Мария Ботева - Откуда взялся этот кролик?

Откуда взялся этот кролик?
Название: Откуда взялся этот кролик?
Автор:
Жанры: Детская проза | Сказки | Детские приключения
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Откуда взялся этот кролик?"

У одного дедушки в старом чемодане вдруг завёлся кролик. Чтобы починить этот чемодан, дедушка отправился в мастерскую. Но оказалось, у мастера уже много кроликов из чемоданов. Откуда они все взялись? И что с ними делать?

Бесплатно читать онлайн Откуда взялся этот кролик?


Кролик в чемодане

У одного дедушки в старом-старом чемодане завёлся кролик. Кроликам нельзя оставаться в одиночестве, им нужна компания. Ну, или по крайней мере какая-нибудь еда, что-нибудь, что можно грызть. Зубы у них растут постоянно, как у людей – волосы. Мы же подстригаем волосы. А кроликам нужно стачивать зубы, иначе они вырастут огромными. Кончится тем, что несчастный зверь не сможет поднять голову, такой тяжёлой она будет.

Кролик завёлся в чемодане и тут же стал искать чего потвёрже, погрызть. Нашёл старые пластинки (джаз, вальсы, рок-н-ролл, сказку про Алису в стране чудес), нашёл старый журнал «Бриз», лампу накаливания (60 Вт, ещё целая спираль и хороший цоколь), новенькую книжку с пустыми страницами и слегка зелёной обложкой, школьный дневник (фамилия и имя ученика написаны неразборчиво), настоящий кожаный ремень с пряжкой. Ремень лежал, как змея, свёрнутая кольцом, кролик сначала даже испугался, но притронулся лапкой – змея не кинулась. Тут бы чемоданному зверю остановиться и заняться ремнём, но он продолжил поиски (зубы ещё не отросли сильно, времени вагон). Он поднял носом журнал и обнаружил свои уши. «Никогда не знаешь, где встретишь свои уши», – пробормотал кролик, – «Надо же, надо же». Порылся в чемодане и нашёл две булавки. На них он прицепил уши и услышал, как пластинки поют джазовыми и рок-н-ролльными голосами, а известные артисты читают детям книжку про Алису. Мало того, кролик услышал, как поскрипывают катера и яхты в журнале «Бриз». Как двойки в дневнике неизвестного ученика дразнят троих пятёрок и парочку четвёрок, а тройки цокают языком. Сначала кролик обрадовался. Ещё бы: вдруг – раз! – и всех слышишь. Но потом от этих голосов у него заболела голова, она наклонялась ниже, ниже – будто бы её тянут к земле огромные зубы. «Надо как-то отвлечься», – понял кролик и принялся грызть ремень. Теперь в ушах стояли страшные грызущие звуки, зато угасли песни, тройки, замолчала Алиса. «Вот так приходится жить», – печально подумал кролик. И вдруг кто-то открыл чемодан.

А был приличный чемодан

– Ох, – сказал дедушка, – Ох, ну и уши у тебя! Гром и молния! Откуда ты взялся?

Кролик промолчал, никогда ему не приходилось задумываться: а откуда он, собственно говоря, взялся? Дедушка захлопнул чемодан, закрыл его на два пружинных замочка и куда-то понёс. Чемодан качался: качались его стенки, верх и низ, в чемодане покачивался журнал «Бриз». Как будто на волнах качались джаз, вальсы, рок-н-ролл, каталась туда-сюда шестидесятиваттная лампочка, притихла Алиса, кажется, ей было нехорошо. Приоткрывалась и закрывалась новейшая книга с пустыми страницами и едва зелёной обложкой. Только оценки в дневнике неразборчивого школьника веселились по-прежнему. Спокойнее всего вёл себя ремень с бляхой – его ушастый крепко держал передними лапами и зубами.

