Азиат-Урал - Обычные моменты истины. Сборник коротеньких опусов (ранние)

Мы все частенько задаёмся этим извечным вопросом.

Постараемся же ответить на вопрос о счастье.

Я писал статью по заданию редакции провинциальной газеты, где работал корреспондентом. Статья приурочивалась ко Дню Пожилых Людей. Писалась она не очень быстро: не всё было гладко, тема же серьёзная.

Прежде чем приступать к статье, мне необходимо было посетить дом престарелых и побеседовать со стариками.

Но всё это завтра, а сейчас вечер, нужно подготовить нетрудные вопросы, подумал я и принялся за составление: хорошо ли им живётся, как кормят, каков уход? Нет, банально. А может задать вопрос: счастливы ли они? Тоже не годится, звучит как издёвка. Или спросить, что для них есть счастье?

Никак не мог сосредоточиться на составлении вопросов, отвлекали дети.

Из зала доносились голоса моих сыновей, которые в тот момент играли в китайские ДVД игры:

– Ула—ула! Я доехал до неба, я молодец! Я доехал до большого, класивого неба! Я молодец! Я большого самолёта сбомбил! – кричал старший.

– Уя! я адец, я ваехаль а епа, – повторяя за старшим, старался выговорить меньшой.

Затем послышался топот. И уже где-то на кухне старший с радостным возгласом обратился к маме:

– Ты пледставляешь?! Я доехал до большого класивага неба!

– Не доехал, а долетел, – поправила сына моя супруга.

Апашка позвала внуков к себе. В тот же момент они оседлали свою бабушку, употребляя междометия: «Чу-у-у», «Но-о-о».

Я поймал себя на мысли, что вот оно – счастье! Мои дети счастливы. Счастливы, возможно потому, что не знают, что это такое, а живут им. Я же счастлив радостью моих детей. А сколько людей на этой грешной земле живут, чувствуя себя несчастными?

Однажды на семинаре по педагогике мы спорили над вопросом о счастье. Были высказаны различные точки зрения. Мысль же, которую донесла до аудитории девушка из факультета иностранных языков, вызвала тогда у меня возражение. Она была о том, что до конца счастливых людей не может быть, пока на планете имеют место войны и несчастья.

– Но ведь если есть несчастье, то должно быть и счастье? – возразил я. —Человек или счастлив, или несчастлив. Как и рыба не может быть второй свежести, кстати, мысль булгаковская. Или свежая, или несвежая.

И всё же неполнота счастья имеет место быть. По прошествии десяти лет после этого занятия я всё больше убеждаюсь в правоте моей однокурсницы. Ведь я чувствовал себя счастливым потому, что не брал во внимание обездоленных, голодных, больных, в общем, несчастных. Хотя обобщать эти категории было бы глупо, потому что и голодный, и больной одновременно может быть и счастливым.

Что мы понимаем под понятием счастье? Вот я предложил младшенькому конфету, на что тот дал исчерпывающий ответ:

– Ет, татьнить удить. (Нет, тошнить будет).

Ну разве ж мои дети несчастливы? Помню в своё время только лишь на Новый год подарок от Деда Мороза, а ещё, когда гости приезжали, да и на Девятое мая – дедушкина пайка конфет. Нельзя сравнить с настоящим, когда в шкафу в тарелочках по сортам разложены различные шоколадные конфеты, а в холодильнике богатый выбор пирожных. Ешь – не хочу! Когда захотят, тогда и покушают. Но не в конфетах счастье. Бывало в раннем детстве, это конец семидесятых, взял комок сахара, твердый-твёрдый, еле умещающийся в руке, да и в арычёк, по которому плавно кружится свежий навоз, спущенный откуда-то сверху по течению, обмакнул и смакуй, тоже ведь счастье!

Сейчас самым невыносимым наказанием для моих детей является не ремень, а временное отлучение от компьютерных игр и мультфильмов. Да по большому счёту и это не является для них несчастьем. Я считаю, что самое большое несчастье – это быть обделённым отцовским ремнём. Я это на своём опыте знаю и своих пацанов не лишаю такого «удовольствия». Ну, хватит воспоминаний и рассуждений: клонит ко сну…

Проснувшись от неприятного навязчивого писка будильника, я вдруг вспомнил, что вопросы так и не подготовил. Одевался уже в машине, так как опаздывал на встречу. Приехав в учреждение для стариков, пришлось импровизировать. Так частенько у меня, лентяя, случается.