Сергей Иванов - Не-невыносимость

Не-невыносимость
Название: Не-невыносимость
Автор:
Жанры: Критика | Книги по философии | Общая психология
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Не-невыносимость"

Не-невыносимость. Я инвалид с ситуацией. У тебя ситуация, что она делает? Так если у тебя нет Не-невыносимости из-за ЗВУКА СИТУАЦИИ, тогда ЗВУК СИТУАЦИИ есть, но ты просто инвалид, а ничего не делаешь со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ.Книга представляет интерес для психолога. Предоставляется бесплатно, потому что кому интересно читать про психологический вопрос.

Бесплатно читать онлайн Не-невыносимость


Начнём пояснение. Не была в 2013, потом был 2016. То есть в 2016 можно подумать и более такую-такую формулу Не. Но Не в том, что Не началась до 2013года. Поэтому главное не писать кроме, того что Не началась до 2013года. Но так как я болен, то мне просто надо. Не конечную после 2016года такую-такую Не написать, а просто в виде исключения пописывать первое дополнение по общей сути. В любом случае, это посылаю на публикацию после 2016года, значит это не надо, считай всё остановилось в 2016, а это просто опа -опа-ПА.

*

*

*

*

*

*

У меня началась ситуация 31.12.2001, по 2008 год был кризис. Также звук ситуации смотри определение-фактор. Кратко. У меня началась ситуация 31.12.2001, Я НИЧЕГО НЕ ГОВОРЮ. Человек – это тот у кого нет ситуации, тот у кого есть ситуация – тот инвалид д. Вот. У меня началась ситуация 31.12.2001 нет времени до последующего, нет последующего времени. Я выставляю пустое поле в смысле, что я не выставляю последующее. * У меня началась ситуация плохая 31.12.2001, Я НИЧЕГО НЕ говорю. То есть однозначно словами нельзя описать. У меня началась ситуация плохая 31.12.2001. Я НИЧЕГО НЕ говорю. То есть 31.12.2001 у меня началась ситуация, вот тогда – у меня началась ситуация. А потом я ничего не говорю. Этот статус выставляю реже одного раза в месяц, раз в три месяца.

У меня 31.12.2001 началась ситуация ФРАЗАФАКТОР. Я ничего не говорю. * * * * * * Напомню в чём главная Не. Если ты сделаешь со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ год, то это кризис в психбольнице. Человек выбирает или на полгода, или идти дальше полгода – и тогда кризис психбольница. Или не идти ДАЛЬШЕ полгода.

