Константин Русаков - Музыкальное и аппликатурное мышление начинающего гитариста

Музыкальное и аппликатурное мышление начинающего гитариста
Название: Музыкальное и аппликатурное мышление начинающего гитариста
Автор:
Жанры: Руководства | Другие справочники
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Музыкальное и аппликатурное мышление начинающего гитариста"

Целью настоящего пособия является развитие навыков музыкального и аппликатурного мышления гитариста на его первых порах обучения через закладывание основ теоретического музыкального мышления. Автор ставит перед собой задачу помочь начинающему гитаристу научиться «видеть» гриф гитары и развить основу понимания составления гитарного соло и аккомпанемента к нему. При этом особой задачей является максимально простое и «разжеванное» изложение материала.

Бесплатно читать онлайн Музыкальное и аппликатурное мышление начинающего гитариста


© Константин Русаков, 2019


ISBN 978-5-0050-1233-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

На самом старте освоения гитары большинство начинающих гитаристов сталкиваются со многими проблемами и трудностями в освоении инструмента, однако одному из важнейших элементов музыки начинающие гитаристы, пожалуй, уделяют меньше всего внимания – музыкальному и аппликатурному мышлению. Вызвано это, должно быть, тем, что, к сожалению, очень мало подходящей литературы, посвященной гитарному аппликатурному мышлению, имеется в свободном доступе. Большинство пособий, самоучителей, видеокурсов и т. п. носят слишком академичный, сложный, а порой и просто бестолковый характер.

Начинающие гитаристы вынуждены читать «тонны» литературы, вырывая небольшие кусочки из различных учебных изданий и статей, которые порой написаны очень сложно и непонятно, только для того, чтобы хоть как-то поднять свой уровень в понимании любимого инструмента. Но такой способ изучения гитарной теории, состоящий из получения информации по разрозненным источникам, малоэффективен.

Как показывает практика, большинство гитаристов даже после достаточно продолжительного периода обучения путаются в простых понятиях и не знают элементарного. К примеру, у очень многих гитаристов возникают проблемы с определением нужной ноты на гитарном грифе или же они не могут разобрать, из чего состоит определенный, даже простой, аккорд. Большинство гитаристов так и не вырабатывают навык – хоть сколько-нибудь прилично «видеть» гриф, то есть не появляется умение хорошо ориентироваться в гитарном грифе, умение определять нужные и удобные тональности и аппликатуры (удобную расстановку пальцев для игры гамм, музыкальных интервалов, трезвучий и т. п.).

Большинство начинающих гитаристов не умеют музыкально мыслить – понимать, какие им нужны тональности, какие под них располагаются аккорды, трезвучия, музыкальные интервалы и т. п., как они между собой сочетаются и соотносятся. Все это и есть то, что принято называть музыкальным и аппликатурным мышлением.

Настоящее пособие предназначено для тех, кто обучается гитаре на начальном этапе, но кто имеет желание поднять свой уровень понимания инструмента на пару ступеней выше, для тех, кому надоело бренчать «простые» аккорды и кому хотелось бы выработать музыкальное мышление и научиться «видеть» гриф гитары. Пособие предназначено для тех, кто самостоятельно осваивает гитару, а также для тех, кто осваивает инструмент, занимаясь в кружках дополнительного образования, но которые при этом проходят гитарный курс не по специализированным программам обучения, как например, в музыкальных школах или училищах. Хотя, впрочем, и последним это пособие поможет систематизировать уже имеющиеся знания и освоить изучаемый материал.

Целью настоящего пособия является развитие навыков музыкального и аппликатурного мышления гитариста на его первых порах обучения через закладывание основ теоретического музыкального мышления. Автор ставит перед собой задачу помочь начинающему гитаристу научиться «видеть» гриф гитары и развить основу понимания составления гитарного соло и аккомпанемента к нему. При этом особой задачей является максимально простое и «разжеванное» изложение материала. Как представляется, чем проще изложен материал, тем легче гитаристу будет его хорошо освоить. Хорошие теоретические познания и умение «видеть» гитарный гриф важны музыканту для развития и реализации собственных музыкальных идей.

Также пособие может быть полезно для уже сформировавшихся или обучающихся музыкантов, играющих на каких-либо других музыкальных инструментах, но желающих освоить гитару. Пособие поможет им освоить специфику гитары и перенести уже имеющиеся музыкальные знания на шестиструнный инструмент.

Освоение материала, представленного в пособии, будет хорошей основой для дальнейшего обучения в специализированном музыкальном заведении (рок, джаз или эстрадной направленности).

В работе представлен только теоретический материал, но без изучения нотной грамоты. Если у осваивающего гитару музыканта есть желание или необходимость в изучении нот и умении читать записи с нотного стана, то ему необходимо развивать эти навыки, используя дополнительный материал. Запись нот (звуков) в пособии осуществлена с помощью буквенного обозначения нот, а также непосредственного указания нужной ноты прямо на гитарном грифе.

