Ольга Маховская - Думай как ребенок, поступай как взрослый. Как научиться понимать своего ребенка

Думай как ребенок, поступай как взрослый. Как научиться понимать своего ребенка
Название: Думай как ребенок, поступай как взрослый. Как научиться понимать своего ребенка
Автор:
Жанры: Педагогика | Детская психология | Воспитание детей
Серия: Психология и воспитание от Ольги Маховской
ISBN: Нет данных
Год: 2017
О чем книга "Думай как ребенок, поступай как взрослый. Как научиться понимать своего ребенка"

Автор этой книги – опытный психолог, которому постоянно приходится выслушивать жалобы родителей. Так что у вас в руках первая в мире жалобная книга на детей, написанная родителями и психологами. Прочитав эту книгу, родители узнают, что делать, если их ребенок: не слушается и все делает «назло», небрежно относится к вещам, устраивает истерики, не хочет учиться, не отрывается от компьютера, не может наладить отношения со сверстниками и т. д. Автор приводит множество примеров из своей практики, дает четкие рекомендации для разных ситуаций.

Бесплатно читать онлайн Думай как ребенок, поступай как взрослый. Как научиться понимать своего ребенка


Маховская О. И., текст, 2016

Оформление. ООО «Издательство «Э», 2016

* * *

• Почему ошибочно считать, что ребенок нуждается во взрослом, а взрослый не нуждается в ребенке – Глава 1.

• Каким образом истерика становится результатом страха, с которым ребенок не справляется – Глава 1.

• Как у ребенка формируются неуравновешенный характер, неприятие нового, низкая самооценка и размытое чувство вины – Глава 2.

• Как родителям лучше справляться с поколением потребителей – Глава 3.

• Почему столь важно обращать внимание на результат наших усилий – Глава 3.

• Как мотивировать своих детей получать знания и привить интерес к учебе – Глава 3.

• Как разглядеть в «неуправляемом хулигане» прирожденного лидера – Глава 4.

• Что делать, если ваш ребенок выводит всех из себя – Глава 4.

• Почему дети нарушают строгие запреты, подвергая себя опасности – Глава 5.

• Чье поведение копируют дети – Глава 5.

• Почему родителям стоит запомнить «золотое правило» – ни с кем не сравнивать детей, даже с их братьями и сестрами – Глава 6.

• Как справляться с ревностью старшего ребенка к младшему – Глава 6.

• Какое преимущество можно вынести из темперамента, который генетически в нас заложен – Глава 7.

• Чего пытается от вас добиться ребенок, который ведет себя агрессивно – Глава 7.

• Что такое ГРДВ и как его распознать в своем ребенке – Глава 8.

• Каким образом родитель может помочь педагогам с ребенком – Глава 8.

• Почему не стоит «торопить события» и ставить ребенку высокие цели в раннем возрасте – Глава 8.

• Почему постороннему человеку иногда легче договориться с ребенком, чем родителям – Глава 8.

• Как влияет гармоничный эмоциональный фон в семье на поведение ребенка – Глава 8 и Глава 10.

• Почему ложь в раннем возрасте – это признак хорошего интеллекта – Глава 9.

• В каком возрасте у ребенка происходит пик «ложного поведения» – Глава 9.

• Зачем дети придумывают персонажей, обстоятельства, случаи – Глава 9.

• Почему бесполезно спрашивать у пятилетнего ребенка причины его поведения? И каким образом можно все выяснить – Глава 10.

• Почему важно осознать, что наши дети не во всем совпадают с нами – Глава 10.

• Почему дети берут без спроса чужие вещи – Глава 11.

• Какого мотива детской кражи стоит на самом деле опасаться – Глава 11.

• Каких двух крайностей в воспитании стоит избегать – Глава 11.

• Что для ребенка является доказательством вашей любви – Глава 12.

• Почему детям нравится манипулировать образами и в чем это проявляется – Глава 12.

• Как привить ребенку навык аккуратности – Глава 13.

• Почему строгие предупреждения и чтение морали приравниваются к психологическому насилию – Глава 13.

• Почему дети – проявление теневой части родителей – Глава 14.

• Зачем дети выстраивают защитную тактику в отношениях с родителями – Глава 15.

Введение

Книга жалоб для родителей

Автор этой книги – опытный психолог, которому постоянно приходится выслушивать жалобы родителей, причем по всему миру. Она проводила исследования за рубежом: в США, Франции, Италии, Польше – и пишет об этом статьи и книги. А это тоже в каком-то смысле жалобы, хотя и литературно оформленные.

И теперь, дорогие родители, вы держите в руках первую в мире книгу жалоб на детей, написанную родителями и психологом. Если один пожалуется – другой непременно пожалеет и подскажет. Вот так и приходится учиться друг у друга. Потому что ничего не понятно: дети другие, жалобы нетипичные, решений много, но почти все нестандартные.

Это только начало: в книге лишь первые 15 жалоб, взятых наугад. Еще 10 487 ждут своего часа…

Какая из жалоб, по вашему мнению, самая популярная? Просмотрите содержание и поставьте галку.

Родители одного из детских садов г. Москвы, получив анкеты с содержанием, почти все отметили № 13! Ничего себе совпадение несчастливого числа и несчастливой темы… Больше всего родителей беспокоит не сам ребенок, а то, что он не бережет вещи! Вот откуда фразы: «От него одни убытки!», «Ребенок – дорогое удовольствие!», «Дети стали обузой!». Ну что на это сказать: «Нет вещей – нет проблем!» Чем меньше соблазнов, тем спокойнее жизнь. Это не вина, а беда детей, что теперь вместо мира игр и сказок они растут в мире интерьеров и кредитов. Так что первая подсказка: не тратьте на ребенка больше, чем душа велит, а то потом будете на него же сердиться и считать виноватым в том, что ваша жизнь не удалась. Детям ведь надо немногое: любовь, внимание и забота. А все это совершенно бесплатно!

Вообще-то, у автора большой опыт за плечами, но самый популярный ответ на жалобы все равно один: «Они так себя ведут, потому что им не хватает любви!» Даже удивительно, как много зависит от одной-единственной вещи. То есть не вещи, совсем запутались… а сущности!

Если подумать, все истории несчастной любви у взрослых только продолжение детских историй родительской нелюбви.

Все неврозы и страхи – из-за неуверенности, что тебя любят.

Все жалобы родителей тоже из-за неуверенности, что их любят собственные дети!

– У меня какой-то чужой ребенок, вы не находите?

– Да нет, вылитая мама!

– Он меня не слушается, скажите ему, чтобы он…

– Вас любил?

– Он любит бабушку больше, чем родную мать!

– Да вы ревнуете…

– Он агрессивный, дикий мальчишка…

– Вы боитесь, что он вас бросит, когда вырастет…

Говоря языком рыночных отношений, дети – это бизнес с долгосрочными вкладами и большими рисками. Чтобы вести такие дела, нужна устойчивая психика, адское терпение и готовность периодически проигрывать. Если вы не из таких, лучше не начинать.

Дети – это мы. Если вы себе не нравитесь, зачем вам еще один такой же?

Дети – это ваш лучший и верный шанс стать другим.

Дети – это потребители любви, но источник благодарности.

Дети удивляют и стимулируют воображение.

Дети заставляют двигаться и смеяться.

У мам всегда светлые живые лица и энергичные движения. Самая красивая улыбка – материнская. Возможно, поэтому вместо пластических операций звезды стали усыновлять детей?

А все остальное приложится к вашей улыбке.

Подскажем, поможем, поддержим.

Детские ответы на взрослые вопросы!

Ведь дети тоже жалуются психологам. Но, если честно, реже: они нас больше любят! Они не верят, что можно не любить из-за какой-то ерунды…

1. Детские истерики: «Хочу!!!» или «Не хочу, не буду!!!»

«Малейший отказ вызывает у него истерику. Чуть что не по нему, он начинает швырять вещи, кричать так громко, как только может!»; «Дочка меня расстраивает: на публике на нее находит, она падает на пол и сучит ножками, как в припадке. Это нормально?»; «Я устаю, и после работы хочется отдохнуть, побыть в покое. Дочка не понимает этого. Она винит меня в том, что я ее не люблю и хотела бы отдать отцу!»


С этой книгой читают
Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; у
В своей книге известный психолог и писатель Ольга Маховская не только анализирует и сравнивает три во многом различные системы воспитания, но и проводит увлекательный экскурс по семейным, культурным, образовательным, бытовым традициям трех стран. Это не просто книга о воспитании и психологии детей – это и увлекательное исследование, значительно расширяющее кругозор. Автор рассказывает, что полезного могут почерпнуть родители у иностранных «коллег
Автор книги Ольга Маховская – известный психолог, писатель, кандидат психологических наук, сотрудник Института психологии РАН, ВГИКа. В своей новой книге она рассматривает предметы, окружающие ребенка, как тайный код его поведения и проект будущей личности. Автор предлагает забыть о старых методах воспитания и взглянуть на привычные вещи новым взглядом. Книга, которую вы держите в руках, призвана расширить представления родителей о закулисье отно
Почему дети иногда нас не слушаются? Мы же хотим как лучше, мы знаем, что и как надо делать! А может быть, не всегда? Может быть, иногда надо взглянуть на ситуацию глазами ребенка? Книга известного психолога Ольги Маховской поможет вам найти общий язык с сыном или дочерью даже в очень сложной ситуации и принять верное решение. Вы узнаете, как вести себя с ребенком, если он: не желает слушать и слышать, что вы ему говорите; не отрывается от компью
Ольга Маховская – известный детский психолог, автор бестселлеров, по которым множество родителей воспитывают своих детей.Если хотите, чтобы ваш ребенок был успешным, выработайте у него:• восприимчивость ко всему новому;• умение фантазировать;• целеустремленность;• оптимизм;• широкий кругозор;• способность сочувствовать;• умение понимать других.Узнайте более ста правил и приемов, которые помогают формировать эти базовые качества для счастья и увер
Опытный психолог Ольга Маховская дает конкретные советы родителям на самые острые темы. Как говорить с ребенком о жизни, сексе, опасностях, разводе? Как научить его отвечать «нет» незнакомцам и «да» школьным урокам? Методика Ольги Маховской поможет подготовить вашего ребенка к реальной жизни и действительно защитит его от опасностей.
Вы мечтаете стать суперродителем, чтобы растить счастливого и успешного ребенка?Не знаете, как преодолеть сложности в отношениях с чадом? Запутались в том, какая методика воспитания самая лучшая?Тогда эта книга для вас! Известный психолог Ольга Маховская расскажет вам, как, наконец, стать счастливым родителем, о которых пишут в журналах. Вы получите исчерпывающие ответы на свои вопросы, а также рекомендации, советы и идеи, которые помогут вам поб
Эта книга посвящена тем перспективам, которые открылись перед учителями и детьми в ходе бурных школьных перемен 1980-х – 1990-х годов. В ней рассматриваются парадоксы, развилки, решения, наглядно проявившиеся в той школьной практике, которая соприкасалась тогда с серьёзной образовательной мыслью, пронизывалась заботой о детях и деятельной интуицией.Книга была написана 15 лет назад, но теперь сюжеты «Уходящих перспектив» вновь становятся актуальны
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты.Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и лит
В оригинале раздел называется «Mental Culture». С учётом широкого тематического разнообразия очерков этого раздела в разных томах адекватное соответствие этому названию на русском языке подобрать сложно. В одном из томов очерки посвящены описанию органов чувств и их работе, что, казалось бы, ставит под сомнение уместность дословного перевода слова «culture» как «культура». В то же время, автора интересуют органы восприятия именно в качестве инстр
Дополнительная общеразвивающая программа «Умники и умницы» предназначена для детей 2–4 лет. Она направлена на развитие речи, мелкой и крупной моторики, координации движений, умения ориентироваться в пространстве и коммуникативных навыков.Программа учитывает особенности развития детей в соответствии с их возрастом и строится на принципах систематичности, интеграции, деятельности, личностно-ориентированного взаимодействия, опоры на внутреннюю мотив
The question about the source of additional income has always been central in identifying the essence of entrepreneurship. For the study of any dynamical and structural extensive system requires a lot of intellectual effort. Having learned the essence, identifying potential internal and external display can clearly represent the structure and dynamics of the phenomena deduced. Specifying the study by examining the individual elements, and identif
As part of the dynamics of international economic cooperation by the need for mutual settlement operations, so the problem of organization of settlements is an important place for the economically active subjects, especially in a globalized economic space in the functioning of transnational structures and scale of the export, import and international financial transactions. In agreeing on the order of calculations, the participants determined the
В расстановочном методе я работаю с 2008 года и провела тысячи клиентских сессий. С 2019 года обучаю расстановкам: веду online-курсы, семинары и вебинары для коллег. Также я занимаюсь обширной просветительской деятельностью по популяризации расстановок в русскоязычном пространстве.На моем YouTube-канале «Расстановки: Открытая Мастерская» доступны сотни практических и обучающих видео, а в Telegram-канале «Владыкина: Открытая Мастерская» я публикую
Будто в тёмной комнате одна, я пытаюсь найти себя. Найти ответы на извечные вопросы мироздания о любви, дружбе, кто я и для чего здесь? Почему вовлечена в игру, в которую даже не хочу играть? В игру взаимоотношений пар, родителей, коллег.Я чувствую себя замкнутой в лабиринте комнат. А чтобы открыть ту или иную дверь, следует разгадать загадку жизни. Продвигаясь всё дальше и ближе к выходу.Мои стихи – это подсказки тому, кто зайдёт в эти комнаты п