Именно ты только полгода. Вот и вся Не. Ты не пойдёшь больше полгода 7 месяцев, только полгода. Единственная Не, это что ты не пойдёшь больше 6 месяцев. Но ты и не пойдёшь больше 6 месяцев, поэтому не надо входить в образ, ты и не пойдёшь больше 6 месяцев. !ТОЛЬКО ПЕРАВАЯ Не. Я ничего не знаю. Кроме что человек со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ может пойти делать не шесть месяцев, а семь месяцев – перебор, главная Не. И всё больше ничего не знаю. Семь месяцев не надо. В прошлой Не я писал, что ты сделаешь год, поэтому зачем делать год. В этой Не пишу что вопрос не ставиться если, человек не будет делать 7 месяцев, и вообще будет делать только 6 месяцев, потому что 7 он некак не будет. Ты делал 6 месяцев, и если ты пойдёшь больше 6 месяцев 7 месяцев – то это очень много очень плохо. То есть если разобраться, если ты 6 месяцев то ты нормальный человек, да но если ты пойдёшь больше 6 месяцев 7 месяцев, то это очень много очень плохо. Это и так ясно, что больше 6 месяцев со звуком ситуации нежелательно. Кратко, можно войти в образ. Была такая же не, но делать больше 6 месяцев не надо. Это нормальность. Зовёт на подвиг выше лауреата нобелевской премии. Я говорю скажем один раз, но не больше полгода. Зачем говорить больше полгода. Просто одна нормальность, я человек, больше полгода со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ провести клубы – это выше лауреата нобелевской премии. Зачем тебе ПРОВОДИТЬ КЛУБЫ СО ЗВУКОМ СИТУАЦИИ. – — – Я понял две вещи. 1. Есть главная Не. 2. И фактически полгода. !!!!! Именно математический смысл в главной Не, если ты год сделаешь, а допустим ты сделаешь год, полгода же мало. То ты выше лауреата нобелевской премии. То есть год делать не надо. Записать это нельзя, человек молчит (то есть ну пстрелькает, но нельзя сказать что человек читает речь), ЗВУК СИТУАЦИИ всё мне сделает неправильная формула. То есть можно понять это ДУПУСТИМ сделав год Не, главная Не, не надо делать год. Или не делая год, только полгода. Просто скажем: ЗВУК СИТУАЦИИ всё тебе сделает неправильная формула. То есть мало не проверить, но перебор проверить, значит конечно надо нее проверять. То есть ЗВУК СИТУАЦИИ всё тебе сделает неправильная формула. Смысл в главной Не, и всё заканчивай Не на полгода. Смысл не в чём, а в чём смысл? ЗВУК СИТУАЦИИ всё мне сделает неправильная формула. * Звук ситуации все мне сделает. Желательно делать полгода. Ну в крайнем случае полгода и одну не. Именно что это человек, не просто так. Именно человек после полгода намеревается делать больше! – а это нет. И все звук ситуации все мне сделает. – именно человек это человек, именно это норма. Не все мне сделает именно неправильная формулировка или смотри определениефактор. Я не знаю что мне ещё делать. –Нечего делать год. Дело в этом, особо не скажешь. Но есть разница делать год, и не делать год. Вообще со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ человек, не делает год. Главная Не, если ты сделаешь год – ты придёшь с кризисом в психбольницу. Идёт время после полгода, и если ты пойдёшь делать больше полгода – то ты уже там, сразу кризис психбольница. –Но год не надо делать! И всё, всё нормально. Это и так ясно что со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ ты год и не будешь делать. Ну и что, но год не надо делать! Есть разница делать год, или человеку на улице не делать этот год. У тебя просто ЗВУК СИТУАЦИИ, человек на улице конечно не делает год. Год же не будешь делать, ну и ладно, есть разница делать год, или не делать год. Зачем делать год. И так всё нормально. Вот я говорю в крайнем случае делаешь полгода и одну не. Это норма самосохранения. Все мне сделает неправильная формулировка. У тебя звук ситуации, дело техники. Каждый делает со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ что он хочет. Год не сделаешь, значит год не сделаешь! Как ты не будешь делать год со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ, так ты не будешь делать год со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ. Можно не делая год со ЗВУКОМ СИТУАЦИИ, к психиатру сходить, просто сказать что у меня ЗВУК СИТУАЦИИ первая группа инвалидности. Если не по максимому, то не по максимому, вот и всё нормально. А и так ясно что делать год не надо. Пошёл ЗВУК СИТУАЦИИ, и так не плохо, чем делать год. Попробуй не делать год, не по максимому, а не делать год. Ну и что, год то не надо. Попробуй не делать год, не по максимому, а не делать год. Ну и что, год то не надо. Повыставлятся год и стать и инвалидом первой группы не получится, главное сохранить человеческую голову на плечах не делать год. Желание можно или удовлетворить или отказаться от него. Можно не делать год, всё и так неплохо. В психиатрии нет понятие Не год. Бог с ним с орденом, бог с ним с годом, и так всё неплохо. – НЕ ДЕЛАЙ, ИМЕННО НЕ ДЕЛАЙ ПРОСТО ВООБЩЕ НИКАК НЕ ДЕЛАЙ. Будьте немногословны при раскодирование. Можно и так не к чему не прийти, и перестать делать не, на основании главной не. – Дополнение, ты знаешь то что нормально, а просто именно не делай Не. * Вот в чём главная Не ситуация всё мне сделает. Это подходит в любом условии. И делать год не надо. Главная Не подходит в любом условии. – Дополнение. Достигнуть этой главной Не нельзя. – Опишу опа-опа-па. Всё сначала. Год делать, ты сделаешь этот год? Если ты сделаешь этот год, то всё ясно. Поэтому давно с 2016года ясно, главная Не. Вопрос был, так что ты чувствуешь, что только полгода. НО ДА, ГЛАВНОЕ НЕ СЛОВА А МЫСЛЬ, не надо делать год Не, только полгода. Путь делать Не идти после полгода – неправильный, главная Не. И завершим: ЗВУК СИТУАЦИИ всё тебе сделает. Не надо делать год, если ты сделаешь год, то главная Не. * -Во-первых Не тяжело найти, потому что всё равно, ты будешь Не с дёрганием ЗВУКА СИТУАЦИИ полгода, и человек не говорит не понимает. Но математически, всё что может быть, это ты в конечном итоге, пойдёшь больше полгода. Ты максималист, хочешь быть выше лауреата нобелевской премии? Так что всё равно. Кратко. * И через не могу сказать сколько лет мычания: Я ничего не говорю, кроме не больше 6 месяцев. Ничего не говорю, только говорю, не больше шести месяцев, семь месяцев – это главная Не. Я ничего не говорю. Здесь суп не поешь. * Я уже занимался, можно было меньше заниматься! Просто подытожу, что уже было ясно давно. После 6 месяцев, у тебя встаёт вопрос не пойти ли дальше. 6 месяцев это мало и смешно. А больше 6 месяцев 7 месяцев это много и очень плохо. Короче, конечно проще это всё сделать за 7 месяцев, чисто конечно отдать 7 месяцев. И всё это понять, за 7 месяцев. То есть между 6 и 7. Хотя понятно что 7 месяцев это собственно много и очень плохо. Поэтому 6 -7 месяцев это понять, и ему оставляешь. *