В пособии используются стандартные буквенные обозначения нот и знаки альтерации: диез (#) и бемоль (b). Как известно, основных нот семь – До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си, которым соответствуют буквенные обозначения – С, D, E, F, G, A, B. (Существует некоторая путаница в буквенном обозначении ноты Си, автор же придерживается традиционного обозначения этой ноты: Си – B.)

Материал в пособии представлен так, как его необходимо, по мнению автора, осваивать начинающему, еще ничего незнающему гитаристу – от простого к более сложному. Весь материал представлен в «стандартном» строе гитары.


Автор Русаков К. А.

1. Звукоряд

Как было написано во введении работы, материал в пособии представлен с самого простого, то есть он предназначается для самых начинающих, для тех, кто еще практически ничего не знает.


Поэтому начнем с изучения азов музыкальной теории.


Итак, с точки зрения теории классической музыки, существует семь нот. Наверняка каждый из вас слышал фразу, в том или ином ее варианте, что музыка ограничена семью нотами. Это не совсем так, но основных нот действительно семь.

Однако с точки зрения акустики как раздела физики, нот (звуков) значительно больше. Это даже, в различной степени, признается и классическими музыкантами, как, например, в случае с хроматической гаммой (когда подряд играются все ноты, встречающиеся на грифе гитары или на клавиатуре клавишного инструмента).


Давайте вспомним эти основные ноты (в скобках указаны их буквенные обозначения):

До (С) – Ре (D) – Ми (E) – Фа (F) – Соль (G) – Ля (A) – Си (B)


Аккорды имеют аналогичные нотам названия, в том числе и в соответствии с их буквенными обозначениями. То есть аккорд имеет точно такую же тональность, какой нотой он обозначается (или такое же буквенное выражение). Классические аккорды бывают двух видов: мажорные аккорды и минорные аккорды. Если к той или иной ноте прибавлена буква m, то этот аккорд именуется минорным, если же такой буквы нет, то такой аккорд – мажорный.

Например: Аккорд Am называется «Ля минор», аккорд С – «До мажор», аккорд Dm – «Ре минор», аккорд E – «Ми мажор», аккорд Em – «Ми минор» и т. д.


Вернемся к знакомому нам звукоряду: До (С) – Ре (D) – Ми (E) – Фа (F) – Соль (G) – Ля (A) – Си (B)


С этой книгой читают
Из этой книги вы узнаете, как превратить огурец в виноградную лозу, а из моркови сделать букет роз. Создавайте необычные украшения из обычных овощей и радуйте ими себя, своих родных и друзей!
То, что домашняя обувь необходима, знают все, но лишь немногие задумываются над тем, какой она должна быть. А ведь в этой области возможности для творчества практически не ограничены.Предлагаем сшить, связать и свалять тапочки для каждого члена семьи, включая самых маленьких. Наши модели не только оригинальны, но и просты в исполнении.
Задумались о том, чтобы сдать TOEFL, но пока у вас больше вопросов, чем ответов? Тогда эта маленькая книжка для вас. Она, боже упаси, не учит английскому «за 1 минуту», но зато доходчиво и без «воды» не только рассказывает, но и показывает, как нужно правильно готовиться, настраиваться и проходить этот не самый простой экзамен. Книга рассчитана на знатоков английского языка любого уровня.
В эпоху цифровых технологий удаленная работа стала не просто удобством, а настоящей реальностью для людей по всему миру. Но как создать гармонию между профессиональными обязанностями и личными потребностями, когда границы между домом и офисом стираются?Эта книга предложит вам практические советы, которые помогут не только организовать рабочее пространство, но и наладить режим дня, поддерживать психологическое здоровье и укреплять социальные связи
Вместе с главными героями Вы можете с радостью эмигрировать из России в Германию в погоне за достойной жизнью, искать своё «место под солнцем», подыскивая занятие по вкусу, вследствие чего окажетесь в различных комических и трагических ситуациях. Сможете прочувствовать все «прелести» иммигрантской жизни. Но…не торопитесь, ведь не зря говорят: «Хорошо там, где нас нет»!
Название «Одноклассники» вероятно, вызовет у Вас вопрос: о чём речь? Об известном сайте или школьных товарищах? И…Вы окажетесь почти правы, потому что речь пойдёт о любви одноклассников. История, которую я хочу Вам рассказать не оставит Вас равнодушными. Головокружительная любовь, непростые семейные взаимоотношения и удивительные отношения с детьми и любимыми мужчинами, дадут Вам возможность по-иному взглянуть на Вашу собственную жизнь! Но я была
Оцените описание про амбру королевскую, тем самым поняв необходимость приобретения и использования в личных целях. Позволит взглянуть на проблемы будущего, опираясь на прошлое.
Механизмы формирования, конструирования и деконструирования образа врага, рассмотренные в учебном пособии, могут вызвать интерес у политологов и социологов, представителей экспертного сообщества в сферах политтехнологий, политического консультирования, PR, рекламы, военной пропаганды, психологических операций и информационных войн, а также у преподавателей и студентов, обучающихся по соответствующим дисциплинам и специальностям.