Вова Лев - Ласточка

Ласточка
Название: Ласточка
Автор:
Жанр: Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Ласточка"

История из детства, которая могла бы быть вашей, если бы вы захотели ее записать.Рассказ о том, что мы потеряли, когда стали взрослыми, и какими мы были, когда были детьми.

Бесплатно читать онлайн Ласточка


© Вова Лев, 2020


ISBN 978-5-0051-3430-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Когда-то давно я, как и многие из вас, был маленький. Я учился в школе, которая была недалеко от моего дома, и ходил в нее пешком. Это было замечательное приключение: от дома до школы, а потом обратно. Я, как и большинство ребят моего возраста, не очень-то любил школу по многим причинам. Не то чтобы там было плохо, или надо мной кто-то сильно издевался. Напротив, у нас был очень хороший школьный коллектив, но все равно спать дома до обеда было намного лучше.

Да, на первых порах старшеклассники немного издевались над нами. Но это было даже не страшно, потому как они просто заставляли нас приседать и отжиматься. Кто не выдерживал такие физические нагрузки, был вынужден делиться мелочью, которую родители давали нам с собой, и с которой не очень-то хотелось расставаться. Но когда мелочи не находилось, ничего плохого не случалось.

Тогда мы решили, что, наверное, наших обидчиков подослал учитель по физкультуре, и что это вообще какой-то заговор. Именно поэтому мы никогда не жаловались. Откуда мы тогда могли знать гласные и негласные законы школы? Мы только вчера пришли из детского сада и мало в чем вообще разбирались.

И, так как мы были еще маленькие, нам постелили в конце класса ковер с изображением города и большим количеством дорог. Все мы, как один, после каждого урока бежали не куда глаза глядят, а именно к этому ковру. Ну мальчишки то точно, а про девчонок не помню. Какие-то вроде бы с нами играли, а остальные сбивались в кучу и что-то обсуждали, смеялись. Наверное, над нами, ведь девочки взрослеют побыстрее, и они уже обсуждали такие темы, до которых нам пока было далеко. Ведь у нас был ковер, а это дорогого стоило.

Помимо доставления нам удовольствия, ковер, как я думаю, выполнял роль магнита, удерживающего нас в классе и не дающего нам разбежаться по всей школе и облегчающего работу преподавателям и дежурным, так и норовившим нас изловить и мешающим нам веселится. Наверное, поэтому и было решено положить ковер, и мы стали намного реже куда-либо выходить.

Со временем все вроде как наладилось, я ко всему начал привыкать. И теперь, когда я приходил в школу, мое настроение поднималось, а ведь с утра и до прибытия в школу его не было совсем. Поэтому до я очень любил ходить самой длинной дорогой до школы. Это, конечно, не всегда получалось, так как требовалось просыпаться раньше положенного, но это того стоило, ведь когда идешь длинной дорогой, школа кажется где-то далеко. Ты думаешь, что пока идешь до нее, то может уже и весь учебный день подойдет к концу, и, когда прибудешь, то уже все побегут прочь, и ты вместе с ними.

Но нет, ноги несли меня вперед, а школа становилось все ближе, а значит состояние мое становилось все хуже и хуже. И вот в какой-то момент показываются ступеньки. Я понимаю, что мне конец, руки начинают трястись, внутри все сжимается, челюсть стиснута, глаза в пол. И вот он пик: я на грани. Но тут я вижу кого-то из своих, и все – тревога отступает, все улыбаются, бояться нечего. Новый день в школе начался.

Несколько часов, немного веселья и скуки, и уже можно идти обратно домой. Самой короткой тропой, ведь дома опасаться нечего, и туда хотелось попасть побыстрее.

