Анна Кутузова, Борис Львович Злотин - Петя и Дедал. Изобретательская повесть
| Название: | Петя и Дедал. Изобретательская повесть |
| Авторы: | Анна Кутузова | Борис Львович Злотин |
| Жанры: | Креатив / идеи | Книги для подростков |
| Серии: | Нет данных |
| ISBN: | Нет данных |
| Год: | 2021 |
Повесть «Петя и Дедал» – книга уникальная. С одной стороны, это учебник по изобретательскому мышлению для школьников в возрасте 9+. С другой стороны, это совсем не учебник, а легко читаемая, веселая и динамичная повесть о сообразительных детях… То есть любых детях!
Два героя повествования – московский школьник Петя и древнегреческий изобретатель-конструктор Дедал – непостижимым образом встретились и познакомились. Что их объединяет? Конечно, любовь к решению нестандартных задач, каждая из которых – настоящий вызов для интеллекта. Грек с восхищением постигает теорию решения изобретательских задач, созданную в ХХ веке, а Петя учится не бояться трудностей, пишет для смартфона приложение по поиску красивых решений и организует в деревне «скорую изобретательскую помощь».
Мы рекомендуем эту замечательную книжку в каждый дом!
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Бесплатно читать онлайн Петя и Дедал. Изобретательская повесть
© Коллектив авторов, 2021
© Оформление. ООО Издательство Билингва, 2021
Благодарности
Авторы признательны члену попечительского совета проекта Creatime Олегу Гафурову. Цветные иллюстрации в книге мы смогли заказать благодаря ему.
Иллюстрации нарисовала Юлия Чернова, которая к тому же сделала немало полезных редакционных замечаний, за что мы ей тоже очень благодарны.
Авторы с благодарностью вспоминают Саула Наумовича Ицковича, который 35 лет назад чуть не силой заставил Злотина, Зусман и Вишнепольскую начать цикл изобретательских сказок «Петя и Дедал» для Кишинёвской детской газеты.
Мы также благодарим инициатора этого издания Анатолия Гина, который предложил написать книгу на основе газетных публикаций советского времени и расширить авторский коллектив, включив просто идеального нового автора – Анну Кутузову. В результате Анна сделала книгу гораздо более интересной, чем изначальный цикл публикаций.
Мы также благодарны Александру Кавтреву, Людмиле Чирковой и другим коллегам и друзьям, которые читали рукопись и дали нам советы и предложения по её улучшению.
Скорая изобретательская помошь
В каком году началась эта история? Хм, непростой вопрос… То ли в 2007 году, когда Петя родился, то ли в 2019, когда он начал свой путь изобретателя, а может быть и вовсе в 500 году до нашей эры, когда к Дедалу прибыли гости из далёкого будущего. Впрочем, всё равно нам придётся прыгать из одной эпохи в другую. Потому давайте начнём с Древней Греции.
В свои сорок лет Дедал, уроженец города Кносс[1], считался большим мудрецом и умелым мастером. Ведь именно он построил лабиринт Минотавра на острове Крит и величественный храм Аполлона. Изобрёл новые конструкции колесниц, катапульт, кораблей, давильни для винограда и даже искусственные крылья, чтобы человек мог подниматься в воздух.
Думать Дедалу помогало море. Он часто приходил на берег в самом пустынном месте, садился на камень, бормотал что-то и чертил палочкой на песке замысловатые фигуры, повторявшие ход его мыслей. Однажды, когда он предавался размышлениям о новой конструкции триеры[2], за его спиной вдруг всполошились дрозды, которые до этого мирно щебетали в густой листве. Дедал обернулся и выронил чертёжную палочку. Из-за кустарника к нему направлялись двое странных на вид людей.
«А что, кстати, в них странного?» – спросил сам себя Дедал. Ну, подумаешь, совсем нет бород… Может, они срезают их особенно острым клинком[3]. Ну, подумаешь, одеты слишком разноцветно… Богатые варвары из дальних земель могут, наверное, позволить себе красить одеяния в пурпур и ультрамарин с ног до головы. Вместо привычных для жителей Эллады складок хитона на них странная одежда, которая обхватывает каждую из ног и рук по отдельности. И какие-то слишком закрытые сандалии… Но в целом люди как люди. Тем более, подойдя ближе, они заговорили на чистом греческом.
