Михаил Гудаев - Канинская-Шоинская школа

Канинская-Шоинская школа
Название: Канинская-Шоинская школа
Автор:
Жанры: Публицистика | Биографии и мемуары | Документальная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2019
О чем книга "Канинская-Шоинская школа"

В ноябре 2017 года отметила свой 85 – летний юбилей одна из уникальных школ Русского Севера, Заполярья – Канинская-Шоинская школа. Школа расположена в посёлке Шойна, на самой окраине России, в тундре, удалена на сотни километров от Большой земли.В книге собраны материалы по истории создания школы, воспоминания учителей и выпускников этого учебного заведения. Выпускники не забывают свою школу, разлетевшись как птенцы из родного гнезда в разные уголки страны нашей, они собираются вместе в посёлке Шойна, городе Архангельске и вспоминают школьные годы, своих учителей и свою малую Родину – посёлок Шойна.

Бесплатно читать онлайн Канинская-Шоинская школа


Вступительное слово автора

В моей книге речь идет об одной школе, на первый взгляд вполне рядовой, такой же, как и многие другие тысячи школ Российской Федерации. Но это только на первый взгляд. Зародившись в далёкие тридцатые годы двадцатого столетия, на заре становления и развития Советского государства, она сыграла огромную роль в подготовке необходимых образованных кадров для Севера Архангельской области.



Незаурядность школы состоит, прежде всего, в том, что она расположена за Полярным кругом, на полуострове Канин, 67 параллель, в четырехстах километрах к северу от города Архангельска. На расстоянии в сотни километров вокруг Канинская тундра и морские просторы Белого и Баренцева морей.

Другая особенность этой школы состоит в том, что она создавалась в тридцатые годы прошедшего столетия не только как школа для детей Канинского рыбозавода и посёлка Шойны, где в те годы была расположена рыбопромышленная база Архангельской области, но и как школа для детей, кочующих оленеводов Канина.

За 85 лет своего существования Канинская – Шоинская школа дала путевку в жизнь не одной тысяче своих выпускников. Здесь работали и работают талантливые педагоги, энтузиасты своего дела. Одиннадцать лет проучился и восемь лет проработал директором школы и автор этой книги.

Материалов по истории этого учебного заведения много, но все они размещаются в разных источниках информации. Моей задачей было собрать и привести в логическую систему эти материалы, разместив их в данной книге. Поделился я и своими воспоминаниями по учебе и работе в школе.

Эта книга, конечно, далека от совершенства, да и собранный материал требует постоянного пополнения. Однако считаю, что главную свою задачу выполнил. Книга дает начало сбору более полной информации об этом уникальном учебном заведение и людях, чья жизнь и судьба были связаны с этой школой.

Хронограф событий: от кочевой до средней общеобразовательной школы

Передвижная (кочевая) школа на полуострове Канин

1930 – 1935 годы. Основатель и директор школы – Карпов Николай Степанович.

Была создана для детей и молодежи полуострова Канин. Во всех отношениях школа была необычной. Одновременно, с оленеводами, кочующими с летних пастбищ на зимние, учителя и школьники во главе с директором передвигались разными видами транспорта до села Несь через становища Горбы и Шойну, деревню Кию, посёлок Чижу. Учились по пути в становище Горбы, деревне Кие, жили в частных домах. Именно эта школа и положила начало созданию школ в большинстве населенных пунктов Канинской тундры.

Шоинская начальная школа и неполная средняя школа

1932 – 1942 годы. Директорами Шоинской школы были Домятницына – (декабрь 1932 года – июнь 1933 года), Богданов Николай – (по июнь 1938 года), Прокопьев Иван А. – (с сентября 1938 года по март 1942 года).

В 1932 году в становище Шойна была открыта начальная школа для детей, родители которых непосредственно проживали в становище Шойна, работали на предприятиях и в организациях. Кроме того, эта школа выполняла задачу ликвидации неграмотности взрослого населения. С 1934-1935 учебного года, к тому времени уже рабочем посёлке Шойна, начальная школа была реорганизована в неполную среднюю школу.

Канинская ненецкая начальная школа

1935 – 1940 годы. Директор – Николай Степанович Карпов, с 1940 года – Анашкин Анатолий Петрович.

