Наташа Кловер - Формула меня

Формула меня
Название: Формула меня
Автор:
Жанры: Саморазвитие / личностный рост | Биографии и мемуары | Хобби / увлечения
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2021
О чем книга "Формула меня"

Меня зовут Наташа. Я – обычный человек с вполне обычным прошлым. Но, как и у всех, в моей жизни были моменты, которые радовали или ранили меня, и люди, оставившие свой след в моем сердце. Все это вместе – мое прошлое, открывшее путь к моему будущему. Все это вместе сделало из меня того человека, каким я являюсь сейчас. Все это – формула меня.

Бесплатно читать онлайн Формула меня


Пролог


Приветствую тебя, дорогой читатель. Меня зовут Наташа, и ты только что открыл записи моего прошлого.

Я – обычный человек. У меня было вполне обычное детство и юность. Так же, как и все, я ходила в детский сад и школу. Так же, как и у всех, в моей жизни были радостные моменты, которые пробуждали во мне желание жить. Однако, не обошлось и без случаев, которые навсегда оставили неизгладимый след в моем сердце.

Все это вместе, – равно как и каждое по отдельности, – является моим прошлым. А прошлое, как говорят, не должно вставать на пути будущего. Поэтому, изложив его здесь, я еще раз поблагодарю его за все и, наконец, отпущу.

Это моя благодарность всем событиям и людям, которые сыграли свою роль в моей жизни. Спасибо и тебе, читатель, за то, что согласился разделить со мной мои печали и радости. И особенно за то, что благодаря тебе, они проживут чуть дольше.

Все, что будет здесь описано (люди, события и т.д.) – было на самом деле. Единственное допускаемое приукрашение – я описываю все со своей точки зрения, которая, конечно, может не совпадать с мнением других людей, в том числе и вас. Прошу меня за это простить. Думаю, на этом приветствие стоит заканчивать, без объяснения, зачем я выношу своё личное на белый свет. Думаю, вы сами поймёте ответ на этот вопрос, когда прочитаете книгу целиком.

Глава 1. Танцы



Для первой главы хочется чего-нибудь легкого, поэтому начнём с самого популярного занятия, через которое каждая девочка прошла в том или ином возрасте – с танцев.

Мама отправила меня в танцевальный кружок, когда я была ещё совсем-совсем крохой и ходила в Детский сад. У нас небольшой город, так что вариантов танцевальных коллективов было немного – всего один. Там были одни девочки. Мне нравилось танцевать, точнее, заниматься танцами: ставить ноги в нужные позиции, даже если при этом приходилось всячески изворачиваться, следить за руками, выполнять растяжки.

Особенно я любила «растяжки» (упражнения, направленные на развитие гибкости). Не знаю в кого, но у меня была, наверное, лучшая растяжка в группе. Чтобы вы понимали, я могла сесть на шпагат не разогреваясь, выполняла легко и быстро упражнения, которые другие девочки со слезами на глазах долго не могли выполнить. Я даже помогала руководителю растягивать других. Помню, как гордилась этим.

Единственное, что я не могла никак сделать – колесо. Знаете такое? Оно у меня ну никак не получалось. Точнее, я даже не могла попробовать его выполнить, потому что тут же возникал детский страх упасть и удариться.

Знаете, временами в танцевальных кружках есть такое задание: пройти по диагонали через весь зал из одного угла в другой, выполняя определенные пару-тройку упражнений. Так вот, шпагат я выполняла на раз, а вот колесо не могла. Очень не любила такие моменты, особенно когда были открытые уроки с присутствием родителей. Благо, таких занятий было немного.

В общем, это были мои прямо детские непринужденные годы. Мы даже выступали на концертах… Правда, с одним и тем же танцем. И шили сами себе костюмы.

Время шло, я пошла в школу, и, почему-то бросила этот коллектив и танцы. Не помню точно из-за чего, но так вышло. Хотя он тем же составом существовал и успешно выступал все годы, пока я училась в школе. Но момент был упущен. Девочки выросли и даже, наверное, не помнят, что я когда-то была одной из них. Зато прямо с первого класса я пошла в музыкальную школу, но об этом прочитаете в другой главе.