По дороге домой я мог купить себе съесть что-нибудь, потому как кушать в школьной столовой было для нас зазорно, равно как и ходить в туалет по большой нужде, поэтому все естественные человеческие потребности нужно было справлять дома. И вот, выходя из школы, погрустив и посмеявшись, я отправлялся домой мимо магазина со всякими вкусностями, которые мне запрещали есть. Но я все равно их покупал, потому как никто никогда не сможет узнать, что я съел. И, отдавая всю свою мелочь, ты получаешь детский деликатес, который взрослые почему-то не едят, ведь это не полезно. И вот ты кушаешь первый раз за день, если, конечно, в школе никто ничем не угостил. Оттого недолгая прогулка до дома становится еще более радостной. А чего грустить? Идешь себе домой беззаботный. Придешь, переоденешься, и на улицу, или за приставку. Рай! И уж пока мама с работы придет, времени вагон.


С этой книгой читают
Сатирическое описание переживаний человека, находящегося между жизнью и смертью. Философская зарисовка с открытым концом.
Ни в коем случае даже не пытайтесь свернуть с проложенного за вас пути. Не вздумайте изучать больше положенного, иначе вы рискуете оказаться на обочине жизни. Не слушайте тех, кто призывает быть не таким, как все, не следовать укладу и понятиям этого общества. Система раздавит вас и выбросит. Вы потеряете даже то, что казалось невозможным потерять – самого себя. И вы ничего не сможете с этим сделать…
Философское описание жизни главного героя, а также двух противоборствующих кланов. Существующих сегодня и прилагающих все усилия, чтобы выбраться вперед.
Если жизнь несётся с бешеной скоростью, не давая опомниться, и от вас ускользает всё самое важное, есть только один шанс замедлить время…
Книга состоит из 5 неадаптированных рассказов для перевода с русского языка и пересказа. При переводе необходимо опираться на знание таких грамматических тем, как согласование времён, условные предложения 1—4 типов, страдательный залог, герундий, причастия и пр. В книге 1760 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих английский и испанский.
Книга состоит из 5 неадаптированных рассказов для перевода с русского языка и пересказа. При переводе необходимо опираться на знание таких грамматических тем как времена, страдательный залог, причастия, деепричастия и пр. В книге 1760 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих русский язык.
«Впервые в жизни я была поражена этой неожиданно открывшейся стороной нашей действительности. Загадочный кошачий ум и огромная доброжелательность, открытость и готовность к интеллектуальному общению с людьми меня в те дни поразили до самого сердца. Окружившим нас котам, видимо, было известно то, что не всегда известно людям, и неудача оказалась только в том, что мы не понимаем их язык. И не верим в него. К стыду своему. Потому что они-то наш пони
Дашу Шеину завалили на защите диссертации и не взяли в институт истории, поэтому ей пришлось устроиться на скучную работу в управляющую компанию. Тридцать первого декабря директор Владислав Копатько потребовал подготовить срочный отчет и привезти в его загородный коттедж. Даша заподозрила неладное, но выхода у нее не было, и она отправилась к нему домой. Как она и ожидала, отчет оказался не нужен, Копатько начал приставать к Даше. Он был пьян, но
Резидент британской разведки Ми-6 охотится за сверхсекретными разработками российского конструкторского бюро. Шпион настолько гармонично вписался в жизнь ученых, что догадаться о его истинной сущности практически невозможно. Потому студент водного института Тимофей Сергеев, оказавшись рядом, все принимает за чистую монету, дружит, влюбляется, гульбанит – как и положено счастливому молодому человеку. И все же наступает момент, когда он начинает по
Трилогия «Небо на руках» первый опыт автора в прозе. Небо на руках это не только и не столько о мифических атлантах и мифическом небе, которое они держат. Это о вечных человеческих ценностях: любви, взаимопонимании, способности к состраданию и неравнодушии. Герои трилогии невзирая на совсем юный и детский возраст, каждый держит своё «небо на руках» над самыми близкими и родными людьми и не только…
Помнишь ли ты, читатель, последнее лето своего детства? То щемящее чувство безвозвратной потери чего-то важного и главного, чего уже никогда с тобой не случится? То, о чем ты не забудешь никогда.