Светлана Тульская - Московское Юридическое Общество (1865-1899 гг.). Из истории развития права и правовой науки в России второй половины XIX века

Московское Юридическое Общество (1865-1899 гг.). Из истории развития права и правовой науки в России второй половины XIX века
Название: Московское Юридическое Общество (1865-1899 гг.). Из истории развития права и правовой науки в России второй половины XIX века
Автор:
Жанры: Монографии | История России | Общая история | История права
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2011
О чем книга "Московское Юридическое Общество (1865-1899 гг.). Из истории развития права и правовой науки в России второй половины XIX века"

Данная монография посвящена вопросу о состоянии правовой науки и юридического образования в России во второй половине XIX в., в частности правотворческой и общественно-политической деятельности Юридического Общества, состоящего при Императорском Московском Университете.

Автором анализируется роль и значение Московского юридического общества в развитии отечественной юридической науки и практики, а также общественной жизни пореформенной России.

Монография предназначена широкому кругу читателей, включая преподавателей, студентов педагогических вузов и всем интересующимся историей развития отечественной правовой мысли.

Бесплатно читать онлайн Московское Юридическое Общество (1865-1899 гг.). Из истории развития права и правовой науки в России второй половины XIX века


Введение

Данная работа посвящена вопросам развития права, правовой науки и юридического образования в России второй половины XIX столетия.

Эти вопросы, по мнению автора, не только не утратили в наше время своей актуальности, но и приобрели особую важность. Изучение проблем правовой науки и академического юридического образования в России того времени позволяет нам усвоить бесценный исторический опыт, свидетельствующий о значимости научного правоведения в реформировании всех сторон государственной и общественной жизни Российского государства второй половины XIX в.

История показывает нам, насколько велика роль представителей юридической профессии в реализации новых подходов в правотворческой и правоприменительной деятельности, без которых невозможен переход к новым принципам государственного и общественного устройства. Поэтому трудно переоценить важность университетского юридического образования на этапе проведения политических и социально-экономических реформ.

В деятельности научных юридических обществ того времени реализовывалась актуальная в наши дни идея клинического юридического образования. Работа этих обществ, объединявших ученых-юристов и практиков, представляется примером успешного сотрудничества теории и практики юриспруденции.

Деятельность московского и других юридических обществ того времени представляется проявлением попытки реальной демократизации законотворческого процесса пореформенной России, примером того, как неформальные общественные организации – ученые общества при университетах – могут оказывать непосредственное влияние на принятие государственных решений. Этот пример может оказаться весьма ценным и поучительным для современной правотворческой практики.

Участие этих обществ и юристов вообще в правотворческом процессе путем открытого обсуждения законопроектов и составления на них замечаний и рекомендаций (которые учитывались затем законодательными органами) могут служить примером реализации важнейших принципов правотворчества – его гласности и демократизма.

Московское Юридическое Общество сыграло немаловажную роль в становлении гражданского общества в пореформенной России. Эта научная общественная организация, объединявшая профессоров, адвокатов, студенчество, позволяла преодолеть формальные рамки иерархической структуры учебного заведения и в этом смысле сама становилась институтом гражданского общества.

Возможно ли построение гражданского общества в стране, где подавляющая часть населения не обладает должным уровнем правосознания, а правовая безграмотность и правовой нигилизм стали частью национальной культуры? Бесспорно, нет. Бесспорно также и то, что осуществлять правовое воспитание и формировать правовую культуру могут только специалисты, имеющие юридическое образование. Поэтому вторая половина XIX в. ознаменована повышенным интересом к юридической профессии и государственной поддержкой ее представителей.

В сложной и противоречивой истории отечественной юриспруденции имеются примеры успешной попытки правового просвещения населения научными юридическими обществами, и не в последнюю очередь – Московским Юридическим Обществом. Реализация одной из составляющих цели деятельности Общества – распространение юридических сведений – способствовала повышению правовой грамотности и правовой культуры населения.

Этот пример представляет собой, по мнению автора, еще одно свидетельство необходимости развития юридического образования в эпоху реформирования государственного и общественного строя, ибо грамотные специалисты в области юриспруденции могут не только составить основу нового аппарата государственных чиновников, но и стать основой правового воспитания населения, без чего невозможно представить себе цивилизованное демократическое общество.

Обозначив важность рассматриваемой темы, обратимся к вопросу о состоянии правовой науки и юридического образования в России во второй половине XIX в., а затем перейдем к главной теме данного исследования – правотворческой и общественно-политической деятельности Юридического Общества, состоящего при Императорском Московском Университете.

Глава I

Основные тенденции развития правовой науки России во второй половине XIX века

Правовая наука в России начинает развиваться с начала XIX в., поскольку исследования более раннего периода в области права ограничивались, как правило, описанием судебной практики.