– Простите, что мы нарушили ваше уединение, уважаемый Дедал… – начал тот, что был повыше. Он совершенно не был похож на грека: волосы и ресницы цвета спелой пшеницы, слишком белая кожа – как у тех рабов, что привозят издалека мореходы, торгующие невольниками.
Дедал даже приосанился: надо же, незнакомцы знают его по имени, значит, слава бежит впереди него.
– Мы пришли к вам как учёные к учёному, – продолжал Пшеничный (так его назвал про себя Дедал). – Вы наверняка не поверите нам сразу, поэтому скажем без долгих предисловий: мы пришли к вам из будущего!.. Мы оба родимся через много веков в стране, которой пока не существует. Чтобы поговорить с вами, мы воспользовались особым устройством, которое называется «машина времени»: оно будет изобретено в 2077 году нашей эры…
– Постойте! – воскликнул Дедал. – Вы считаете меня глупым?! Я понимаю, что такое будущее – это судьба, которую уготовили нам всемогущие боги, и те события, которые ещё только произойдут…
На упоминание богов пришельцы отреагировали по-разному: один улыбнулся, второй нахмурился.
– Но скажите мне, – продолжал Дедал, – что значит «в 2077 году нашей эры»? Какой ещё «нашей»?
– Долгая история! – отмахнулся второй гость, тоже высокий, но черноволосый. – Главное, вы должны понять, что мы из будущего, мы живем через 2500 лет после вас. И мы пришли к вам не просто так. На каждом этапе истории человечества есть какой-нибудь великий изобретатель, который мыслит не так, как его современники, который опережает время и решает сложнейшие задачи. Вы – один из них. Мы знаем, кто вы такой, что придумали и что еще только собираетесь придумать. Поэтому мы здесь. Вы должны нам помочь, а мы поможем вам…
– Вы очень кстати, – перебил нетерпеливый Дедал. – Мне как раз нужна помощь в строительстве триеры моей конструкции с тараном на носу, чтобы пробивать под водой корпус вражеского корабля. Рабов у меня нет, ученики разъехались. Вечно всё сам!
– Мы не работники на час, – буркнул Черноволосый.
– Наша помощь иная, – подхватил Пшеничный. – Мы научим вас изобретать, а вы…
– Научите? Меня? Изобретать?! – Дедал не знал, засмеяться ему или оскорбиться. – Вы сами сказали, что пришли ко мне, поскольку я решаю сложнейшие задачи… Я сам кого хочешь научу!
– Именно! – Пшеничный, казалось, услышал то, что хотел. – Вы с Петром научите друг друга, а заодно оба освоите ТРИЗ.
– ТРИЗ – это, кажется, какое-то слово на арамейском языке? Кто такой этот Петрос[4]? Царь? Почему я должен его учить?.. – из ошарашенного грека один за другим сыпались вопросы.
– Уделите нам остаток дня, – смиренно попросил светловолосый пришелец. – Нам надо о многом вам рассказать. Сначала покажем историю цивилизации от ваших дней до наших. В сокращении: понадобится 5-6 часов, не более… Потом нужен будет краткий курс современной науки, чтоб вы не пугались трамваев, как старик Хоттабыч…
Дедал не понял и половины из сказанного и мысленно пожалел о недорисованном чертеже триеры, но почему-то не стал сопротивляться и последовал за странными людьми в тень прибрежных пиний[5].
А теперь промотаем нашу историю вперёд… Ф-ш-ш-ш… Нет-нет! Это слишком медленно! Промотаем ускоренно: хр-р-р-ш-ш-пч-ч-ч! И вот мы уже в комнате Петьки, ученика пятого «инженерного» класса московской школы № 1540. Он держит в руках надкушенную конфету в виде шоколадной бутылочки, наполненной жидким пряно-вишнёвым сиропом. Почему же Петя её не доедает? Откусил самый верх и смотрит на эту начинку, словно видит такое явление впервые. Даже не моргает – застыл.
Если бы в этот момент мы достали прибор для чтения мыслей, какие используют в научной фантастике (какой-нибудь миелофон, если вы не против), мы бы узнали, о чём так глубоко задумался Петя: жидкий наполнитель конфеты поразил его ставшее уже научным воображение. Как?! Как кондитерам удалось залить жидкую начинку в шоколадную бутылочку, которая в момент производства сама была жидкой? И ведь жидкости не смешались!
