Валентин Маэстро - Комментарии к книге 12 «Всевластие и Всемогущество»

Комментарии к книге 12 «Всевластие и Всемогущество»
Название: Комментарии к книге 12 «Всевластие и Всемогущество»
Автор:
Жанр: Публицистика
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Комментарии к книге 12 «Всевластие и Всемогущество»"

Комментарии детализируют часть информации, предоставленной книгой 12 «Всевластие и Всемогущество». Эти детали расширяют понятия Мироздание, Человек, Бог…

Бесплатно читать онлайн Комментарии к книге 12 «Всевластие и Всемогущество»


© Валентин Маэстро, 2023


ISBN 978-5-0059-8197-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

КОММЕНТАРИИ

ЧЕЛОВЕК


(*К-1) Происходило/происходит так вчера/сегодня, потому, что право передачи ОСНОВНЫХ ЗНАНИЙ о ЖИЗНИ в БОГЕ, в Бытии уже более двух тысяч дет назад присвоили себе огромное число посредников. Эти дельцы, называющие себя жрецами, священниками, представителями Бога на Земле играют на просторах океана жизни роль маяков, но…

Но, во-первых, их никто на это не уполномачивал и эти прожектора светят фальшивым, неполноценным светом, а люди-корабли не получают чёткого направления на курс, ведущий нас Домой, к Богоподобию.

Во-вторых, в этом, главном деле, такие посредники не нужны.


(*К-1) Общие характеристики индивида: целостность психофизической организации организма; устойчивость по отношению к окружающей действительности; активность в относительной (предметной) и абсолютной (причинной) частях Мироздания.

Параметры человека, как индивида :

– Анатомо-физиологические особенности конституции и типа нервной системы.

– Психические данные.

Состояние уровня сознания.

1.2.1.2) Человек как отдельный представитель человечества определяется ещё и понятием «индивид» — единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех психофизических, социальных и духовных черт человечества.

Иначе, можно сказать, что индивид – это «конкретный человек» от рождения до смерти телесной.

1.2.1.3) Личность рассматривается как результат развития индивида в окружение, в общество, то есть – это социальная сущность человека. Это конкретный человек, который является носителем сознания, способный к познанию, переживаниям, преобразованию окружающего мира и строящий определенные отношения с этим миром и с миром других личностей, обществом. Личностью не рождаются, личностью становятся. Она определяется тем, что и как она знает; что и как она ценит; что и как она созидает; с кем и как она общается; каковы её художественные, духовные потребности и как она их удовлетворяет.

1.2.1.4) Индивидуальность – это конкретный человек, который отличается от других людей уникальным сочетанием психических, физиологических, социальных, духовных особенностей, определяющих уровень, состояние сознания, что проявляется в поведении, деятельности и общении.

Индивидуальность означает в этой системе категорий единство индивида и личности.

Наше эго, наша индивидуальность определяют то, как мы понимаем этот двойственный, физический мир, как желаем, действуем в нём.


Здесь важно указать то, что наша личность напрямую воспринимает не реальный мир, а лишь его картину, которую сама себе и рисует/создаёт.


(*К-2) Каждый из нас выходит из чрева матери и заявляет миру криком о своём появлении.

Затем детсад, школа, далее университет и работа или, как у большинства, сразу работа. После такого разбега начинается строительство карьеры, погоня за деньгами и опять… за деньгами.

У всех нас – разных – в этом: в трате невозвратного времени – стабильная схожесть. Мы одинаково живём/вращаемся только среди вещей и тел! Через время приходит усталость, а к некоторым и взрослость с мудростью.

Сегодня, чаще всего, биологическое взросление, из-за нехватки времени на размышления и отсутствия необходимых знаний, при навязанном нахождении в стандартных ограничениях, завершается старостью без наличия мудрости.

Заканчиватся у всех эта внешняя круговерть/суета, не оставляющая время на остановки, тоже одинаково: прибытием на кладбище. Здесь – наши тела.


А дух…? Что происходило с духом нашим в этих периодах – от рождения до смерти тела? Многие даже не задают себе этот вопрос!

Почему не задаём? Потому, что ВОСПРИЯТИЕ у всех нас формируют знания, которые – будучи частичными, ограниченными – загоняют нас в рамки дозволенного, в неполноценную жизнь. Такое неосознанное существование воспринимается как норма, что исходит из нашей культуры, воспитания, зомбирования.

Такое положение не кажется большинству из нас ТРАГЕДИЕЙ, потому, что рабовладельцы, применяя открытия учёных, работающих на них, видоизменили/видоизменяют суть человека.

Применяют, внедряют открытия, которые меняют мышление с критического, оценочного на ограниченное.


(*К-2) 1.5) Человек является высшей ступенью в эволюции всех известных нам живых существ.

Мы прошли процесс сложной биологической, культурной социальной и духовной эволюции. Теперь наблюдается деградация человека и поэтому надо, с помощью Знаний, противодействовать этому.

Противодействовать/воздействовать на что?

Сущностью, природой нашей и признаком её является деятельность, требующая осознания личностных и общественных потребностей, выдвижения целей и их реализацию. В деятельности оттачивается мастерство, углубляется познание окружающего мира и самого себя. Всё определяется уровнем сознания.


Природой, сущностью человека являетсясовокупность особенностей, отличающих его от других живых существ. Разум, труд, язык, мораль, свобода, духовность (сознание, осознанность), вера, воображение и фантазия, смех, осознание своей смертности – главные его свойства.


1.5.1) После появления биологической классификации Homo sapiens стало стандартным обозначением современного человека.