До середины XIX в. правовая мысль была занята, главным образом, обслуживанием интересов практики: толкованием источников права, ранними кодификациями и т. п. Правоприменительная деятельность ставилась в центр исследования, но при этом не раскрывались ее глубинные закономерности, а в правовых концепциях данного периода получали освещение лишь отдельные стороны сложного процесса правоприменения.

История развития научно-правовой мысли XIX в. начинается с 30-х гг. указанного столетия. До этого периода практически не существовало сколько-нибудь серьезных научных работ в сфере правоведения, а опубликованные в первой четверти XIX в. научные труды вряд ли можно рассматривать как теоретико-правовые работы, поскольку они затрагивали не столько теоретические вопросы, сколько состояние действующего законодательства России того времени и имели справочно-информативный характер, внося свой вклад в энциклопедию права. В качестве примера можно привести работы Дегая «Пособия и правила изучения российских законов или материалы к энциклопедии методологии и истории российского права» (1831 г.), И. Неволина «Энциклопедия законоведения» (1839–1840 гг.), которые содержали сведения по всем отраслям права, давали определения существующим правовым понятиям, комментировали законодательство.

Огромное влияние на развитие правоведения в XIX в. оказали события, происходившие в этот период как в самой России, так и за ее пределами. Важная роль здесь принадлежит Французской революции, а также развитию философско-правовой мысли XVIII в., которые послужили толчком к появлению течений в российской юридической науке и общественно-политической мысли, однако главную роль сыграла российская действительность и события истории права XVIII–XIX вв.

Значительным прогрессом российского законодательства, получившим продолжение в рамках западноевропейской юридической традиции, отмечен XIX в. В качестве примера можно привести проект гражданского уложения М. М. Сперанского, Полное собрание законов Российской империи, Свод законов Российской Империи. Нормотворческая и кодификационная деятельность начала XIX в. в России затрагивала все ведущие отрасли законодательства: государственную, гражданскую, процессуальную, уголовную.


С этой книгой читают
Коллективная монография посвящена функционированию массмедиа в среде учащихся и преподавателей: выбору источников информации, режиму потребления, влиянию агентов социализации на взаимоотношения со СМИ, а также проблемам информационно-психологической безопасности всех участников коммуникационных процессов.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книге раскрыто содержание труда руководителя образования в 21 веке: специфика вхождения в должность; создание автономной социальной системы; развитие организационной культуры личностного и профессионального становления; управление изменениями; разработки и внедрения кадровой политики; управление качеством образования и процессом выполнения работы учителя; обучение, вовлечённость и мотивация персонала; развитие демократии и доверия в организации
В монографии на основании проведенного комплексного исследования феномена научно-технической революции (НТР) разработана атрибутивная концепция НТР. Автор формулирует и обосновывает атрибуты НТР (фундаментальные признаки, направления, этапы, тенденции, активные и пассивные зоны, базисные технические средства познания, негативные и позитивные трансформации зон, движущие силы) и закономерности их связей. Обосновывается вывод о двух НТР в мировой ис
От автора. Если бы сегодня меня спросили, а каким читателям адресованы мои стихи, я бы, не задумываясь, ответил словами поэтессы Ренаты Мухи – бывшим детям и будущим взрослым.
«Всяких рассказов о находках и их последствиях выплыло немало, но все более или менее друг на друга похожи. Вспомнился среди них один, тоже на другие похожий, но вместе с тем и отличающийся. И отличается он своим незаурядным концом, вскрывающим тайники человеческой души, столь удивительные, что лучше бы им и не вскрываться…»
«Кроме дара критики, дан еще человеку дар фантазии. Критика осуждает, фантазия творит на свой лад. Поправить что-нибудь фактически, конечно, фантазия не может. И все «фактическое» большею частью так скучно и несовершенно, что принимать его в голом виде часто бывает неприятно, как нечто художественно неудачное…»
Жуткая история, которую можно было бы назвать фантастической, если бы ни у кого и никогда не было бы своих скелетов в шкафу…В его такси подсела странная парочка – прыщавый подросток Киря и вызывающе одетая женщина Соня. Отвратительные пассажиры. Особенно этот дрищ. Пил и ругался безостановочно. А потом признался, что хочет умереть, уже много лет мечтает об этом. Перепробовал тысячу способов. И вены резал, и вешался, и топился. И… попросил таксист
В книге показано, что если сборные многоэтажные дома проектировать и строить в не в декартовой система координат, а в трёхлучевой и при этом применить вместо плоских панелей криволинейные в плане стены, то можно резко сократить расход железобетона на квадратный метр продаваемой площади. Эта экономия может быть столь значительная, что потребитель может приобрести за те же средства практически на одну комнату больше. Однако при этом квартиры необыч