И вот всё успокоилось. Дедушка спустился с чердака, положил чемодан на стол. Он сходил за влажной тряпкой и старательно стёр пыль. Снова открыл. Ничего не изменилось – на него по-прежнему смотрел ушастый кролик.

– Нет, не понимаю, – сказал дедушка, – ещё пять лет назад это был приличный чемодан. И вот – гляньте-ка – испортился.

Он достал из кармана на крышке какую-то бумажку, надел очки и почти что крикнул:

– Ага! Вот он.

Глядя на листок, дедушка позвонил по телефону и сказал в трубку:

– Это секретная мастерская? Вы чините чемоданы? Вот у меня тут записан адрес, он верный? Я приеду сегодня же! Да-да, разумеется, полная секретность, разрази меня гром, – Нажал отбой и открыл старый шкаф. На вешалке висел ярко-синий костюм, отглаженный. Оба рукава этот костюм держал в карманах.

– Красавец! – похвалил его дедушка. Пиджак протянул дедушке правый рукав. Дедушка пожал его, – Придётся дать крюк в ателье, – пробормотал он. Честно говоря, старик был порядком сбит с толку.

Секретный путь

Как дедушка добирался до мастерской, рассказывать нельзя. Это секрет. Можем лишь сообщить, что кролик долго покачивался в чемодане, слышал перестук трамвайных колёс, дедушкины шаги, потом скрип автобусных сидений, снова дедушкины шаги, шорканье метлы и звон колокольчика.

В мастерской

– Ого, какой чемодан! – приветствовал старика мастер, – я не видел таких сто лет.

«Этого никак не может быть, – подумал дедушка, – Мне только восемьдесят, а этот саквояж старше меня года на два, не больше. Значит, мастер обманывает. Надо мне быть осторожнее, вдруг он придумает меня обсчитать».

Кролик услышал тревожные мысли дедушки даже сквозь фанерные стенки. У него были очень чуткие уши.

– Так-так-так, – сказал мастер, – интересно-интересно, – Он надел очки и стал внимательно рассматривать зверя, – Ну, а что вам не нравится?

– Там кролик, – ответил дедушка.

– Кролик. Ну и что?

– Вы не понимаете. Кролик – в чемодане.

– Я это вижу: в вашем чемодане кролик.

– Но ещё пять лет назад это был чемодан как чемодан, никаких кроликов в нём никогда не заводилось, – сказал дедушка, а сам подумал, что этому мастеру, пожалуй, будет трудно что-то объяснить.

– А у кого вы его покупали? – спросил мастер, – Случайно не у фокусника?

– У кого, у кого. Это было сто лет назад, я не помню, – ответил дедушка, а сам подумал: «Сто лет назад! Что я несу? Зачем я вру?».

«Сто лет? – подумал мастер, – Что-то он заливает, старику от силы восемьдесят. Надо быть осторожнее с ним, возьму деньги вперёд, а то сбежит со своим чемоданом, а сам не заплатит».

Так они стояли друг напротив друга и думали. Кролик слушал их мысли, переводил взгляд с одного на другого.

– Ну, так что, – сказал дедушка, – вы берётесь за починку? Отвечайте, меня ждут в ателье.

– Сначала деньги.

– Нет. Сначала работа.

– Деньги.

– Работа.

Они бы могли спорить до вечера, но тут кролику попался на глаза журнал «Бриз». На обложке был нарисован большой корабль, и кролик что есть силы застучал по нему лапами, прямо по металлическому борту.

– Хорошо, – вдруг согласился мастер, – я посмотрю ваш чемодан.

– Так бы сразу, – ответил дедушка и заплатил ему аванс – половину цены.

– До встречи, – сказал мастер, – позвоните через три дня.

– Непременно.

– А я? – выглянул из чемодана кролик, – А куда деваться мне?

– Что? – спросил дедушка.

– Что? – спросил мастер.

Кто пойдёт за ветками?