С этой книгой читают
Техника такого двухвариантого произведения, как стих. Здесь говорится, что такое двухвариантое произведение как стих – основывается именно на двух вариантах.
Медитация с ситуацией. Инвалид есть инвалид, не инвалид есть не инвалид. Я инвалид есть инвалид. Описал инвалид есть инвалид (медитация с ситуацией).
Двух вариантов нет, если по грубой реальности. Вторая часть апостериори. Надо сказать первое, 2023 год, книга издаётся в двух частях. Главную книгу первую априори надо брать в первую очередь. Можно взять и вторую часть эту апостериори. Два электронных файла вам недорого обойдутся.
Это главная книга про ситуацию (голос плохой), здесь всё.Я сначала создал имидж, что я был человеком.Про ситуацию можно писать кратко, только с удобоваримой точки зрения. Вот пришло время, после того, как я создал имидж, что я был человеком, выставить книгу «Что можно сказать нормальным языком про ситуацию». Книга полностью всё – платно можно было бы распространять, чисто потому что эта книга представляет ценность для психиатрического обследовани
Признавая формальное поэтическое мастерство Мея, Добролюбов сдержанно отзывается о его творчестве. И дело не только в преобладании у поэта любовной лирики и отсутствии гражданских мотивов. Отношение Добролюбова к творчеству Мея определяется тем, что его главной темой критик считает изображение «знойной страсти». Неприятие подобной лирики, по-видимому, связано с этикой Добролюбова, в которой взгляду на женщину как на самостоятельную личность соотв
Н. А. Жеребцов – публицист славянофильской ориентации, крупный чиновник (в частности, служил вице-директором департамента в Министерстве государственных имуществ, виленским гражданским губернатором, был членом Совета министра внутренних дел). «Опыт истории цивилизации в России» привлек внимание Добролюбова как попытка систематического приложения славянофильских исторических взглядов к конкретному материалу, позволявшая наглядно продемонстрировать
Сборнику рассказов детской писательницы Н. А. Дестунис Добролюбов посвятил две рецензии. Вторая рецензия напечатана в «Журнале для воспитания», где также положительно оценены сцены, взятые из крестьянской жизни, из сельского быта, хотя отмечено, что описания у нее слишком «общи». В рецензии для «Современника» дана социальная характеристика книги, а литература ориентирована на реалистическое изображение противоречий крестьянской жизни, на показ па
«…Сущность брошюры, если передать её в вопросах и ответах, имеет следующий вид. Г. Кусаков спрашивает меня (то есть, не лично меня, а вообще всякое Я, понимаемое в философском смысле): «знаете ли вы что-нибудь?» Я, не имея мудрости Сократа, чтобы ответить: «знаю только то, что ничего не знаю» – отвечаю: «знаю». Г. Кусаков экзаменует меня, вопрошая: «что вы знаете?..» Я, разумеется, становлюсь в тупик от внезапности вопроса и, запинаясь, отвечаю:
Каждый способен изменить мир. Главное – не упустить свой шанс. После болезненного расставания с любимым человеком Вика устраивается на новую высокооплачиваемую работу, единственный недостаток которой – иногда оживающие трупы. Она собирается начать новую жизнь, но оказывается по другую сторону смерти. Сможет ли она вернуться? Ведь за чертой жизни она получает знания, скрытые от обывателя, возможности, способные изменить мир. Но как быть, если этот
Ежедневно в Москву приезжают сотни искателей лучшей жизни. Единицы достигают успеха, большинство становится серой трудовой массой, а некоторых судьба сталкивает на дно. Но никогда не бывает так плохо, чтобы не могло стать ещё хуже. И дно может показаться вершиной, когда жизнь нанесёт очередной удар. Где найти силы, чтобы выплыть из бездны отчаяния?
Рею обещали новую жизнь без боли утрат и горечи разочарований, безоблачную жизнь, море перспектив и возможностей себя применить. Однако жизнь – штука интересная, и порой невозможно убежать от судьбы. Уходя от одних проблем, Рей встречается лицом к лицу с другими не менее сложными и неоднозначными, как может показаться на первый взгляд. После почти года обладания новыми силами жизнь Рея не налаживается. Одна проблема сменяется другой, не говоря о
Сборник поучительных сказок о животных для малышей. Вместе с героями – мышатами, утятами, бельчатами, лошадками, котятами, бабочками, муравьями, кузнечиками – дети научатся справляться со своими страхами, договариваться, дружить, не бояться быть непохожими на других, любить природу и бережно к ней относиться, уступать в спорах, меньше ссориться, признавать свою вину, быть осторожными и помогать друг другу.Каждая сказка – это небольшой жизненный у