Марина Халеева - Котлета для Дуньки

Котлета для Дуньки
Название: Котлета для Дуньки
Автор:
Жанр: Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Котлета для Дуньки"

Сборник стихотворений для детей.Дети не только с интересом наблюдают за жизнью птиц, насекомых и других животных в окружающей их природе, но и очень дорожат своими домашними питомцами: обожают маленьких хомячков, мягких пушистых кошек, весёлых шаловливых щенков и даже молчаливо плавающих рыбок. Общение с животными делает жизнь гораздо веселее, богаче и интереснее.

Бесплатно читать онлайн Котлета для Дуньки


© Марина Халеева, 2018


ISBN 978-5-4493-8942-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От сердца к сердцу

              Ура, ура, каникулы!
              Весенняя капель,
              И радостно чирикает
              На крыше воробей.


              Чирикает, чирикает…
              «Но кто же там пиликает?»
              Он замолчал и подлетел
              К окошку нашей школы.
              Что там увидел-рассмотрел?
              Смычки,
                                 банты,
                                                  поклоны…
            «Как странно! —
                                    думал воробей. —
             Да здесь полным-полно
                                                      детей!»
            Эх ты, чирикалка-дружок,
            У звуков нет каникул!
            Умолкнут скрипка и смычок,
            Совсем играть отвыкнут!
            Не знал про конкурс?
                                             Знай теперь:
            Тут выбирают, кто сильней!
            Наш воробей – прыг! —
                                                  на карниз.
            Кто там сейчас на сцене?
            Девчушечка… Вот так сюрприз!
            Лет шесть, а, может, мене.
            Серьёзно брови хмурит,
            Играя «Во саду ли».
            А слева во втором ряду —
            Её любимый папа:
            «Я этот миг запечатлю!» —
            Взмахнул фотоаппаратом.
            И осветила вспышка
            Лицо его малышки.
            Девчушка словно бы ждала,
            Улыбкой засияла,
            Не прервалась её игра,
            Но взгляд… скользнул по залу.
            И видит: пальцем ей грозят!
            «Играю что-то я не так?!»
            Учитель строгий у неё:
            Нельзя так отвлекаться!
            «Конечно, палец был его,
            Начну опять стараться!»
            И снова брови хмурит,
            Продолжив «Во саду ли».
            Но та её улыбка
            Уже неслась по залу
            И радостью открыто
            Все лица украшала.
            Наш воробей не удержался:
– Чирик! – он тоже улыбался.
             А после конкурса летел
             Встречать свою скрипачку.
             Он громко песенку ей спел
             И, кажется, удачно.
             Имеют душу воробьи,
             Отсюда их «чирик-чири»!

Джулькино такси

                 Щенок растёт у Насти.
                 Верней, не у неё,
                 У бабушки на даче,
                 Джульбарс зовут его.
                 По комнатам гуляет,
                 Немного по двору,
                 За пятки всех хватает
                 И любит колбасу.


                 Отец сказал: – Ошейник
                 Нам надо покупать,
                 Чтоб с Джулькой по деревне
                 Пройтись нам погулять.
                 Щенок ведь не собака,
                 Он маленький ещё.
                 А вдруг полезет в драку?
                 Не пустишь одного!
                 К ошейнику купили
                 Ещё и поводок,
                 И Настю все учили
                 Держаться за него:
– Давно уж не бывали
                 В деревне, дочка, мы.
                 Щенки растут на славу.
                 Удержат ли ремни?
                 Боимся, Джулька дёрнет,
                 Упустишь поводок.
                 Нет, надо, чтоб намотан
                 Был на руку!.. – И вот
                 Уже в деревне папа
                 С щенком на поводке:
– Не суй под ноги лапы,
                 Идти мешаешь мне!
                 А очередь до Насти
                 Когда ещё дошла!..
                 Устал щенок ужасно,
                 Ему нужна игра!
                 Тут дёргают за шею,
                 Командуют: – К ноге! —
                 «Я к правой не умею,
                 Удобней к левой мне!»
                 Вокруг руки у Насти
                 Намотан поводок.
– В одной теперь вы связке:
                 Ты, дочка, и щенок!
                 Рванулся милый Джулька
                 И потянул вперёд.
                 За ним бегом дочурка:
– Он шагом не идёт!
                 Какое уж тут «шагом»!
                 Как кошку увидал,
                 Уж  так ли ей был рад он,
                 На дерево загнал!
                 Бежал и не заметил,
                 Что был на поводке
                 И что хозяйка едет
                 За ним на животе!
                 Ему всего шесть месяцев,
                 А Насте шесть годков,
                 Но силы перевесили,
                 Их много у щенков!
                 Так по деревне ехали,
                 Пока им на пути
                 Поленница не встретилась.
                 Её не обойти!
               А кошка прямо с дерева
               Смотрела им во след:
               «Привязан он, уверена,
               А я, заметьте, не-е-ет!»


               Конечно, жалко Настеньку,
               Но, что ни говори,
               Проехалась с проказником
               Почти как на такси!

Укромное местечко

              Чугунов Максим сказал:
– Долго кошку я искал!
              Под кроватью, за плитой
              И в корзине бельевой…
              Открывал и дверцу шкафа,
              Вдруг отыщется пропажа?
              Я излазил все места,
              Где же прячется она?
              В коридоре было тихо.
              Там мои ботинки с мехом
              И сапожки мамины
              Рядышком поставлены.
              Собрались мы погулять,
              Стали  обувь надевать.


