Максим Петросян - Лови мгновение

Лови мгновение
Название: Лови мгновение
Автор:
Жанры: Критика | Общая психология | Развлечения
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Лови мгновение"

Лови мгновение – это я, мои мысли, всё, к чему я пришёл за свою жизнь. Изложив свои мнения на различные цитаты великих, я попытался донести и сохранить моё нынешнее мировоззрение, дабы в будущем узнать, как сильно я изменюсь, и запечатлеть то, как я понимаю жизнь.Уникальность состоит в различии, а красота в схожести

Бесплатно читать онлайн Лови мгновение


© Максим Петросян, 2023


ISBN 978-5-0059-4540-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Capre Diem1

О человеке

«За кем молодежь, за тем и будущее.» – Адольф Гитлер

Конечно, для начала я бы хотел рассказать и объяснить моё понимание человека, но кажется, будет трудно без всяких оснований его описывать. Поэтому я применю другой способ, и буду приводить совершенно различные цитаты, от великих до менее известных. Это поможет понять мои противоречия с ними, и раскрыть моё истинное личное понятие. Что хотел сказать этим Гитлер? Он безусловно понимал, что без большой поддержи со стороны подрастающего поколения у него не было бы возможности построить «великую нацию». Также, он хотел подчинить себе все слои общества, дотянуться своими руками до каждого немца, и не только. А с детьми и подростками это было ещё легче, как ему казалось. Ведь, в юном возрасте, тем более в младенчестве, очень легко приучить человека бояться не только змей, но и евреев. Ужасающие последствия таких учений всем известны, многим знакомы. Но в самой сути его мысли, он был прав. Идея о том что каждое поколение несвязанное, и ещё сильнее отдаляется от прошлого, частично правильна. Не во всём, например, молодёжь всегда интересовалась литературой, кино, музыкой прошлого. Трудно понять себя, не поняв даже прошлого. К этому мы ещё вернёмся, но позже. Так вот, разделение поколений меняет мир, иногда в хорошую, иногда в плохую сторону. После больше 70 десятилетий со смерти Гитлера, мы можем сказать что люди победили, поколения сумели искоренить многие идеи прошлого, создать новый мир, с противоположными ценностями и нормами. Без исключений тоже не обошлось, но в большей мере люди поменялись кардинально, а вместе с ними те, за которыми они. Политики, певцы, писатели, не важно кто – все они продукт нынешних людей, без которых существование одних ставиться под вопрос, и наоборот.

«Только сердце делает человеком – все остальное вздор.» – Петроний Арбитр Гай2

Думаю, тут сначала надо понять в чём состоит вздор. Под него мы можем определить мысли, поступки, ценности, и тому подобные вещи. То есть, и то что человек думает, и то что делает не так уж и важно, в сравнении с тем что он чувствует. Бесчувственный человек поступит плохо, подумает также нехорошо, и если он имеет способность чувствовать, не обязательно сопереживать, он поступит более справедливо, или благоприятно. Поэтому судить человека можно по множеству критериев, но в основе каждого стоит его сердце, способность не лишь сугубо мыслить, иметь холодный рациональный ум, но и уметь проникаться в происходящее вокруг, по крайней мере в себя самого. Видеть мир со стороны души, но не отвлекаться только на неё. Как бы сердце не было важно, если отречься от всего остального, то оно так и останется сердцем, но не человеком.

«Для каждого, кто тебя знает, ты разный.» – Чак Паланик3

Главное что тут необходимо подметить, то что человек разный. Не только для тех кого он знает, а в общем плане. Каждый уникален, непохож на другого, неизвестен и непонятен. Этим то мы и заманиваем других людей, некоторых легко постичь, а других порой нереально. Но всё же, Чак имел ввиду кое-что иное. Мы знакомы с огромным количеством людей, и имеем с каждым свои личные отношения. С одними мы друзья, знакомые, враги, семья. Для каждого из них мы открываемся и видимся совершенно по разному. Человек это множество крайностей, и к каждому конкретному человеку мы представляемся только одной из своих крайностей, в редких случаях двумя и тремя. А в остальном, мы не представляем то, что о нас думает каждый вокруг, и не должны. Под разным взором и градусом любая картина заиграет по своему иначе, и всё зависит лишь от тебя, как ты на неё посмотришь.

