Ричард Грант - Английский язык. Теория и практика. Длительные времена

Английский язык. Теория и практика. Длительные времена
Название: Английский язык. Теория и практика. Длительные времена
Автор:
Жанр: Современная проза
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2022
О чем книга "Английский язык. Теория и практика. Длительные времена"

Длительные времена – The Continuous Tenses – это двенадцатое учебное пособие из серии Английский язык. Теория и практика.Освоив теоретический материал, представленный в данной серии и выполнив более 600 упражнений для самоконтроля, Ваш словарный запас будет состоять из более, чем 6 000 английских слов и выражений, что позволит Вам успешно сдать такие международные экзамены по английскому языку, как TOEFL (Test of English as a Foreign Language), IELTS (International English Language Testing System) и другие.

Бесплатно читать онлайн Английский язык. Теория и практика. Длительные времена


Особенностью длительных времен является то, что они выражают действие как протекающее (длящееся) в момент речи или в период настоящего времени (Present Continuous), в какой-либо момент (период) прошедшего времени (Past Continuous) или будущего времени (Future Continuous).

В связи с этим формы Continuous Tenses употребительны преимущественно для глаголов, обозначающих действие – динамических глаголов.

Настоящее продолженное время – The Present Continuous Tense


Present Continuous Tense – настоящее продолженное время описывает действие, которое происходит или находится в развитии в данный момент времени.


С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: now – сейчасat (the) present (moment) – в настоящий моментat this moment – в данный момент.


Существуют глаголы, которые не употребляются во временах Continuous, они употребляются только во временных формах Simple.


Глаголы эмоционального состояния

wish – желать

desire – желать

want – хотеть

hate – ненавидеть

like – нравиться

love – любить

fear – бояться

need – нуждаться

seem – казаться

envy – завидовать

prefer – предпочитать

satisfy – удовлетворять


Глаголы обладания, отношения

own – владеть

consist – состоять

possess – обладать

belong – принадлежать

include – заключать в себе

contain – содержать


Глаголы мыслительной деятельности

forget – забывать

deny – отрицать

know – знать

respect – уважать

expect – полагать

believe – верить

understand – понимать

doubt – сомневаться

recognize – узнавать

suppose – предполагать

remember – помнить


Существуют глаголы, которые могут употребляться в форме Continuous, но только с изменением значения. Они выражают не состояние, а действие.


Глаголы в форме Simple / Глаголы в форме Continuous

think – считать, полагать / think – думать, размышлять

hear – слышать / hear – слушать, выслушивать

see – видеть / see – смотреть, встречаться

taste – иметь вкус / taste – пробовать на вкус

smell – пахнуть / smell – нюхать

feel – ощущать / feel – трогать, щупать

be – быть / be – употребляется с существительными и прилагательными, показывая временное действие, которое происходит в данный момент

have – иметь (have – употребляется с некоторыми существительными и образует одно действие: have a shower/bath – принимать душ/ванну, have a rest – отдыхать, have fun – веселиться, have breakfast/lunch/dinner/supper – завтракать/обедать/обедать/ужинать)


Образование Present Continuous Tense


Утвердительная форма – Subject + to be (am/is/are) + verb (-ing) + …

She is petting her dog now. – Она сейчас гладит свою собаку.

Отрицательная форма – Subject + to be (am/is/are) + not + verb (-ing) + …

She is not (isn’t) petting her dog now. – Она сейчас не гладит свою собаку.

Вопросительная форма – (Question word) + to be (am/is/are) + subject + verb (-ing) + …?

Is she petting her dog now? – Она сейчас гладит свою собаку?


Вопросительная форма может строиться как со специальным вопросительным словом – question word, которое ставится в начале предложения, так и без него.


Если в предложении последовательно описывается несколько действий, происходящих в момент речи, и эти действия относятся к одному и тому же существительному, то вспомогательный глагол to be, используется только с первым описываемым действием.

They are having sandwiches and drinking coffee. – Они сейчас едят сэндвичи и пьют кофе.


Короткие ответы


При ответе на вопрос, предполагающий ответ да или нет, используются следующие шаблоны:

Am I reading the book? – Yes, I am. – (положительный ответ) – No, I am not. – (отрицательный ответ)

Are you swimming in a pool? – Yes, we are. – (положительный ответ) – No, we are not. – (отрицательный ответ)

Is she cleaning her room now? – Yes, she is. – (положительный ответ) – No, she is not. – (отрицательный ответ)


Упражнение 1

Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.

1. Timothy (to feed) his dog. 2. The boys (to run) about in the garden. 3. What they (to talk) about? 4. Tom (to eat) an apple. 5. I (to wear) a warm sweater? 6. Mr. Jones (to clean) his yard. 7. I (to do) my homework. 8. It still (to rain). 9. My granddad (to wear) a nice coat. 10. He (to read) the magazine? 11. Nancy (to paint) her kitchen. 12. John and his friends (to go) to the library. 13. I (to open) an umbrella. 14. Sarah and Rob (to talk) to father.


Упражнение 2

Раскройтескобки, употребляяглаголыв Present Continuous.

