Ирина Костевич - Мне 14 уже два года

Мне 14 уже два года
Название: Мне 14 уже два года
Автор:
Жанры: Детская проза | Книги для подростков
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2014
О чем книга "Мне 14 уже два года"

Разборки в классе – дело привычное. Не проходит и недели, чтобы главная героиня повести Доремира не оказалась «вне закона». У неё какие-то тёмные делишки с полицией, её подозревают в краже, на девушку жалуется даже родная бабушка. С Мирой не разговаривают, брезгуют садиться рядом. Но несчастья неожиданно оборачиваются другой стороной. Резко повзрослев, Мира осознаёт: у неё есть силы доказать одноклассникам, что она вовсе не такая, как о ней думают.

Для среднего и старшего школьного возраста.

Бесплатно читать онлайн Мне 14 уже два года


Глава 1. Семнадцатое августа

Мне четырнадцать уже два года. Ну тупо же «ВКонтакте» признаваться, что тебе тринадцать и ты малолетка. А четырнадцать – это уже кое-что. Но теперь и это неважно.

Моя жизнь разрушена, я в панике! То есть взаправду, а не так, чтоб пожалели в Инете. У меня действительно все очень, очень плохо.

Мой дом – его больше нет! Снесли неделю назад. Пока родители по контракту в Астане, я временно у бабушки. А потом мы с мамой и папой переедем в какое-то захолустье на десятый этаж (который, кстати, ещё не достроили)! А мои летние каникулы… это не каникулы, это – отстой. Нет, даже хуже.

А ведь ещё совсем недавно мы с Динкой, как две дуры, носились по нашей Абрикосовой, а за нами гонялась Масяня. Теперь она подскуливает в лад моим мыслям, а перед глазами так и стоит эта мерзкая лысина с обломками моего дома. И любимая яблоня с изломанными бульдозером ветками. Я и сама готова заскулить: нет теперь ни улицы, ни дома – вообще ничего. А квартал можно увидеть, только зайдя в программу «Google Планета Земля». Там съёмки со спутника ещё в мае делали.

Всё осталось в прошлом. Даже прежняя школа.

Не сказать, чтобы в школе было супер, и мальчишки у нас какие-то уж слишком свои, как родственники, к тому же слегка придурковатые, но всё такое знакомое, привычное. Мальчишки… Как любит говорить Дина, «и замутить не с кем». Помню, мы всегда ждали прихода новичков, мечтали, что придёт такой особенный. А приходили какие-то, ну… так себе.

А теперь мне самой предстоит стать новенькой. Или, если посмотреть на дело иначе, то я, сама себе «старенькая», окажусь в целом классе сплоченных «новичков». А когда они увидят, что я… Даже думать об этом страшно!

Тут ещё Диниха моя укатила на Иссык-Куль, а у бабушки Интернета нет ни в доме, ни поблизости. А вместо кабельного у неё по телеку какие-то левые каналы…

Зато чего у бабуси много, так это «полезных лекарств от жизни», как шутит мой папа. Бабушка уже год ходит в клуб «Здоровая жизнь» и совсем помешалась на болезнях и паразитах. Манты она теперь не делает, а всё пичкает меня какими-то солёными витамининами. И вместо «солнышка», как раньше, в порыве чувств называет… б-р-р-р, даже говорить противно! Называет «больнушечкой»!!! Причём, и на улице может зычно так обласкать: «Больнушечка ты моя!» И стоишь, обтекаешь. А те, кто услышал, начинают выискивать, что у тебя не так.

А у меня, вообще-то, внешне всё так. Динка, хоть и подружка, время от времени восклицает: «Везёт же некоторым!» с таким гневным пафосом, что я чувствую свою вину. Вот кто-то мечтает о том, чтобы быть красивой, а мне от этой красоты никакой радости. Особенно когда тебя начинают ненавидеть из зависти. Даже не разобравшись, какой ты человек.

У меня так случилось раз в лагере. Там девочка была… Меня выбрали почётной жительницей лагеря, а она втихомолку в сумку с моими вещами клей вылила. Хорошо, вожатые вмешались, а то не знаю, до чего бы дошло. А по-моему, нечего переживать, ведь большинство людей красивые, особенно у нас в городе. Сколько раз это слышала: смешение кровей.

Зато как можно спокойно относиться к тому, что тебя считают дураком или тупицей?!! Моя страшная тайна: я очень боюсь показаться глупой. Все думают: если красивая, значит, тупая, как пробка. Блондинка… У меня блестящие тёмно-каштановые волосы, но когда мальчишкам приспичило дразнить меня, то я стала для них «Тупая Блондинке». Балбесы. Я не виновата, что теряюсь до слёз, когда выхожу к доске, а учительница думает, что я не выучила. И тогда почему-то действительно забываю всё и не могу говорить, а стою, как идиотка, и становлюсь вся красная, мысли путаются, к тому же ещё потею, мало того – пыхтю, то есть – пыхчу!!! Это ужасно.

По-моему, куда ужаснее, чем Динкины круглые щёки, которые она мечтает как-то там отрезать, когда вырастет и заработает кучу денег. Даже рассказывает, что уже клинику нашла… Ей проще. Да и дом её не попал под снос, и ходить она будет всё в ту же добрую старую школу. А вот я… Учёба начнётся через две недели, и с каждым днём мне всё хуже.

Глава 2. Первое сентября

«Кнопка взрыва школы» – первое, что я заметила при входе в школу. Чёрная и вопиюще наглая на свежеокрашенном боку учебного корпуса, она привлекала все взгляды. Рядом суетился лысый мужичок, отдавая распоряжения старшеклассникам. Кажется, они решали: то ли закрасить безобразие, то ли прикрыть на время газетами…

Цветы на линейку я покупать не стала. Не дарю их с тех пор, как услышала про «дебильные веники, которые ставить некуда» от одной учительницы в автобусе. Она, конечно, не мне это говорила, но уши-то у меня есть.