«В каждом человеке – солнце. Только дайте ему светить.» – Сократ

Это звучит достаточно противоречиво. Многие бы услышав это, как и я сам, ответили бы – А что, в Гитлере тоже было солнце? Но кто тогда помешал ему светить. Такой человек будет прав, хорошо что он умеет задавать вопросы, а я попробую на это ответить.

Сперва скажем, в чём может проявляется солнце, а после о том, как ему можно помешать. В примере Гитлера есть интересный вопрос – А разве он не светил? Разница в том как человек понимает это. Для большинства солнце это что-то хорошее, теплое, оно приносит счастье. В другом же смысле, солнце это разъярённый шар, который убил бы всякого кто близко к нему подойдёт. Гитлер сиял как политик, но не как человек, как с точки зрения мыслей, так и души. В детстве, как он сам в будущем будет делать, внушали плохие идеи. Огромную часть своих желаний, а точнее ненависти, он создал сам, но не без помощи общества в котором вырос. Также и в других случаях, если абстрагироваться от Гитлера. Скольким людям мешали развиваться, иногда даже существовать, лишь по выдуманным причинам. У скольких отняли права, судьбы, голоса. Правда состоит в том что солнце есть везде, в каждом закоулке. Пока на одной части земли ночь и царит Луна, на второй Солнце. То есть, оно что-то постоянное, без чего мы не в силах представить мир. И также, мы не можем жить в мире одних тёмных и страшных людей. Вера в добро, то есть в солнце, всегда была присуща человечеству, ведь без него оно не могло бы пережить все ужасы истории. Если не мешать людям быть самими собой, поощрять правильные идеи и ценности, то свет пробьётся во всех, главное сопереживать. А это придёт вместе с чувствами.

«Люди никогда не довольны настоящим и, по опыту имея мало надежды на будущее, украшают невозвратимое минувшее всеми цветами своего воображения.» – Александр Сергеевич Пушкин

Что такое настоящее, минувшее? Что мы можем назвать навсегда ушедшим, и происходящим в данную минуту. Зависит от того, откуда мы считаем, и когда живём. Многие живут в прошлом, не воспринимают будущее, и тем более нынешнее. Они не в силах принять тот факт, что всё рано или поздно кончается и исчезает. Единственное место где всё бессмертно, это мы сами. Люди помнят историю, свою жизнь, помнят вчерашний день. Проблема в том что нам не видно будущее, а то что видно, настоящее, мы пытаемся отдалить от себя как только это возможно. Мы не привыкли меняться, а жизнь не спрашивает разрешения на это, ведь всё просто происходит. Не имея возможности осознать настоящее, поверить в будущее, люди уходят в прошлое, в воспоминания, думая что тогда было лучше. Закрываясь, они уносят с собой всё что могут, иногда, даже других людей. В мире это использовали разные люди для разных целей. Кто-то в политике, в психологии. Привыкнув к мысли о том, что прошлое лучше будущего, ты останешься в первом, и неважно находишься ли ты физически не в нём. Трудно дать этому определение, но легко заметить за человеком такое поведение. Такое часто встречается у пожилых, по понятным на то причинам. Но может проявляться у кого-либо другого. А началом этого может являться любая мелочь, потрясение, стресс. Одним словом, всякое сильное или мелкое изменение в рутине, для некоторых людей, становится поводом зарыться в прошлом, надеясь переждать этим способом бурю. Бывает, такой человек самостоятельно выходит из такого состояния, но чаще всего, одному ему не справится. Тогда всё начинает зависеть от людей вокруг, есть ли среди них кто заметит и вовремя поможет.


