Обычно, когда мы говорим о себе, то говорим «я». Мы говорим: «я» делаю это, «я» думаю о том, «я» хочу сделать то-то. Но это наше заблуждение.
Этого «я» не существует или, скорее, существуют сотни, тысячи маленьких «я» в каждом из нас… В данный момент – это одно «я», в следующий момент – это другое «я». Многие «я» в нас являются противоречивыми, вот почему мы не функционируем гармонично.
(Беседы с учениками)
Вы только можете решить то, что вы хотите сделать. Попросите в глубине сердца то, что вы хотите больше всего, и если вы способны на это, то вы будете знать, как это сделать.
(Беседы с учениками)
Сколько энергии потребляет человек, посвятив целый день физической работе? Много. Однако он ее расходует еще больше, если сидит и ничего не делает.
(Беседы с учениками)
Центр тяжести тела, его душа является моторным центром. Центром тяжести сущности является эмоциональный центр. А центром тяжести личности – интеллектуальный центр.
(Беседы с учениками)
Каждый человек со своими рычагами зависит от наследственности и места, социального окружения и обстоятельств, в которых он родился и вырос. Работа трех центров или «душ» схожа. Их структура различна, но проявления одни и те же.
(Беседы с учениками)
Сущность есть «я» – это наша наследственность, наш тип, наш характер, наша природа.
Личность – это есть случайная вещь – воспитание, образование, суждение – все, что идет извне. Личность есть одежда, которую вы носите, ваша маска, результат вашего воспитания или влияния вашего окружения, выводы, которые вы делаете на основе информации и знания, меняющиеся ежедневно, и которые взаимоисключают друг друга.
(Беседы с учениками)
Все то, что нас расстраивает, действует без нашего присутствия. Так уж мы устроены.
(Взгляды из реального мира)
Свободная воля есть функция подлинного «я»… Тот, у кого есть хозяин, имеет свободную волю. Тот, у кого нет хозяина, не имеет свободной воли. То, что обычно называют волей, это некоторая согласованность между желанием и нежеланием.
(Взгляды из реального мира)
Чем более развит какой-нибудь человек, тем более он подвержен влияниям. Иногда, желая освободиться от влияний, мы освобождаемся от одного из них, но подпадаем под действие множества других и, таким образом, становимся еще менее свободными, более порабощенными… На нас влияет все. Любая мысль, любое чувство, любое движение есть результат того или иного влияния.
(Взгляды из реального мира)
Страдание легко становится приятным. Однажды вас ударили, вы оскорблены; во второй раз оскорблены меньше; а в пятый раз уже хотите, чтобы вас ударили.
(Взгляды из реального мира)
Человек, который имеет совесть, спокоен; спокойный человек имеет время, которое может употребить для работы.
(Взгляды из реального мира)
Такова природа человека, что за первый твой подарок – он падает ниц перед тобой; за второй – целует твою руку; за третий – подлизывается; за четвертый – лишь кивает головой один раз; за пятый – становится слишком фамильярным; за шестой – оскорбляет тебя; а за седьмой – судится с тобой за то, что ты дал недостаточно.
(Жизнь реальна только тогда, когда «Я есть»)
В вас существуют две части: одна – сильная, другая – слабая. Если ваша сила возрастает, то ваша слабость также будет возрастать и станет негативной силой, если вы только не научились ее останавливать.
(Человек – это многосложное существо)
Наша обусловленность никогда не меняется. Она всегда неизменна. Не существует истинного изменения, существует лишь модификация обстоятельств.
(Человек – это многосложное существо)
Мы обычно живем только с ничтожной частью наших функций и нашей силы, потому что не отдаем себе отчета в том, что являемся машинами и что не знаем природы и функционирования нашего механизма.
Мы – машины. Мы полностью управляемы внешними обстоятельствами. Все наши действия следуют в направлении меньшего сопротивления давлению внешних обстоятельств.
(Человек – это многосложное существо)
Существует два вида страдания: сознательное и несознательное. Только глупец страдает несознательно.
(Человек – это многосложное существо)
У мужчин и у женщин наиболее развитые стороны не одинаковы. У мужчин это интеллектуальная сторона, которую мы назовем А; у женщин – эмоция, или Б.
(Беседы с учениками)
О теле, чувствах и мыслях
Нужно учить и учиться не посредством ума, а через чувства и тело.
(Взгляды из реального мира)
Существуют тысячи разных ощущений, которые обычно называют чувствами. Но все они различны, их материал различен, различны действия, различны причины.
(Взгляды из реального мира)
Но если мысли искусственны, тогда я могу создать внутри себя для этой цели ощущения, которые также являются искусственными.
(Взгляды из реального мира)
Вы можете пытаться уничтожить эмоцию или одну эмоцию заменить другой. Но вы не в состоянии их контролировать. Именно они контролируют вас.
(Человек – это многосложное существо)
Вы видите, что эмоции существуют независимо от разумного, и вы не можете изменить одно посредством другого.
(Человек – это многосложное существо)
Печаль, радость, голод, холод, зависть и все другие чувства и ощущения проявляются только одной частью обычного человеческого существа, вместо того, чтобы проявляться им полностью.
(Человек – это многосложное существо)
Душа – это цель всех религий и всех учений. Но это только цель, возможность, но не факт.
(Беседы с учениками)
Ребенок никогда не рождается с душой, которая приобретается в течение всей жизни.
(Беседы с учениками)
Душа также материальна, но она состоит из очень тонкой субстанции. Чтобы иметь душу, нужно обладать соответствующей субстанцией.
(Беседы с учениками)
Душа не рождается вместе с человеком и не может ни развиться и оформиться в нем, пока не будет полностью развито его тело.
Это роскошь, которая может появиться и реализоваться только в «ответственном возрасте», то есть в зрелости.
Душа, как и физическое тело, также материя – только она состоит из «более тонкой» материи.
(Жизнь реальна только тогда, когда «Я есть»)
