Уважаемые родители, воспитатели и педагоги! Подготовка к школе – очень ответственный период. Будущий первоклассник должен овладеть определёнными знаниями до того, как переступит порог учебного заведения. Ребёнок быстро воспринимает и запоминает материал, если он преподносится в стихотворной форме. Возраст 4 – 5 лет – самый благоприятный для разучивания стихотворений, когда память начинает развиваться быстрыми темпами.
Уровень развития речи – основа для последующего овладения грамотой. Будущий первоклассник должен уметь отличать буквы от звуков, гласные от согласных; уметь определять место звука в слове; подбирать слова на заданную букву; называть группу предметов обобщающим словом.
К началу обучения в школе ребёнок должен иметь необходимые математические представления: знать цифры от 0 до 9; уметь называть числа в пределах 10 в прямом и обратном порядке; знать названия геометрических фигур; уметь ориентироваться во времени.
У дошкольника должны сложиться необходимые элементарные представления об окружающем его мире: умение различать основные виды растений и животных; знание названий и последовательности дней недели, месяцев и времён года; знание основных цветов и их оттенков; знание основных профессий, видов спорта, транспорта и многое другое.
И, конечно же, нужно помнить, что главное – это психологическая готовность ребёнка к учёбе и стремление к получению новых знаний. В этом вам помогут стихотворения, помещённые в данной книге.
Желаю успехов!
Время – загадочный предмет.
Вроде есть, а вроде нет.
Не потрогаешь его —
Ведь невидимо оно.
Движется вперёд всегда,
И назад вернуть нельзя.
Секунда – это сколько?
Моргнуть успеешь только.
В ладоши можешь хлопнуть,
А также ножкой топнуть.
Вздохнёшь ты между делом —
Секунда пролетела.
На часы ты посмотри,
Стрелку длинную найди.
Ты за стрелкой наблюдай,
Шестьдесят секунд считай.
Стрелка круг весь обошла —
Вот минута и прошла.
Время шло, шло, шло,
Шестьдесят минут прошло.
Это значит, что для нас
Позади уж целый час.
В каждом доме есть часы.
Для чего они нужны?
Чтобы мы на них смотрели
И определяли время.
Очень важно время знать
И всегда всё успевать.
Утро. Всё по распорядку:
Встали, сделали зарядку,
Причесались и умылись,
Завтраком мы подкрепились.
Днём трудились и играли,
А потом обедать стали.
Вот уж вечер настаёт,
На столе нас ужин ждёт.
Перед сном читали сказки,
Ночь пришла – закрыли глазки.
До утра поспали мы —
Сутки целые прошли.
Календарь – надёжный друг,
Много у него заслуг.
Он счёт времени ведёт,
Никогда не подведёт.
Всем всегда и всё подскажет:
Дату верную укажет,
День недели сообщит,
Год и месяц уточнит.
Много дел есть у меня,
Всё успею сделать я.
В понедельник поиграю,
А во вторник почитаю.
В среду маме помогу,
Вытру пыль и подмету.
А в четверг пойду гулять,
Прыгать, бегать и скакать.
В пятницу из пластилина
Буду я лепить пингвина.
А в субботу, как проснусь,
Я гимнастикой займусь.
В воскресенье отдохну
И сначала всё начну.
Двенадцать месяцев в году,
Сейчас я все их назову.
Сперва январь, потом февраль,
За ними март, апрель и май.
Июнь, июль потом идут,
И август тоже тут как тут.
Сентябрь радостно встречай,
Октябрь, ноябрь не забывай.
А впереди декабрь ждёт —
Наступит скоро новый год.
Есть у природы
Времена года.
Ходят по кругу,
Сменяют друг друга.
Зима погостит,
Весну пригласит.
А лето пройдёт,
К нам осень придёт.
Вот так и живут,
Свою очередь ждут.
Рада, рада детвора!
В гости к нам пришла зима.
