Светлана Бондарева - Цыпа из Цыпляндии

Цыпа из Цыпляндии
Название: Цыпа из Цыпляндии
Автор:
Жанр: Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Цыпа из Цыпляндии"

Короткие рассказы про жизнь и приключения веселого цыпленка Цыпы и его друзей.Книга рекомендована для детей от 2 до 4 лет.

Бесплатно читать онлайн Цыпа из Цыпляндии


© Светлана Бондарева, 2018


ISBN 978-5-4474-1063-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Цыпа из Цыпляндии

Далеко далеко, за морями, за лесами есть страна Цыпляндия. И живут там веселые цыплята. И есть среди них Цыпа. Про него мы сегодня и расскажем.

Цыпа – маленький желтый цыпленок. У него умные глазки-бусинки, красный гребешок и желтые крылышки, которыми он иногда смешно машет. У Цыпы в домике очень уютно: маленькая кроватка, буфет, в котором Цыпа хранит свои зернышки, стол за которым Цыпа обедает и голубая шторка в белый горошек на окне.

Цыпа и ореховая скорлупа

Цыпа живет с родителями: мамой-курочкой и папой-петушком. Каждое утро они уходят на мельницу. А Цыпа остается дома. Еще у него есть друг, цыпленок Зернышко. Он живет по соседству. Каких только игр не придумывают Цыпа с Зернышком!

Однажды нашли они большую скорлупку от ореха. Белка орешек съела, а скорлупу бросила. Решили цыплята, что такая хорошая скорлупка им обязательно пригодится. Набрали они в лесу малины полную скорлупу и домой притащили. Всех цыплят по соседству угостили. Вот какая полезная скорлупа оказалась!

А однажды утащили Цыпа с Зернышком скорлупку на речку. Воткнули в нее листик на палочке, как парус и на воду спустили. Сами в скорлупку сели и поплыли. Лягушки все из воды головы высунули, смотрят, как цыплята плывут. Цыпа – капитан, а Зернышко – штурман. Далеко уплыли цыплята по течению. Места уже незнакомые. Надо и домой возвращаться. А скорлупка против течения не плывет – надо грести. Начали Цыпа с Зернышком травинками грести. А травинки тонкие, гнутся, не плывет скорлупка против течения. Что же делать? Совсем ручеек цыплят в скорлупе уносит. Начали цыплята лягушек на помощь звать.

– Лягушечки-подружечки, помогите нам, пожалуйста! Совсем ручеек нас уносит. А нам домой надо. А травинки не гребут.

Ухватились лягушки за скорлупку и давай ее против течения толкать, цыплят к дому направлять. Так и дотащили цыплят. Поблагодарили цыплята лягушек, скорлупу на берег вытащили, чтоб просохла.

– Хорошая скорлупка, – сказал Зернышко, – она и зимой нам пригодится: будем на ней с горки кататься.

Утащили цыплята скорлупу в кладовку, до зимы спрятали.

Как Цыпа с Лисой подружился

Однажды мама курочка и папа петушок ушли на мельницу, а Цыпа собрался позавтракать. Только сел за стол, как вдруг: стук-стук в двери. Подбежал Цыпа к двери, заглянул в глазок (он же очень осторожный цыпленок и двери просто так не открывает), а там никого. «Наверное, мне показалось», – подумал Цыпа и снова сел за стол. А в дверь опять: стук-стук. Подбежал Цыпа к двери, опять в глазок заглянул, а там опять никого. «Странно», – пожал плечами Цыпа и снова сел за стол. А в дверь опять постучали. Ох и рассердился Цыпа:

– Ну я сейчас задам этому шутнику!!!

Подбежал Цыпа к двери, распахнул ее, а за дверью Лиса. Заскочила Лиса в дом, хвостом машет и облизывается:

– Я тебя сейчас съем, Цыпа!

– Не ешь меня Лиса, лучше отведай моих зернышек!

– Не нужны мне твои зернышки, они невкусные! И вообще, я цыплят люблю, а не зерна.

– А ты попробуй! Они у меня пшеничные и шоколадные. Вдруг тебе понравится?

– Ну ладно, – согласилась Лиса, – но если они мне не понравятся, то я тебя съем!

Насыпал Цыпа Лисе в тарелочку зернышек, вкусного молочка налил. Попробовала Лиса зернышки и так они ей понравились, что съела она все до одного зернышка! Запила Лиса зернышки молоком, и не стала Цыпу есть, наелась. Поблагодарила Лиса Цыпу за вкусные зернышки. А Цыпа ее еще в гости пригласил, на завтрак приходить. Так Лиса с Цыпой и подружилась.