                   В уголочке за ботинком
                   Отыскалась наша Дымка.
                   Завернулась вся в клубок,
                   Даже спрятала хвосток.
– Что же делаешь ты там?
                   Есть для отдыха диван! —
                   Я ей строго говорю.
                   Отвечает кошка:
                   «Сплю-у-у!..»

Был – и нету!

                 Таня вдоволь нагулялась.
– Мама, я проголодалась,
                 Не дождусь никак обеда.
                 Вроде был кусочек где-то…
                 Нет, не сыра, а колбаски!
                 Мам, помочь? Давай я чашки
                 Отнесу, на стол поставлю.
                 О-о, супец сегодня славный!
                 Я люблю супы и каши,
                 И компот, и простоквашу,
                 И баранки, и ватрушки,
                 Пирожки и просто плюшки!..
                 Таня до-о-лго говорила.
                 Мама дочке смастерила
                 Бутербродик с колбасой,
                 Да с копчёной, не с простой!
           Серый кот учуял запах.
           Он с дивана – прыг! – с размаху,
           Лапой вкусную колбаску
           Зацепил и – шасть под лавку!
           Таня: – Ах, мошенник кот!

С этой книгой читают
Книга «Ты Мой Родной» рассказывает о жизни и взрослении маленького Дани, родного племянника автора, которого она растила и воспитывала.Автор надеется, что небольшие зарисовки, основанные на личных дневниковых записях, вызовут у читателя не только сочувствие и сопереживание герою книги, но также добрую улыбку и огромное желание запечатлеть и сохранить для своих выросших детей воспоминания об их детстве.Фото на обложке Халеевой Марины.
Стихи для детей о двух милых мальчуганах, братьях Степане и Демиде, которых отличает необыкновенная любовь к своей маме.Они не только счастливы подарить ей все свои рисунки, но готовы даже заболеть, лишь бы мама подольше посидела с ними рядом.
Самая большая утрата для каждого человека – это смерть любимой матери. Как пережить случившееся и смириться с мыслью о потере? То, что с нею связывает, навсегда остаётся в сердце, помогая поддерживать её чистый и светлый образ, ведь любить свою маму невозможно перестать никогда.
«Годовое кольцо» – это четырёхтомный поэтический сборник, который включает в себя около трёхсот загадок и стихотворений о природе России. Каждому времени года посвящён отдельный том.Широко использованы народные приметы, пословицы, поговорки.Книга воспитывает любовь к родному краю, учит понимать природу.Предназначена для семейного чтения, занятий с детьми, для проведения концертов, посвященных временам года.Некоторые стихотворения были опубликован
О том, что такое потеря доверия, что происходит, если ребенок дал слово и его не сдержал, лучше всего рассказывать на примерах. Последствия потери доверия часто отдалены во времени, и только в примере мы можем сделать «монтаж» и связать причину и следствие в виде четкой последовательности событий. И поскольку сказка – одна из лучших форм примера, то я приглашаю вас погрузиться в волшебный мир сказки, чтобы узнать, что такое доверие, как легко его
В одном городе, не таком уж большом, как вы могли бы себе представить, но и не слишком маленьком, как вы могли бы подумать, на самой его окраине жили два карапуза. В детский сад им ходить было вроде как уже поздно, а в школу – вроде как ещё рано. Так или иначе, но в детском саду они никогда не были, а в школу ходить вовсе и не собирались. Им завидовала вся детвора в округе и вообще все дети, кто хоть раз краем уха слышал про них. Потому что ЖИЛИ
Солнце спряталось за тучку, Дождь по крыше пробежал. Мы прочтём с тобою книжку, Чтобы дождик перестал. Пробежимся по страничкам, Прочитаем по слогам. И на лужицах водичка Испарится тут и там. nadja drebert
Вниманию Читателя предлагается сказка «Лишь два города на Земле…». Книга рекомендована взрослым и детям старшего возраста.
В монографии рассматриваются теоретические основы развития креативности, ее структура, виды, критерии, факторы влияния; анализируется проблема неоднозначности и многовариантности толкования понятия «креативность»; обосновывается важность развития креативности у студентов в учебных заведениях.
Рассмотрено понятие «трудовой коллектив», дана его характеристика, условия формирования и развития. Большое внимание уделено деятельности руководителя коллектива по его эффективному функционированию. Отдельные разделы посвящены обучению персонала и культуре делового общения. Представлен практикум, включающий опросники, тесты, деловые игры,ситуационные задачи.
Подростки Эмма, Стив и Питер не знали, что являются потомками древних магов и воинов – Лукаса, Джексона и Майкла. Всё поменялось в тот день, когда друзья с классом приехали в музей на выставку о Древнем Китае. Эмму на выставке заинтересовал один из трёх мечей. Она подошла поближе и нагнулась, чтобы лучше рассмотреть его. В этот момент меч покрылся надписями, и неожиданно на лезвии меча появились мужские глаза…
– Отпусти ее, не то я тебя побью! – возмущенный детский голос раздается за спиной.Оборачиваюсь и вижу двух мальчишек, бегущих к нам.– Это что, твои? – от удивления даже голос срывается.– Мои, – гордо отвечает девчонка и вырывается из моих рук.– Поумерился пыл? Не знаю что сказать. Это и правда полная неожиданность. Я хотел провести время с сероглазой нимфой, а не в детском саду.– Дайте пройти, не то мужу скажу, что вы меня донимаете.Еще и муж… Не