К 1 сентября 1935 года в Шойне были построены здание школы и интерната для детей оленеводов. С 1935/36 учебного года дети оленеводов Канинской тундры стали учиться в своей школе и жить, во время учебы, в пришкольном интернате в рабочем посёлке Шойна.

Канинская семилетняя школа в годы войны

1941 – 1945 годы. Директора: с сентября 1941 года по март 1942 года – Анашкин Анатолий Петрович, 1942 – 1945 годы – Полежаева Елизавета Петровна.

С сентября 1941 года, в год начала Великой Отечественной войны, Канинская ненецкая начальная школа была реорганизована в Канинскую семилетнюю школу.

Шоинская семилетняя школа в годы войны

1941 – 1946 годы. Директорами школы были: Прокопьев Иван А. – (с 1938 года по март 1942 года), Суровцев Иван Иванович – (21.03.1942 года – 03.07.1944 года), Краюшкин Анатолий И. – (05.07.1944 года – ноябрь 1946 года).

В годы войны Шоинская неполная средняя школа получает статус семилетней школы.

Канинская семилетняя школа в послевоенные годы

1945 – 1958 годы. Директорами школы были: по возвращению с войны и до 1953 года – Анашкин Анатолий Петрович, с 1953 по 1955 годы – Юшманова Г.Я., с 1955 по 1957 годы – Сядейский Тихон Иванович, с 1957 по 1958 годы – Плотникова Надежда Всеволодовна.

Шоинская семилетняя и средняя школа в послевоенные годы

1946 – 1959 годы. Директорами школы были: Мезенцев Василий Иванович (1946-47 гг.), Краюшкин Анатолий Ильич (1947-48 гг.), Вольский Павел Константинович (1948-50 гг.), Кашинцев Дмитрий Васильевич (1950-58 гг.).

В 1952 году Шоинская семилетняя школа была реорганизована в Шоинскую среднюю школу. В 1957 году было построено новое двухэтажное здание для Шоинской средней школы. С 1958 года Шоинскую среднюю школу возглавил Петровский Дмитрий Алексеевич. Первый выпуск учащихся со средним образованием был в 1955 году. Тогда окончило среднюю школу 7 человек.

Шоинская средняя школа после объединения с Канинской семилетней

1959 год – н./время. Директорами этой школы были: Петровский Дмитрий Алексеевич – (сентябрь 1958 года – 10 апреля 1971 года), Попова Роза Федоровна – (10 апреля 1971 года – 1 сентября 1971 года), Рукавишников Владимир Тихонович – (1 сентября 1971 года – 3 июля 1973 года), Плотникова Надежда Всеволодовна – (3 сентября 1973 года – 20 августа 1976 года),  Гудаев Михаил Васильевич – (20 августа 1976 года – 2 июля 1984 года), Дерягин Константин Семёнович – (1984 года – 1990 год). С 1991 года школу поселка Шойна возглавляет Широкая Татьяна Павловна.

По решению Канино-Тиманского райисполкома Канинская семилетняя и Шоинская средняя школы с 1959 года были объединены в одну Шоинскую общеобразовательную среднюю школу.

С 24.03.2004 г. на основании решения № 9 сессии депутатов МО «Шоинский сельсовет» школа получила название «Муниципальное унитарное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п. Шойна».

С 2011 года на основании Постановления Администрации муниципального района «Заполярный район» школа получила название "Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Заполярного района «Средняя общеобразовательная школа п. Шойна".

Николай Карпов: основатель и первый директор

Орден №1

(Карпов Н.С. основатель и директор Канинской кочевой школы (1930-35 гг.), директор Канинской ненецкой начальной школы (1935-40 гг.). Статья и фото из газеты Нярьяна Вындер от 6 августа 2015 года. Автор – Ирина Ханзерова.)


