Юлия Рублевская - Как подружить детей с деньгами. Шпаргалка для родителей

1. С ребенком необходимо разговаривать про деньги, обсуждать, советоваться. Делать это – с ранних лет.

2. Тема денег не должна быть избегаема в семье.

3. Ребенку необходимо объяснять, что деньги (по своей сути) – это абстракция и договоренность. Ценность денег может зависеть от того, на сколько люди готовы отдавать за них.

Пример – криптовалюта. Сегодня – отдельные коины могут стоить десятки тысяч долларов, завтра – в несколько раз меньше. Потому что рынок формируют не только внешние факторы экономики, но и спрос самих людей.

4. Деньги не берутся из ниоткуда (банкомата/ банковской карты/ кошелька).

5. Деньги бывают различных видов, но функции у них одни и те же.

Особый акцент на наличные деньги (ВАЖНО! ребенок должен прочувствовать момент «физического расставания с деньгами». На примере наличных – такой момент ощущается остро и понятно, в отличии от пластиковой карты).

1. Говорить про деньги с раннего детства (объяснять свои действия).

2. История денег и смежных отраслей – рассказывать истории. (Примеры историй приводятся ниже).

3. Связать деньги и математику.

• считать единицами и десятками;

• понятия «больше»/«меньше».

4. Монеты:

• сортировать на группы (в зависимости от номинала);

• сортировать от большего к меньшему (последовательность);

• решать простые примеры.

5. Деньги бывают подлинными и фальшивыми.

• искать голограммы на бумажных купюрах.

6. Сюжетно-ролевые игры: магазин, кафе.

1. Знакомство с разными видами денег (наличные, пластиковые карты, цифровые деньги).

2. Не усердствовать с пластиковыми карточками (помним про «расставание с физическими деньгами»).

3. Деньги – не синоним слова «Счастье».

1. Знакомить с терминологией:

• инфляция;

• налоги и т. д.

2. Активно включать математику (дроби, проценты и т.д.)

Давным-давно люди жили без денег в том виде, как мы их представляем сейчас. Люди брали у природы то, что им было нужно: ягоды и фрукты, мясо и шкуры диких животных… Затем, они стали обмениваться друг с другом тем, что взяли у природы или изготовили сами. Так, шкуры животных одно племя могло обменивать на посуду у другого племени и т. д. Такой обмен называют «бартерным». До сих пор слово «бартер» используется в языке. Но, массово, бартерный обмен мы в современности не используем.

Такой обмен был не очень удобен. Почему, как ты думаешь?

Потому что в некоторых случаях очень сложно договориться. Как обменять буйвола на глиняную кружку? Получается неравноценный обмен. И люди начали использовать первые деньги. Сначала, это были те предметы, которые являлись ценностью в местности, где проживало племя. Например, среди племен, живших на берегу Тихого океана были распространены ракушки каури. Некоторые племена до сих пор используют эти раковины в качестве денег.

*Дети любят истории. Вы можете использовать предложенные тексты для разговоров с детьми о деньгах.

Первые металлические деньги стали чеканить еще в VII веке до нашей эры. Люди, освоившие добычу металла, теперь не просто расплачивались слитками, но и старались разделить слитки металлов на равные части, придать им форму: каким-то образом унифицировать.

Какие металлы ты знаешь? Как ты думаешь, из каких металлов изготавливали монеты? (золото, серебро, медь, бронза, железо).

Человечество не остановилось на монетах. Носить большое количество монет неудобно и опасно. И тогда монеты заменили на бумажные банкноты.

Предположительно, первые «бумажные деньги» появились в Китае. Датой возникновения историки называют VII век н.э., но есть и данные, указывающие на 910 год н. э.

Изначально, это были не деньги, как мы их понимаем сейчас. Банкноты доказывали, что у человека есть определенная сумма денег и он сможет её выплатить. Иными словами, это были долговые расписки. Несмотря на опыт Китая, в Европе банкноты появились намного позже. Только в XVII – XVIII веках страны начали выпускать бумажные деньги.

Но и на бумажных деньгах человечество не остановилось. Еще в середине XX века появился прототип современной пластиковой карточки. Первая такая карта появилась с целью оплаты ресторанов в США и называлась Diners Card. Первые карты были вовсе не пластиковыми, а изготовлялись из картона. Позже их стали делать из более долговечного материала, внедрили магнитную полосу, стали печатать имена и фамилии владельцев, присваивать номера и, наконец, приспособили для банкоматов. Наличные сегодня потихоньку уходят в прошлое, ведь пластиковые карты удобны:

• не нужно носить с собой «физические» деньги;

• если карта потерялась, то одним звонком в банк можно заблокировать ее и выпустить новую (в отличии от потерянной купюры, которую если теряют, то окончательно);

• многие банки предлагают программы лояльности и, при частых

покупках, могут возвращать часть денег владельцу карты (кешбэк),

• для совершения покупки не нужно бежать в магазин, многие