У нас перед домом всегда много цветов, и они живые. То есть, я хотела сказать, всегда было много цветов… Вот живые мне нравятся. А срезанные и проданные – нет. Чтобы цветы оставались живыми, их надо рисовать. Поэтому, если классная нормальная будет, я ей лучше нарисованные подарю. Мне особенно батики в холодной технике удаются – в изостудии хвалили. Хотя и студия моя теперь накрылась – из-за этой дурацкой новой квартиры и дурацкой новой школы на другом конце города. Так что я теперь свободный художник – сама по себе.

Кабинет нашего класса обнаружился на втором этаже. Оказывается, когда попадаешь в незнакомую толпу, даже лиц не различить – так, туман какой-то. Иногда сквозь него пробиваются любознательные взгляды. Но в основном все притворяются, что ничего такого. И вообще – а меня видно? Я потихоньку скосила глаза на ноги – ага, видно. Вот я – коленки, гольфы, туфли. К сожалению, туфли у меня так себе, второй год ношу.

– Мадам, вы к нам, или, может, дверью ошиблись? – пацан, похожий на воробья в очках, изогнулся в поклоне.

– Привет. Это же 7 «Б»?

– О да, это он, моя несравненная пери!

Внезапно одноклассник брякнулся на колени и протянул ко мне руки. Я отшатнулась. Остальные заржали – игра понравилась. Кто-то поднял мобильник, чтобы сфотографировать эту сцену.

– Ух ты, Арсен, это что у тебя?

Все кинулись разглядывать крутой гаджет – даже не поняла, кого тут назвали Арсеном, такая куча-мала. Я села за пустую парту сзади – будто специально для меня её никто не занял.


Бывает, одна дурацкая мысль прицепится и никак её не выгнать. Мысль в этот раз была такой: «Этой – ни за что, ни за какие деньги, ни-ког-да!» Если открутить немного назад, залезла она в голову вот почему.

Нашей классной оказалась вертлявая дамочка в полупрозрачной блузке и в юбке с огромным разрезом. Театрально окунув лицо в наваленные на стол букеты, она призывно обвела класс взглядом и выдохнула:

– Милые мои… Как же я соскучилась!

После пламенного приветствия настала моя очередь.

– И ещё одна радостная новость! У нас новенькая. Её зовут, зовут… – классная долго рылась в бумажках, и, наконец найдя нужную, выпалила:


С этой книгой читают
Кто только мог подумать, что проблемы Мечтателей смогут вновь сплотить друзей? В этот раз Герману и его друзьям предстоит встретиться лицом к лицу с множеством злодеев. Череда трудностей запутает ребят и приведёт их совсем в другой мир, там, где нет места добру. Выкручиваясь из одной неприятности, компания подростков попадает в другую, не успев даже перевести дух. Их ждёт фантастический мир с невесомыми островами и с совсем недружелюбными обитате
Толстый и неуклюжий Жорик мечтал играть в футбол. Но мечта так бы и осталась мечтой, если бы не поддержка семьи и друзей. Жорик поверил в себя! Да, ему пришлось пройти нелегкий путь и приложить немало усилий, чтобы достигнуть поставленной цели. Но ведь все возможно, если есть мечта.
«Первоклассники и ж-ж-ж» – это четыре необычные истории о детях, птицах, зверях и не только. Что обсуждают на заснеженном льду Фонтанки четыре приятеля-грача? Почему степенный и рассудительный Барсук потерял покой и разлюбил свою уютную нору? Кто такой тундровик, и как мальчик Петя спасал северную природу? И, конечно, что нужно сделать первокласснику, чтобы укротить букву «ж»?
Книга посвящается 2020 году, году мыши. Улыбка открывает любые двери, добро помогает обрести друзей , а с настоящими друзьями любые сложности заканчиваются благополучно. Сказка рассказывает о приключениях двух мышек-сестричек, которые несмотря ни на что сохраняют свет в сердце.
«… Затем муж бережно освобождает жену из своих объятий и, глядя на ее неестественно полный живот, спрашивает меня:– Как ты думаешь, что у нас будет?Этот вопрос муж Митя задавал мне много раз, и я каждый раз неизменно отвечал:– Окрошка, на второе голубцы, а потом – крем.Или:– Завтра? Кажется, пятница.Отвечал я так потому, что не люблю глупых, праздных вопросов. …»
«… Мое первое с ним знакомство произошло после того, как он, вылетев из окна второго этажа, пролетел мимо окна первого этажа, где я в то время жил, – и упал на мостовую.Я выглянул из своего окна и участливо спросил неизвестного, потиравшего ушибленную спину:– Не могу ли я быть вам чем-нибудь полезным? …»
Мы живем в эпоху коронавирусной пандемии. То что происходит – происходит. В первый раз, а может и в последний. Это исторический переломный момент. Испытания, которые кто – то переживет, а кто – то нет. Книга дает возможность это переосмыслить, понять, на что – то посмотреть по – новому. Думайте, это – жизнь, она у нас одна, все все равно не успеешь. Выражаю благодарность родным и близким за их посильную помощь при написании и создании данной книг
Превосходные обители (brahmavihāra) – это «величественное пребывание» в сферах четырех медитативных погружений в любящую доброту, сострадание, сорадование и невозмутимость. В предлагаемой книге Досточтимый Махаси Саядо раскрывает систематический метод развития любящей доброты, сострадания, сорадования и невозмутимости по отношению ко всем существам без исключения, ведущий к высшим медитативным погружениям (джханам). Благодаря реализации джхан пра