Выпал снег, похолодало —
Время декабря настало.
В январе такой прогноз:
Гололёды и мороз.
Дуют ветры в феврале,
Много снега во дворе.
Санки! Лыжи и коньки!
Веселись, играй в снежки.
Всем известно, что зима —
Это чудная пора.
Весна! Природа оживает.
Март в свои права вступает.
Тает снег, ручьи текут,
Птицы весело поют.
Слышишь звонкую капель?
Значит, на дворе апрель.
Будем лужи измерять
И кораблики пускать.
В мае солнце землю греет,
Все деревья зеленеют.
Дни становятся длиннее,
Выходи гулять скорее.
Лето! Лето наступило!
Ярче солнце засветило.
А в июне, посмотри, —
Всюду ягоды, цветы.
Дождь в июле и гроза,
Радуга после дождя.
Август лето завершает,
Урожай все собирают.
Летом будем отдыхать
И на речке загорать.
Осень. Листья пожелтели.
Птицы снова улетели.
В сентябре прохладно стало,
Солнце уже светит мало.
Кружит в танце листопад,
Деревья голые стоят.
Частый дождик в октябре,
Лужи, слякоть в ноябре.
Реки сковывает лёд,
Скоро к нам зима придёт.
Люди мебель покупают
И в квартире расставляют.
Стулья, тумбочки, шкафы
Для удобства нам нужны.
Стол, диван, комод, кровать
В комнате должны стоять.
В доме техника нужна:
Пылесос, утюг, плита.
И стиральная машина
Также нам необходима.
Телевизор смотрим мы,
Холодильник – для еды.
Сушим волосы мы феном.
Вот компьютер – он для дела.
Техника для нас важна,
Облегчает жизнь она.
Хочу я маму удивить
И всю посуду перемыть.
Тарелки, вилки, ложки, блюда —
Заблестит сейчас посуда.
Чайник я потом возьму,
В чашку маме чай налью.
За столом с ней посидим,
По душам поговорим.
В шкафу на вешалках висят
Брюки, юбка и халат.
Платье и пальто в шкафу,
Свитер тоже там найду.
Вся одежда так опрятна,
На неё смотреть приятно.
Есть уборы головные.
Назову я вам такие:
Шапка, кепка и бандана,
А ещё берет с панамой.
И косынки есть, и шляпы —
Выбор у людей богатый.
Туфли, кеды, босоножки
Надеваем мы на ножки.
Вот ботинки, вот сапожки,
Чтобы бегать по дорожке.
Обувь чистой быть должна,
Ухаживай за ней всегда.
Друзей я в гости позову
И все игрушки покажу.
Пирамиду соберём,
Самолётик заведём.
В мячик дружно поиграем
И машинку покатаем.
С полки кубики возьмём,
Башню быстро возведём.
Куклу надо накормить,
Спать мишутку уложить.
Как закончим мы играть,
Надо будет всё убрать.
К папе я в гараж зайду,
Инструменты там найду.
На стене висит пила —
Для строительства она.
На столе отвёртку вижу,
Молоток и пассатижи.
А на полке дрель лежит,
Папа стену ей сверлит.
Вот топор, рубанок, клещи —
Нужные для папы вещи.
Музыкантом стать хочу!
Скрипку я себе куплю.
Ну а, может, барабан,
Контрабас или баян.
Мне гитара по душе,
Играть могу и на трубе.
А ещё я бубен знаю
И на флейте вам сыграю.
Вот какой ассортимент!
Как же выбрать инструмент?
Липа, дуб, сосна, осина,
Тополь, ель, каштан, рябина.
Разные деревья есть,
Все их нам не перечесть.
У деревьев есть всегда
Ветви, корень, ствол, кора.
Кустарники нам надо знать
И от деревьев отличать.
Ветвятся стебли у куста,
И не имеет он ствола.
Сирень относится к кустам,