1. The President (to make) the right decision? 2. Our neighbours (to wash) their car. 3. Ann (to sit) at her desk. She (to study) geography. 4. John (to play) computer games. 5. Jim (to do) the washing-up right now. 6. We (to read) a lot of books? 7. I (to wash) my hair. 8. A young man (to stand) at the window. He (to smoke) a cigarette. 9. My friend (to collect) material for a book that he (to write) now. 10. Peter (to sit) on the bench. 11. My sisters (to come) to the concert with us? 12. Who (to fix) your sink? 13. The old man (to walk) about the room. 14. She (to feel) tired.


Упражнение 3

Раскройтескобки, употребляяглаголыв Present Continuous.

1. What she (to do) now? – She (to dance). 2. My mum (to prepare) brunch now. 3. The dog (to lie) on the floor. 4. We (to have) a private lesson in computer science. 5. Ben (to pack) the picnic basket. 6. The children (to brush) their teeth. 7. You (to have) a break? 8. Listen! Stan (to come) home. 9. What he (to do) at the moment? – He (to fix) his bicycle. 10. What language you (to study)? 11. We (to collect) our son from school. 12. They (to have) a big dinner together. 13. Who (to lie) on the sofa? 14. I (not to wash) my hair.


Упражнение 4

Раскройтескобки, употребляяглаголыв Present Continuous.

It (not to rain) any more, it (to clear) up and the sun (to shine). The jazz band (to play) in the park. A lot of people (to listen) to the music and they really (to have) a good time. But they (not to dance) yet. There is a coffee shop there. Only seven people (to sit) there, and only five people (to wait) in the queue. Some people (to have) sandwiches and (to drink) coffee, tea or fruit juices. Boys and girls over there (to laugh) and (to make) a lot of noise. They (to play) games and Tom (to take) pictures. So what (to go) on?


Упражнение 5

Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Continuous.

1. Я читаю. 2. Твои родители пьют чай? 3. Они идут в школу. 4. Я сижу в парке на скамейке и кормлю птиц. 5. Он не пишет. 6. Я не сплю. 7. Вы идете в школу? 8. Мама сидит на диване в гостиной и смотрит телевизор. 9. Мы не работаем. 10. Она сидит за столом. 11. Он работает? 12. Это фотография моих друзей. Том играет на гитаре, а Джейн поет. 13. Вы читаете? 14. Мы делаем упражнение. 15. Твоя бабушка идет в магазин? 16. А здесь они танцуют на вечеринке в мой день рождения. 17. Он спит?


С этой книгой читают
Курс "Разговорный английский по уровням. Уровень A2" предназначен для тех, кто стремится улучшить свои навыки общения на английском языке на базовом уровне. В ходе этого курса вы разовьете свою устную речь, расширите словарный запас и повысите уверенность в общении на английском языке. Каждый урок фокусируется на повседневных ситуациях, что позволит вам применять полученные знания в реальных жизненных обстоятельствах. Курс направлен на то, чтобы
Пассивный (страдательный) залог – The Passive Voice – это двадцать второе учебное пособие из серии Английский язык. Теория и практика.Освоив теоретический материал, представленный в данной серии и выполнив более 600 упражнений для самоконтроля, Ваш словарный запас будет состоять из более, чем 6 000 английских слов и выражений, что позволит Вам успешно сдать такие международные экзамены по английскому языку, как TOEFL (Test of English as a Foreign
Имя прилагательное – The adjective – это шестое учебное пособие из серии Английский язык. Теория и практика.Освоив теоретический материал, представленный в данной серии и выполнив более 600 упражнений для самоконтроля, Ваш словарный запас будет состоять из более, чем 6 000 английских слов и выражений, что позволит Вам успешно сдать такие международные экзамены по английскому языку, как TOEFL (Test of English as a Foreign Language), IELTS (Interna
В книгах серии “Разговорный английский. Трудная грамматика простыми словами” представлен новый подход к изучению английского языка. Вместо акцента на зубрежку правил в примерах объясняются различные жизненные ситуации употребления тех или иных клише. Это так же просто, как собирать конструктор “Лего”. Предложения выстраиваются автоматически, подсознательно. Результат – быстрое освоение разговорной практики языка.
«Палли-палли» переводится с корейского как «Быстро-быстро»: корейцы мгновенно реагируют на все интересное и перспективное. Совершив невиданный экономический рывок, Корея всего за несколько десятилетий превратилась в благополучную, преуспевающую и комфортную страну. Это целая незнакомая вселенная, о которой с большим вниманием к деталям и юмором рассказывает автор. Чему можно научиться у корейцев, что взять на заметку и какой опыт можно перенять –
Над некоторыми моими стихами нужно думать, другие – ощутить, но самое главное – все их услышать. Буквально. В этой книге четыре года моей жизни.
В новой книге известного русского писателя В.В.Личутина – автора исторических произведений «Скитальцы», трилогии «Раскол» – продолжается тема романов «Любостай» и «Миледи Ротман» о мятущейся душе интеллигента, о поисках своего места в современной России. Это – тот же раскол и в душах людей, и в жизни...Неустроенность, потерянность исконных природных корней, своей "родовы", глубокий психологический надлом одних и нравственная деградация на фоне ви
В книгу входят истории, которые рассказывает маленькая девочка. Очень интересно наблюдать со стороны, как она смотрит на события, воспринимает мир и размышляет. Это современная девочка, она живёт в реальном мире, но очень часто любит фантазировать, и не замечаешь, как из обычной квартиры перемещаешься вместе с ней в прекрасный замок, волшебный лес, на берег моря или сказочное болото. И вполне обычные люди на глазах превращаются в капитана дальнег