С этой книгой читают
В течение нескольких лет собирал сведения об участниках Великой Отечественной войны 1941 – 1945 года небольшого заполярного посёлка Шойна, расположенного на полуострове Канин в Архангельской области. В книге персональные данные на ветеранов, их боевой путь, фотографии. Жители Шойны защищали Родину почти по всем фронтам от Новой Земли на севере до Крыма на юге, участвовали и в войне с Японией. Среди участников ездовые оленных отрядов, стрелки, свя
Эта книга про полуостров Канин, расположенный в Заполярье, на севере Архангельской области, его исследованиях мореходами, путешественниками и учеными с середины XVI века до первых годов XX века. За основу взяты материалы из книги С.Г. Григорьева “Полуостров Канин” (г. Москва 1929 год). Моей целью было познакомить интересующихся этой темой читателей, особенно земляков, тех, кто жил или сегодня живет на полуострове, хотя бы с частью материалов книг
В этой книге я попытался собрать воедино материалы о полуострове Канин, расположенном на севере Архангельской области. Читатель найдет здесь много полезной и интересной информации об этом крае, его истории и развитии. Если по южной части полуострова информации уже довольно много, то по северной приходилось собирать по крупицам. Мало кто знает, что на севере полуострова в середине двадцатого столетия была создана крупная рыбопромышленная база, кот
Уважаемый читатель! Это книга моих воспоминаний о жизни в Заполярье, на севере полуострова Канин, в 50 – 80 годах прошедшего столетия. В этом суровом крае, на берегу Белого моря, и как многие называют это место, северной пустыне, прошли моё детство и юность. Незабываемые впечатления на всю жизнь оставили: шум моря, всплеск волн о берег, свист "пронизывающего до косточек" ветра зимой и "бьющего" тебя в лицо песком и дождём летом, красота морских п
Впервые под одной обложкой собраны литературоведческие работы известного петербургского поэта, лауреата Григорьевской премии 2011 г., представляющие собой не только превосходно написанные эссе, но и новаторские научные статьи, знакомство с которыми сулит читателю отнюдь не локальные открытия. Статьи об известных (В. Маяковский, Н. Гумилев), а также незаслуженно забытых и полузабытых писателях первой трети ХХ века. Особо следует отметить очерк «Мн
Наше время вывернуло наизнанку многие истины, по которым человечество жило тысячелетиями. Автор пытается вернуть их на свои места и назвать своими именами. Настоящий сборник включает критические статьи о нынешней внутренней политике российской власти, возможных перспективах развития нашей страны, её главных целях и смыслах, о значении России для всей цивилизации.Автор утверждает, что российская национальная идея, которую в интеллектуальных кругах
Школа, завод, работа, развлечения, отдых, друзья – жизнь, описываемая в этой книге с предельной откровенностью. Это попытка передать настоящую атмосферу жизни в стране, которой больше нет, через свои ощущения – чувства ребенка, подростка, юноши, взрослого человека.Эта книга о времени, в котором мы прожили свои лучшие годы в СССР, написанная с достаточной иронией, иногда с сарказмом, иногда с юмором.Не всегда детские игры, походы и праздники…
Книга по-настоящему проведет по тому естественно природному пути, который приходится преодолевать нашим душам после физической смерти. Обрисует она также и обратный путь домой для последующего воплощения в реальную жизнь. Вся информация имеет строго научный окрас и приближает читателя к истинно природному пониманию существа жизни, как на Земле, так и далеко за ее пределами.
Эта книга стихов – посвящение Севастополю: городу детства, городу мечты, городу русской воинской славы и гордости на все времена.
Эта книга опровергает истину, которая всегда казалась вам очевидной: реагировать на вызовы жизни следует как можно быстрее. На самом деле многолетние исследования, которые легли в основу бестселлера Фрэнка Партного, убедительно демонстрируют: выигрывает всегда тот, кто принимает решения в самый последний момент. Важно только правильно рассчитать, сколько именно времени у вас остается до «точки принятия решения». Оказывается, промедление – невероя
Мой преподаватель философии пригласил меня на свидание! Меня, Настю Иванову, студентку второго курса! Представляете?! И хорошо, что подруга Светка не в курсе, иначе выслушивать бы пришлось не только про то, что «все мужики – козлы», но и про то, что я сама – коза деревенская, которая или неправильно поняла своего преподавателя, или окончательно свихнулась на почве своих «искаженных» ценностей!
Одинокий старик коротает время за чтением научных книг и статей. Однако он даже не догадывается, какие неожиданные повороты уготовила ему судьба.