Лариса Михайловна Захарова, Мария Ивановна Богомолова - Межнациональное воспитание детей. Учебное пособие

Межнациональное воспитание детей. Учебное пособие
Название: Межнациональное воспитание детей. Учебное пособие
Авторы:
Жанры: Педагогика | Воспитание детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2001
О чем книга "Межнациональное воспитание детей. Учебное пособие"

В пособии раскрывается проблема межнационального, национального воспитания детей в исторической ретроспективе, определяются психолого-педагогические основы межнационального воспитания в современных социокультурных условиях, рассматриваются возможные средства и методы такого воспитания в условиях дошкольного образования. Для студентов факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов, колледжей, а также для практических работников дошкольных учреждений и педагогов дополнительного образования.

Бесплатно читать онлайн Межнациональное воспитание детей. Учебное пособие


Рецензенты:

д-р пед. наук, профессор кафедры педагогики УлГПУ Булынин А.М.; д-р пед. наук, профессор кафедры истории образования татарского государственного гуманитарно-педагогического университета Нигматов З.Г.

ВВЕДЕНИЕ

Поликультурность нашего государства и мирового сообщества в целом определяет содержание и направления образовательного процесса с целью оказания помощи студенту в повышении своих личностных и профессиональных характеристик. Изучение проблемы межнационального воспитания в истории педагогической мысли и образовательной практике национальных систем воспитания, анализ факторов и средств народного воспитания позволит выпускникам высших учебных заведений быть компетентными и конкурентоспособными на рынке образовательных услуг.

Государственная политика в сфере образования, сохранения культурной целостности России, определении стратегических и тактических задач в области национального воспитания представлена в Законе РФ «Об образовании» и «национальной доктрине образования в Российской Федерации».

Новый этап государственной образовательной политики начался с принятием новой редакции Закона «Об образовании», где в качестве приоритетной определена задача воспитания и нравственного развития подрастающего поколения. Воспитание – это всегда воспитание ценностей, отношения человека к миру, к себе, другим людям. В «Концепции национальной образовательной политики Российской Федерации» (2006) подчеркивается, что многомерно-сложный этнический, конфессиональный, культурно-региональный характер российского общества задает необходимость «включения в число главных приоритетов образования также и цели духовной консолидации многонационального народа России в единую политическую нацию».

В «национальной доктрине образования в Российской Федерации» стратегические цели образования тесно увязаны с проблемой преодоления духовного кризиса в обществе, с сохранением, распространением и развитием национальной культуры, а также культуры межэтнических отношений. на образование возложена ответственность за духовное возрождение современного общества, за восстановление утраченной связи поколений, патриотическое воспитание человека, развитие у него культуры межнационального общения.

Курс «Межнациональное воспитание детей» органически включается в систему профессионального педагогического образования. Квалификационные характеристики выпускника педагогического вуза предполагают знание и владение современными образовательными технологиями, наличие умений создавать благожелательные межличностные отношения, организовывать воспитательный и образовательный процессы в образовательных учреждениях, в семье и окружающем социуме, разрабатывать и внедрять мероприятия социально-культурной и досуговой деятельности. Для реализации поставленных задач выпускнику необходимо изучить специфику культурно-образовательного пространства ближайшего окружения, владеть современными технологиями воспитания культуры межнационального общения детей, уметь использовать прогрессивный опыт прошлого в современных социокультурных условиях.

Данный курс должен помочь будущим выпускникам в организации образовательного процесса в дошкольных учреждениях, в учреждениях дополнительного образования, организации образовательной деятельности в условиях конкретной национальной среды с использованием традиций, обычаев народа той местности, где они живут. Организатор образовательного процесса обязан знать психологию жителей, их нравственные, правовые, бытовые, семейные отношения, т.е. все то, что оказывает воспитательное воздействие на детей.

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru


С этой книгой читают
Монография содержит результаты научных исследований авторов и предназначена для ученых и специалистов в области управления организационными инновациями, преподавателей экономических дисциплин, аспирантов, магистров и студентов экономических специальностей, слушателей курсов повышения квалификации, представителей бизнес-сообщества, интересующихся вопросами развития системы образования на базе современных научных методик. В монографии представлен л
Эта книга – руководство к действию для тех, кому небезразлично, какими людьми вырастут наши дети, кто хочет и может работать с ними по месту жительства.
В методическом пособии представлены учебно-тематические планы и конспекты уроков для учащихся начальной и средней школы по ознакомлению с видами и жанрами изобразительного искусства, с отечественной историей и культурой, с творчеством русских мастеров XVIII–XX веков. В основе предлагаемой программы и конспектов занятий положен принцип изложения материала «от простого к сложному».Издание адресовано педагогам для использования на уроках русского яз
Книга содержит рекомендации специалистов по воспитанию детей до 3 лет по вопросам, не нашедшим в современной психолого-педагогической литературе достаточного освещения: развитие у ребенка раннего возраста самооценки и уверенности в себе; воспитание у малыша терпения, трудное поведение детей раннего возраста и его преодоление; телевидение и ребенок; знакомство детей со сказкой и миром книг.Разработанные авторами сценарии занятий возможно усложнять
«Я всегда недолюбливал вендетты. По-моему, этот продукт нашей страны переоценивают еще более, чем грейпфрут, коктейль и свадебные путешествия. Однако, с вашего разрешения, я хотел бы рассказать об одной вендетте на индейской территории – вендетте, в которой я играл роль репортера, адъютанта и несоучастника.Я гостил на ранчо Сэма Дорки и развлекался вовсю: падал с ненаманикюренных лошадей и грозил кулаком волкам, когда они были за две мили. Сэм, з
Один из самых известных юмористов в мировой литературе, О. Генри создал уникальную панораму американской жизни на рубеже XIX–XX веков, в гротескных ситуациях передал контрасты и парадоксы своей эпохи, открывшей простор для людей с деловой хваткой, которых игра случая то возносит на вершину успеха, то низвергает на самое дно жизни.«У редактора журнала «Домашний очаг» особая система отбора рукописей для печати. Свою теорию он не держит в секрете, н
Романтическая сказка, близкая к мифу, о временах, когда горы еще были великанами. Судьбы персонажей переплетаются в трогательной истории.
Волны злобно бьют пустынный берег,Орошая стены маяка,Неприкаянная ходит дева,Гладит нежное дитя ее рука.Ты откуда, скажешь ли, явилась?Как тебя мне в этом мире удержать?Ты в тумане ночи растворилась,Мне оставив жить и умирать…