С этой книгой читают
Андриан не думал о чём-то глобальном в 1988 году, пока жизнь всячески менялась, но было нечто вечное и постоянное – Пиночет. Референдум о новом сроке диктатора уже на носу. Будет ли это движущей силой? Сможет ли подросток противостоять системе, найти себя, семью, друзей и спастись?Свобода уйдёт под аплодисменты и придёт с восторгом.
В один день, тихая бухта на берегу Средиземного моря превратилась в груду пепла и развалин. Крики заполонили воздух, и лишь Энрики, молодой парень, живший в ней со своей семьей, выжил. Спастись или сдаться? До ближайшего города десятки километров пустыни, и лишь судьба может предсказать, чем обернётся такой путь для Энрики.Раб по натуре, царь в пустыне
Жизнь вдали от всех – желание многих людей. Долорес превратила это в явь, поселилась в хижине в центре одинокого леса, но в один день всё изменил треск почвы и веток. С чем ей предстоит встретиться по пути к беде? А главное, почему она выбрала такой путь?Лишь спасение может привести к спасению.
Лия Стингер, после побега и нескольких лет вынужденного обучения в училище Сент-Роме, наконец выходит в мир. Она вспоминает своё прошлое, детство, юность, пытаясь понять, как она осталась одна, и найти ответ на вопрос терзающий её душу – почему?Пройдите путешествие глазами того, для кого вопросы – жизнь, а ответы – борьба.
Признавая формальное поэтическое мастерство Мея, Добролюбов сдержанно отзывается о его творчестве. И дело не только в преобладании у поэта любовной лирики и отсутствии гражданских мотивов. Отношение Добролюбова к творчеству Мея определяется тем, что его главной темой критик считает изображение «знойной страсти». Неприятие подобной лирики, по-видимому, связано с этикой Добролюбова, в которой взгляду на женщину как на самостоятельную личность соотв
Н. А. Жеребцов – публицист славянофильской ориентации, крупный чиновник (в частности, служил вице-директором департамента в Министерстве государственных имуществ, виленским гражданским губернатором, был членом Совета министра внутренних дел). «Опыт истории цивилизации в России» привлек внимание Добролюбова как попытка систематического приложения славянофильских исторических взглядов к конкретному материалу, позволявшая наглядно продемонстрировать
Сборнику рассказов детской писательницы Н. А. Дестунис Добролюбов посвятил две рецензии. Вторая рецензия напечатана в «Журнале для воспитания», где также положительно оценены сцены, взятые из крестьянской жизни, из сельского быта, хотя отмечено, что описания у нее слишком «общи». В рецензии для «Современника» дана социальная характеристика книги, а литература ориентирована на реалистическое изображение противоречий крестьянской жизни, на показ па
«…Сущность брошюры, если передать её в вопросах и ответах, имеет следующий вид. Г. Кусаков спрашивает меня (то есть, не лично меня, а вообще всякое Я, понимаемое в философском смысле): «знаете ли вы что-нибудь?» Я, не имея мудрости Сократа, чтобы ответить: «знаю только то, что ничего не знаю» – отвечаю: «знаю». Г. Кусаков экзаменует меня, вопрошая: «что вы знаете?..» Я, разумеется, становлюсь в тупик от внезапности вопроса и, запинаясь, отвечаю:
В своей новой книге «93-й пассажир» Михаил Литвинский не соглашается с официальной версией авиакатастрофы, в результате которой погибли 92 человека, в том числе и артисты Академического ансамбля песни и пляски Российской армии имени А. В. Александрова, глава фонда «Справедливая помощь» Елизавета Глинка и многие другие. При рассмотрении нескольких версий под подозрения автора попадают несколько человек с совершенно разными судьбами.Если вы умеете
В книге сообщается о сложностях работы психотерапевта, даны соответствующие рекомендации по их преодолению и использованию комплекса психотерапевтических методов, в который вошел метод «отвлечения внимания» для проведения внушения с различными способами его осуществления. Показан механизм мгновенного гипноза на основе отвлечения внимания, а также механизм воздействия асан системы йогов. Книга предназначена для психотерапевтов, психологов и больны
Вниманию читателя предложен лекционный и семинарский материал учебной дисциплины «Геоэкономика» для финансово-экономических вузов. Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «Специалист». Форма обучения: очная, заочная. В работе представлена тема: «Международная экономическая интеграция». Представленный материал, несомненно, поможет преподавателю качественно донести д
Вниманию читателя предложен лекционный и семинарский материал учебной дисциплины «Геоэкономика» для финансово-экономических вузов. Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «Специалист». Форма обучения: очная, заочная. В работе представлена тема: «Международное разделение труда». Представленный материал, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудито