Юрий Вяземский - От Леонардо да Винчи до Нильса Бора. Искусство и наука в вопросах и ответах

От Леонардо да Винчи до Нильса Бора. Искусство и наука в вопросах и ответах
Название: От Леонардо да Винчи до Нильса Бора. Искусство и наука в вопросах и ответах
Автор:
Жанры: Учебная литература | Искусствоведение | История искусства | Общая история
Серия: Умники и Умницы
ISBN: Нет данных
Год: 2015
О чем книга "От Леонардо да Винчи до Нильса Бора. Искусство и наука в вопросах и ответах"

По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.

Бесплатно читать онлайн От Леонардо да Винчи до Нильса Бора. Искусство и наука в вопросах и ответах


© Ю. Вяземский, 2015

© ООО «Издательство АСТ», 2015

* * *

Вместо предисловия

Здравствуйте, уважаемые друзья!


В первом сборнике серии УМНИКИ И УМНИЦЫ я обещал Вам в форме вопросов и ответов пройтись по российской истории, затем поговорить о великой русской литературе XIX и XX веков, потом заняться историей Европы и Америки и их богатейшей литературой; коснуться также и того, что часто называют Югом и Востоком. Это свое обещание я выполнил, вместе с издательством АСТ выпустив в свет десять сборников нашей с Вами познавательно-развлекательной библиотеки.

Невыполненным остался лишь один пункт моих обещаний: «поговорим о музыке и изобразительном искусстве». Это обещание я сейчас выполняю, предлагая Вашему вниманию данный сборник – одиннадцатую книгу в нашей интеллектуальной коллекции.

К знаменитым музыкантам и художникам я решился прибавить именитых ученых и философов, а также выдающихся медиков – о них мы часто вспоминаем в гуманитарной всероссийской телеолимпиаде «Умницы и умники».

И вот что хочу сообщить Вам: начиная с этой книги мы от, так сказать, региональных сборников переходим к сборникам тематическим: поговорим, например (если Бог даст и издательство не передумает), о великих политиках, великих полководцах… Не буду раскрывать все планы, но радостно заявляю о них!

И еще: в рамках этой серии я собираюсь предложить Вам некоторые теоретические рассуждения, на мой взгляд, совершенно необходимые для того, чтобы переварить ту духовную пищу, которую мы с Вами ежедневно потребляем – то есть систематизировать наши знания о мире и о себе, любимом. Мы ведь с Вами не только умники, но и умницы. Не так ли?

Ну так радуйтесь-здравствуйте, как одним словом говорили древние греки.


Всегда Ваш
Юрий Вяземский

Первая глава

Зарубежные художники

Италия

Леонардо да Винчи (1452–1519)

Вопрос 1.1

Современником какого русского государя был Леонардо да Винчи?

Вопрос 1.2

Говорят, что Леонардо да Винчи одно время дружил с Алессандро Боттичелли, но потом они разошлись из-за какой-то губки.

При чем здесь губка?

Вопрос 1.3

Свой шедевр «Портрет госпожи Лизы дель Джокондо» Леонардо называл «убыточной работой»: ничего, дескать, не заработал и много денег израсходовал.

На что были потрачены немалые деньги?

Вопрос 1.4

Вы случайно не знаете, жительницей какого города была госпожа Лиза дель Джокондо?

Вопрос 1.5

Работая над «Джокондой», Леонардо с разрешения Совета Десяти регулярно посещал монастырь Санта-Кроче.

Что он там делал и почему художнику нужно было разрешение Совета Десяти, то есть флорентийского правительства?

Вопрос 1.6

Губернатор Милана Шарль д’Амбуаз, герцог Шомон, пригласил к себе Леонардо да Винчи, предлагая ему гидротехнические работы.

Не совестно было герцогу заставлять великого художника копаться в земле?

Вопрос 1.7

Настоятелю монастыря, в котором Леонардо писал фреску «Тайная вечеря», очень не нравилось, как художник работает: часами стоит перед фреской, погруженный в размышления, или уходит гулять по городу. Настоятель неоднократно жаловался на мастера герцогу.

Леонардо это надоело, и он пригрозил монаху. Тот испугался и отстал.

Как художнику удалось напугать настоятеля монастыря?

Вопрос 1.8

Что такое живопись? Как Леонардо да Винчи определил это искусство, сопоставляя его с поэзией?

Вопрос 1.9

Леонардо называл живопись «внучкой природы».

Почему внучкой?

Вопрос 1.10

«Хороший живописец, – утверждал Леонардо, – должен писать две главные вещи».

Какие, позвольте поинтересоваться?

Вопрос 1.11

Хороший живописец, учил Леонардо да Винчи, должен жить в маленькой комнате, в маленьком жилище.

Почему? Как он это объяснял?

Вопрос 1.12

Какую душу должен иметь живописец? Какому предмету она должна быть подобна? Что по этому поводу говорил Леонардо да Винчи?

Вопрос 1.13

Леонардо да Винчи был великим изобретателем.

По одному из его рисунков можно заключить, что он вплотную подошел к идее аэроплана. И этому самолету только одного не хватало.

Чего, как Вы полагаете?

Вопрос 1.14

Леонардо да Винчи любил загадывать загадки. Ну вот, например:

«Выйдет из темных и мрачных пещер то, что повергнет человеческий род в великие муки, опасности и смерти».

Вы не знаете, что это такое?

Вопрос 1.15

Леонардо часто шел на рынок, ничего там не покупал, а приглашал к себе домой крестьян и торговцев. Он их поил, кормил, смешил и развлекал.

Для чего, спрашивается?

Вопрос 1.16

Леонардо да Винчи интересовался животным миром, наблюдал за животными, ставил опыты. Живя во Флоренции, он часто покупал множество птиц.

С какой целью?

Вопрос 1.17

Кто, согласно легенде, поддерживал голову умирающего Леонардо да Винчи, чтобы облегчить его страдания?

Вопрос 1.18

Считают, что последней картиной Леонардо была «Леда». Сто лет украшала она резиденцию французских монархов.

Кто погубил этот шедевр?

Микеланджело Буонарроти (1475–1564)

Вопрос 1.19

Микеланджело утверждал, что свое призвание к скульптуре он приобрел еще в младенческом возрасте.

Каким образом?

Вопрос 1.20

Когда Микеланджело учился в школе, его отец и дядя часто жестоко его били.

За что, как Вы думаете?

Вопрос 1.21

Какой заказ скульптору Микеланджело сделал диктатор Флоренции Пьеро Медичи в январе 1494 года?

Вопрос 1.22

Итальянский мастер Симоне да Фьезоле испортил мраморную заготовку.

Мрамор предложили Леонардо да Винчи, но тот не любил исправлять чужие ошибки.

Что стало с камнем?

Вопрос 1.23

Только одно скульптурное произведение Микеланджело несет на себе автограф мастера – знаменитая Пьета из собора Святого Петра.

С какой стати Микеланджело решил начертать на ней свое имя?

Вопрос 1.24

Архитектор Браманте недолюбливал Микеланджело и уговорил папу Юлия Второго отнять у великого флорентинца скульптурные работы.

Как это отразилось в истории мирового искусства?

Вопрос 1.25

Когда Микеланджело расписывал Сикстинскую капеллу, он никому не разрешал смотреть на свои работы. Папа Юлий II не удержался и зашел в капеллу.

Как обошелся с ним великий художник?

Вопрос 1.26

Как читал Микеланджело, закончив роспись плафона Сикстинской капеллы?

Вопрос 1.27

На лбу у микеланджеловского Моисея мы видим как бы рожки.

Рожки у великого библейского героя? Это еще зачем?

Вопрос 1.28

Церемониймейстер папы римского Павла III обидел художника Микеланджело: посмотрел в Сикстинской капелле его гениальную фреску «Страшный суд» и заявил, что ей место в трактире.

Микеланджело решил отомстить обидчику и изобразил церемониймейстера в аду в образе Миноса.

Возмущенный придворный обратился за помощью к папе.

Что ответил ему Павел III?

Вопрос 1.29

Даниелло да Вольтерра. Никто бы теперь не вспоминал этого художника, если бы он однажды не выполнил приказание папы римского.

Что приказал папа и что сотворил Даниелло да Вольтерра?

Вопрос 1.30

С этой книгой читают
В сборнике «От Ленина до Андропова» речь пойдет не только об истории СССР, но и о том, что было до Советского Союза – о Революции и Гражданской войне, – и, безусловно, о литературе ХХ века.«Умники и умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.Помните, самообразование – это основа основ всяческого обучения!
«От Пилата до Филиппа II. История Европы и Америки в вопросах и ответах» – шестой по счету сборник серии «Умники и умницы». Предыдущие книги были посвящены истории Руси и России, великой русской литературе, египетской, греческой, римской и прочим древностям. Теперь дошла очередь до истории Европы и Америки после Рождества Христова, истории, которую необходимо знать каждому образованному русскому человеку, чтобы лучше понимать и самих себя, и наши
Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.
В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.
Проза Юрия Вяземского – настоящее откровение для человека, впервые открывающего его книгу.Повесть «Шут» написана о школе, о той поре в жизни человека, когда он так обостренно и страшно чувствует окружающий мир, что малейшая фальшь и ложь вырастает до необъятных размеров. Он мнит себя вправе судить. И пока на себе не испытает весь ужас унижения и собственной слабости, он не придет к пониманию, что нужно быть снисходительнее и терпимее к людям и лю
«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.
Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.
Я посмотрел на часы. Без двадцати пяти семь. Рано пришел. Но я боялся опоздать. Я любил тебя ждать…
«Заметки о сложностях английского языка» – книга учителя английского языка об английских словах и правилах, в которых многие делают ошибки. Рекомендуемый уровень знания английского языка – от Elementary до Intermediate.
Повесть описывает первый в истории визит людей на обитаемую планету.Цели некоторых визитёров исключительно научные, в то время как у других есть цели покрытые тайной. А ещё среди них есть популярный экоактивист, который присутствует там как «спецпосланник ООН» для защиты природы от остальных путешественников. Вот только это дремучий сектант, который попал в состав миссии из-за интриг политиков. Противостояние между ним и некоторыми другими членам
В этом пособии для учителей вы найдете собрание разных тем на английском языке. В каждой теме по 10 вопросов. Такие топики отлично подойдут для практики разговорной речи с вашим взрослым учеником. Этот сборник предназначен для начинающих и продолжающих учащихся.
Книга для детей и взрослых про путешествия Дракоши Флейма. Вдохновение, поддержка, исполнение желаний.Сделано с добротой и заботой!
Паровое питание помогает похудеть, укрепляет иммунитет и поднимает общий тонус. Способствует профилактике сердечно-сосудистых заболеваний, а для людей, страдающих заболеваниями желудочно-кишечного тракта, пароварка – настоящее спасение. Продукты, приготовленные на пару, полезны беременным и понравятся детям, ведь они выглядят такими яркими и аппетитными и в них сохраняются все витамины и минеральные вещества.Кроме пользы для здоровья, варка на па
Григорий Кваша предлагает новую книгу, построенную на характеристике годовых (восточных) знаков. Несмотря на популярность характеристик личностей в зависимости от зодиакальных знаков, базовые, фундаментальные качества человека обуславливает годовой знак. В особенности это относится к людям активным, творческим, готовым раскрыть себя на все сто. Заповеди годовых знаков для желающих быть замеченными и оцененными. Следуйте рекомендациям автора, и вы
Данная книга – это история обретения учения нового времени, философии космической эры. Помимо захватывающего сюжета в первой части, во второй приводится само учение, пришедшее к нам из глубины веков, – возвышающее человека, раскрывающее его творческий потенциал, напрочь исключающее порабощение личности и использование ее в неблаговидных целях.
Как утверждает С.Г. Кара-Мурза, известный российский ученый, публицист и писатель, проект по разрушению СССР был во многом инспирирован западными «хозяевами мира», которые опирались на мощную «пятую колонну» в Советском Союзе – диссидентов и так или иначе связанных с Западом представителей определенных кругов еврейской интеллигенции. На самом Западе в это же время действовали так называемые «еврокоммунисты», тоже сыгравшие немалую роль в крахе со