В классе пятом-шестом, не помню точно, я вновь пошла на танцы. Народные. Танцы только для представителей нашего класса. Так уж вышло, что наша классная хорошо общалась с весьма успешным преподавателем народных танцев из другого города, и договорилась с ней, чтобы та приезжала к нам и преподавала для нас.

Это и вправду был отличный преподаватель танцев. Ее коллектив даже ездил выступать в Москву. Единственное, она в прямом смысле слова, отбирала тех, кто будет танцевать на концерте. То есть, ты мог не пропускать ни единого занятия, отдавать всего себя, стараться и учить каждое движение, но, если ты недостаточно хорош (или не эстетично выглядишь) – тебя не возьмут на само выступление. И, конечно, я была одной из тех, кого не брали. Самое обидное, что нас было таких очень мало, всего пару человек. И проходил этот отбор примерно так: мы всей гурьбой стоим перед преподавателем, только что отрепетировали новый танец, она указывает на кого-то, и он тут же отходит в сторону. Это похоже на отбор, когда два капитана набирают игроков каждый в свою команду. Только вот во втором случае тебя обязательно выберут, пусть и в числе последних. Ты не остаешься один, никому не нужный, стоять. При этом, на тебя еще смотрят твои сверстники так, будто ты какой-то «не такой», с дефектом.

Для подростка это всегда тяжело: взгляды, устремлённые прямо на тебя, даже если эти взгляды принадлежат твоим товарищам. Они всегда полны презрения и злорадства. По крайней мере, тебе так кажется. Хочется убежать и спрятаться. Таким образом, после пары таких вот случаев, я перестала ходить на танцы. Снова. А вы бы не перестали? Все что мне оставалось – стоять и смотреть, как мои одноклассники выступают на том или ином празднике. Красиво и весело. Вот только без меня. Было жаль потраченных денег на красные сапожки, предназначенные для танца, которые шили прямо по ноге за немалую, кстати, сумму.

Я не держу зла на преподавателя. Правда. Ее танцы – своего рода искусство. Они всегда шикарны и трогают до глубины души. Особенно тот вальс, который она поставила специально для нашего класса на выпускной. И, конечно, чтобы танец выглядел таковым, нужно принести жертву. Как страшно звучит это слово. Никто, конечно же, никого не убивал. Если задуматься, может быть, когда она сама была подростком, у неё либо не было возможности танцевать, либо она переняла такой прием у своего наставника танцев, которая также отбирала детей, чтобы создать красивое представление. Это лишь предположения. Но если они правдивые – это все объясняет.

Хотя деньги за те сапоги все равно жаль.

Глава 2. Друзья и «друзья»



Как видно из названия эта глава целиком и полностью посвящена людям, с которыми я дружила, общалась или просто сталкивалась на своём жизненном пути, начиная с детства и заканчивая выпуском из школы. Все они абсолютно реальны, каждый сейчас живет своей жизнью. И, конечно, я не буду называть имён. Устраивайтесь поудобнее. Дальше самое интересное.

Мистер M

С мистером М я познакомилась ещё в Детском саду. Мы ходили в одну группу. Парень бойкий, с красивыми глазками и бунтарским характером. Он задирал почти всех девчонок в группе, но больше всего, конечно же, доставалось мне. По крайней мере, я так думала. Честно, временами я даже была не против, что он уделяет мне столько внимания. Мы даже играли Короля и Королёву на одном из утренников. Это было что-то вроде сказки, которую мы даже показывали на конкурс. Все настолько были от неё в восторге, что заставляли нашу группу показывать ее снова и снова.