Цыпа и одуванчики

Каждой весной рядом с домом Цыпы расцветают одуванчики. Цыпа очень их любит. Потому что они были такого же цвета, как сам Цыпа. А еще ему нравилось, что они из желтых превращались в белые. И можно было на них подуть и они разлетались.

Однажды Цыпа с Зернышком даже соревнование устроили: у кого дальше пушинки одуванчиков улетят. Смотрел Цыпа, смотрел, как одуванчики разлетаются, и пришла в голову ему мысль:

– Зернышко, а как ты думаешь, на одуванчиках можно летать?

– Летать? – удивился Зернышко, – цыплята не летают.

– Я знаю, – упрямо мотнул головой Цыпа, – но мне хочется. Давай попробуем.

Набрали Цыпа и Зернышко по охапке белых одуванчиков. Приготовили себе хлебных крошек в дорогу, в рюкзачки насыпали. Зернышко, правда, не хотел с собой их брать, но Цыпа его уговорил:

– А вдруг одуванчики нас далеко унесут, до дому сразу не дойдем. Вот рюкзачки с едой и пригодятся.

Когда все приготовления были готовы, забрались цыплята на забор около дома, дождались, пока ветер подует, зажали в крылышках одуванчики и прыгнули. Ветер подхватил цыплят на одуванчиках и понес. Летят цыплята, попискивают: и страшно, и интересно. А внизу все головы наверх задирают, пальцем показывают и говорят:

– Смотрите, смотрите, цыплята летят!

Летели цыплята, пока ветер не кончился. Но цыплята не упали: белые одуванчики, как парашютики, мягко опустили цыплят на землю. Огляделись цыплята: где же они? А они на лугу оказывается, который за мельницей. Обрадовались цыплята, что ветер далеко их не унес. Сели они на травке, хлебных крошек поклевали, росой с травки запили и пошли домой. По дороге на лугу мамам курочкам букет полевых цветов собрали. Вот мамы обрадовались!

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru


С этой книгой читают
Приглашаем маленьких читателей в волшебный мир сказок. Слушая и читая любимые сказки, дети сопереживают героям, учатся понимать, что такое добро и зло, знакомятся с окружающим миром.В этой книге дети найдут своих любимых сказочных героев и смогут раскрасить их так, как подскажет им их фантазия.
Угадай, это страшно или весело – быть меньше всех на свете? Узнать, что давний знакомый не прочь пообедать таким, как ты? Карабкаться по сосне, которую раскачивает ветер? Но, оказывается… Ничего страшнее нету, чем просто решиться перешагнуть через порог, не слушая тех, кто пугает. Если про опасность не знать, что она такая уж жутко опасная, то и сама опасность об этом позабудет!Для детей, а также, как всегда, – для тех, кто рос, рос, да так и не 
Франк Эйнштейн – гениальный ребенок-изобретатель. Клинк – робот, который собрал себя сам. Кланк – робот, который собрал себя почти сам. Втроем они создают двигатель на основе антиматерии.Победа на Мидвильском конкурсе изобретателей уже у них в кармане… но тут на сцену выходит Томас Эдисон – одноклассник Франка и его заклятый враг…В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
Побывав на представлении Театра живых скульптур, братик с сестричкой научились оживлять памятники. Но вскоре их невинная забава со статуями приводит к неожиданным последствиям.
Монография посвящена феномену эмпатии – ключевому «параметру» психотерапевтического процесса и необходимому «условию» процесса развития личности. Здесь рассматриваются суть, форма, основные характеристики эмпатии, а также дифференциальная диагностика и способы реализации эмпатии. Книга представляет взгляд на эмпатию с точки зрения Востока и Запада, объясняет роль эмпатии в процессах формирования и развития личности, дает описание феноменов социог
В данной монографии собраны четыре работы, объединенные психосоматической проблематикой и специфическим – психотерапевтическим – взглядом на рассматриваемые феномены.«Пространство психосоматики» – книга, которая дает представление об общих психосоматических и соматопсихических отношениях.Предмет «Психологии сердца» значительно уже – это кардиологическая патология и роль в ней психического фактора.Книга «По ту сторону вегетососудистой дистонии» по
Роман «Дикая любовь». Они ищут большие чувства. И грезят яркими эмоциями. И гонятся за ними с большой скоростью. И порой та зашкаливает. И просто не позволяет рассмотреть истинную любовь.
Сколько книг и статей вы уже прочли? Дали ли они результат? Нужна ли вам теория в таком количестве?Данная рабочая тетрадь предлагает вам практические упражнения и техники, задания для вас и вашего партнёра.Выполняйте, заполняйте, обсуждайте!Вы научитесь решать конфликты, выражать эмоции и чувства, открыто (и правильно) общаться с партнером.Вы – творец счастливых и крепких отношений!Не спешите расставаться с любимыми.Найдите ВАШУ формулу счастья!