Кролик оказался очень капризным. Всем известно, что эти зверьки лишь кажутся милыми. На самом деле они привередливые и взбалмошные. Таким был и этот ушастый. Пока мастер с дедушкой решали, куда им деть кролика, он начал пищать. Сначала тихонечко:

– Пи… Пи…

Потом громче:

– Пи! Пи-и! Пи-и-и!

И громче:

– Пи-и-и! ПИ-И! ПИ! ПИ-И-И-И!

А потом разошёлся так, что людям пришлось зажимать уши. Им показалось, что вся мастерская превратилась в одно сплошное ПИ-И-И-И-И-И!


С этой книгой читают
Война закончилась, солдаты и мирные жители покинули город и его окрестности. Вернутся ли когда-нибудь прежние жители? В городе живёт мальчик Дамка и его старшая сестра Нитка. Они ждут родителей. На берегу озера рядом с городом осталась старая Нельма. Кого ждёт она? Однажды Нельма и Дамка встречаются.
В одной стране лежит снег и не тает. Кто-то виноват в этом. Может быть, это страшный преступник? А может быть, тот, кто боится потерять любимого человека?
Этот военный рассказ повествует о детских жизнях в ВОВ, и написан для нового подрастающего поколения, чтобы они не забывали о великом подвиге своих предков и творили мир во всём мире. О войне написано не жёстко, но так, чтобы она чувствовалась, и чтобы сердца юных читателей прониклись благодарностью к своим бабушкам и дедушкам, к своей Родине. А для большего проникновения на обложке представлена фотография военных лет из личного архива моей бабул
Теплый, лирический рассказ о впечатлениях пятилетнего ребенка накануне Рождества. О том, какие сложные, глубокие и необычные для нас, взрослых, вопросы тревожат детское сердце. Это рассказ о первых шагах познания себя в этом мире. О Боге, Который для ребенка близок и понятен. О девочке Маше с красивыми волосами. О страшной овчарке Лаки, которая живет в подвале и любит шоколад…
Книга о счастливом детстве на старинном хуторе. О людях, событиях и вещах, которые остались в сердце. В самом общем смысле эта книга – о любви.
Книга содержит две сказки "Матвей, Аполлон и козёл Мурзик", "Зелёное ведёрко" и два рассказа о животных и детях – "Фима" и "Васькина мама".
И вот оно – самое сердце древнего и загадочного города. Города, скрывающего множество тайн. Но чтобы добраться до них, придется преодолеть орды мертвых стражей, стерегущих его покой. Стражей, готовых уничтожить любого, в ком теплится хотя бы частичка жизни. Но даже пробившись сквозь войско нежити, ты понимаешь, что это лишь первый шаг. И то, что привело сюда первоначально, ложная цель. Ведь как оказалось, этот город скрывает еще более древнюю и о
«Некто Ивлев ехал однажды в начале июня в дальний край своего уезда.Тарантас с кривым пыльным верхом дал ему шурин, в имении которого он проводил лето. Тройку лошадей, мелких, но справных, с густыми сбитыми гривами, нанял он на деревне, у богатого мужика. Правил ими сын этого мужика, малый лет восемнадцати, тупой, хозяйственный: Он все о чем-то недовольно думал, был как будто чем-то обижен, не понимал шуток. И, убедившись, что с ним не разговориш
Телевизионная версия тренинга завоевала миллионную аудиторию. В Москве и Париже, Санкт-Петербурге и Лондоне, Берлине, Нью-Йорке, Екатеринбурге, Астрахани, Риге, Казани, Калининграде Светлана делилась искренними, наполненными нежностью и отвагой жизненными историями. Ее рассказы передаются из уст в уста в разговорах по душам как ключи к разгадке в сложных ситуациях, как указатель по дороге к истинному «я». Впервые все рассказы собраны в книге «Мол
Это книга результат моего многолетнего опыта работы с педагогами, родителями и подростками. Здесь собран материал для практической работы педагогами и психологами в образовательных учреждениях.Всё мероприятия опробированы и имеют хороший результат.