С этой книгой читают
Люсиль. С детства мечтала стать балериной и выступать в Большом театре. С трех лет занимается танцами, истязает себя тренировками, которые буквально вытеснили все остальное: учебу, личную жизнь, дружбу.Габриэль. Красавец блондин с большими голубыми глазами. С самого детства пользовался популярностью у девчонок, однако, видел среди них лишь одну – Люсиль. Всегда молчаливая. Всегда одна. Никто не видит, но он заметил ее синяки и кровавые мозоли на
Жила-была одна девушка. И отправилась она однажды повидать свою бабушку. Вот только девушка даже не догадывалась, что вскоре попадет в проклятую деревушку. И остается у нее только два варианта: разгадать тайну деревни или погибнуть.
Девочка Луиза крайне замкнутый ребенок. Она с осторожностью и подозрением относится к понятию "дружба". Но все меняется, когда в ее школу переводится добрая и открытая девочка по имени Зи Бланшетт. Вот только у Зи есть маленький секрет. Удастся ли Лу разгадать его раньше, чем она потеряет себя?
Говорить "нет" – для многих это сложно. Чувство вины, страх разочаровать других, желание быть удобным – всё это мешает нам ставить границы. Но умение отказывать – не слабость, а навык, который помогает защитить себя, сохранить своё время, энергию и свободу.Эта книга – не учебник и не список советов. Это искренний рассказ о жизненном пути, где "нет" становится инструментом самоуважения, осознанности и внутренней силы. Автор делится историями из св
"Богатство без компромиссов: Как достичь гармонии во всех сферах жизни" – книга, которая разрушает миф о необходимости выбирать между успехом и личным счастьем. Это практическое руководство помогает выстроить сбалансированную жизнь, в которой карьера, финансы, здоровье, отношения и духовное развитие поддерживают друг друга.Книга раскрывает, как обрести финансовую свободу без жертв, найти истинное призвание, сохранять гармонию в отношениях, заботи
Александр Донских. Психолог. Психотерапевт NLP. Энергопрактик. Психотехнолог.Художественный рассказ со скетчами.В этом разборе показываю технологию устранения закрытости, зажатости, страха публичности и выступлений. Выход на психическую часть, далее через нее внутрь Рода на родовой кармический узел, его устранение, ресурсирование и чистку родового канала. Создание новой ресурсной части. Она даст возможность открыто общаться с любыми людьми – колл
Повысить мотивацию, научиться выстраивать отношения, зарядиться энергией – всё это гарантирует собственную эффективность, но нередко требует сверхусилий от человека. Эта книга позволит каждому мобилизовать внутренние ресурсы, научиться отстаивать личные границы, планировать и поддерживать дисциплину. Уникальная авторская методика «8 граней» поможет читателю без напряжения изменить собственную жизнь. Книга шаг за шагом учит определять свои сильные
Литературный альманах «Набоковская Европа» создан произведениями авторов – в драматургии, поэзии, прозе – анализирующими, сопровождающими творчество незаурядного писателя Серебряного века Владимира Набокова.
«Loveушки» – это истории знакомств, которыми героиня книги обменивается со своей близкой подругой. Kнига о любви между мужчиной и женщиной, о надеждах и разочарованиях, о смехе и слезах, и об ошибках – этом феномене человеческой жизни, ведущим в пропасть либо к звёздам.
«Истинный дар Евтушенко – пронизанные некрасовской музыкой зарисовки с натуры: тягловая «серединная Россия», кочующая по стране в поездах, на пароходах и пёхом. Наблюдательность и неистощимость изумительны! В этом смысле стихи и поэмы Евтушенко – действительно фреска жизни страны в советское время, и подлинна эта картина не только потому, что точны и красочны ее детали, а потому, что включена фактура в душевную драму поэта, который готов раствори
«Поэт – человек, который слышит слово. Слово – это то, что отличает нас от животных. А с другой стороны, поэт – одно из самых древних животных со времен гибели динозавров. Поэт – маленький зверек. В сущности – крыса. Поэт – мелкий хвостатый зверек, который первым чувствует приближение катастрофы. Только бежать с корабля ему некуда. Пусть не будет катастроф. С остальным мы справимся». Дмитрий Воденников В книгу включены объективно лучшие стихотвор