1.5.2) Человек – существо созидающее. Животное действует в соответствии с программой, ведомой инстинктом, а человек способен творить нечто совершенно новое по программам, созданным им самим.


1.5.3) Он может создавать художественные ценности, общаться, добровольно принимать/не принимать общие правила, имеет свободу выбора.


1.5.4) Компонентом сущности человека является его способность контролировать не только собственное поведение, но и свои мысли, чувства, а также целеполагание – способность формировать цели.

Целеполагание – это осознанное наполнение смыслом человеческого бытия.


(*К-3) Общество, государства нам дают, по общепринятой всеми странами программе, знания, образование, благодаря которому мы, пока учимся, считать начинаем себя знающими.

Когда же мы самостоятельно начинаем думать, то вдруг осознаём, что напичкали нас штампами ограничивающими, стандартами, а на самом деле мы многого и самого главного-то, как раз, не знаем!

Не знаем, каким существом являемся, не ведаем что представляет собою ЧЕЛОВЕК.

Кого сегодня наше общество человеком называет? Того, кто имеет две ноги, две руки, лицо и этого, ВНЕШНЕГО облика, достаточно. Самым важным отличием нас от животных сегодня считается то, что они ходят на четвереньках, имеют хвост, не носят одежду и, якобы, не умеют думать, работать.


После такого неожиданного открытия уровней в целостности Мироздания, мы в череде безответных вопросов оказываемся.


Говорить себе: «Всё, с завтрашнего дня делаю физзарядку, я буду уравновешен, доброжелателен, мои поступки будут только благие…» и думать, что произойдут кардинальные изменения в получении результатов – это ошибочный подход.


С этой книгой читают
В произведении в художественной форме, параллельно с событиями современности, переданы реальные факты и выводы о «строительстве» общества, в котором мы живем.
Данное произведение – это призыв к сонастроенности с эволюцией, движением вперед и вверх и к отрицанию существующих отношений.
Красивые рыбки в аквариуме размножаются, живут, суетятся и даже вопроса не задают себе о том, что за стеклом стенок, ограничивающих движение. Жизнь людей, загнанных начальниками-рабовладельцами в ими проплаченные законы подобна гонке в аквариуме. Кто мы, я и ты? Человек или рыбка? А может – раб? Об этом – данная книга.
У того социума, который сегодня называют человечеством, крайне низкий уровень сознания, и его лучше обозвать стадом или же поднять на другой уровень.
«Размышления о Будде» отражают напряженные религиозные искания автора. Однако если во всех других известных нам текстах Семенова его религиозные искания остаются в кругу христианской проблематики, здесь они выходят за ее пределы…»
«Журнал «За рубежом» ставит своей целью всестороннее освещение быта современной Европы и Америки.Нужно ли что? Безусловно.Наши газеты и журналы достаточно подробно знакомят массового читателя с «внутренней» политикой буржуазных государств, то есть со всеми приёмами и действиями, посредством которых уполномоченные буржуазии специалисты-политики пытаются охранить и укрепить порядок цинической эксплуатации рабочего класса…»
«Несколько органов провинциальной печати предложили мне откликнуться на празднование десятилетия их трудной и мужественной работы. Если б я занялся писанием поздравлений каждому юбиляру отдельно, это отняло бы у меня слишком много времени, а я – стар и потому – скуп, временем дорожу. Поэтому я решил поздравить всех именинников сразу и – сердечно поздравляю вас, дорогие товарищи!..»
«Каковы и в чём выражаются наши достижения в области художественной литературы?Утверждают, что крупных мастеров словесно-изобразительного искусства молодая наша литература не создала. Внесём поправку: не успела создать. Это – естественно. Живёт она всего десяток лет, а в таком возрасте великаны – явление ненормальное. Согласимся с тем, что мастерство молодых писателей ещё не высоко, но не станем и понижать оценку его, ибо у нас есть уже немало ли
Эта книга с историями о деятельности автора (что было, изменения, итог). Также вы встретите сюжеты из жизни людей: их образ жизни, трудности, трагедию и успех. Примерите роли наблюдателя, активного участника и специалиста по обучению.Попробуйте с помощью книги перейти из состояния «Не получается у меня доделать дело. Никогда не получится!» в «Что нужно сделать, чтобы этому научиться? А что хорошего мной уже сделано?»
Время – самый ценный ресурс. Причем, у каждого, живущего на Земле, в распоряжении одно и то же количество этого самого ресурса. Тогда почему одни люди за сутки успевают сделать многое, а другие даже за год ничего выдающегося не делают? Секрет в грамотном управлении временем. В этой книге я собрал методики, которые давно и успешно использую сам и которые дают мне заветный 25-й час в сутках и 8-й день в неделе.
Данное словосочетание придумано автором. Как и пара сотен других интеллектуальных и психологических, философских и духовных понятий. Характеризующих с той или иной стороны человеческую личность и жизнь. Психологическая аккуратность, как правило, свойственна хорошему и замечательному, добродетельному и одухотворенному, зрелому и самодостаточному, достойному и гармоничному человеку. Автор делает попытку описать это качество с психологической, филос
Данное качество относится к системе классических ценностей человеческой жизни. Описание идет с интеллектуальной и психологической, философской и духовной точки зрения. Данная работа присутствует в книге «Замечательный человек», планируется ее размещение в «Этико-психологическом словаре» (4-6-томник). Обычно это качество присутствует у добродетельного и одухотворенного, интеллигентного и достойного, зрелого и самодостаточного человека. Особенно эт