– Где можно почитать ваши первые публикации? – частый вопрос.
– Саша, я до сих пор даю читать твои «беседы», они хорошо отражают смысл практики «Пилигрим», как практического применения эзотерических знаний, рекомендую их ученикам, – это Юрий Владимирович.
Решил издать отдельной книжкой первые десятилетние публикации. Они написаны совместно с Юрием Владимировичем, под его непосредственной редакцией.
Сегодня они мне кажутся наивными, а перечитывая, понимаю, эти публикации были первым моим шагом в волшебный невидимый мир трансперсональной психологии.
В основном это моя переписка с дочерью, желание рассказать ей об открывшемся мне необычном мире.
Поддержка и понимание жены, сына и дочери на первом этапе, было для меня крайне важно. В начале они думали, что я попал в секту, потом успокоились.
Про секты. Надо быть очень внимательным. Иногда безобидные «доминошники» превращаются в секту. При первых признаках влияния на вас – бегите со всех ног, пока не поздно.
Даже сейчас, когда трансперсональная психология отметила пятидесятилетие, когда книги мировых ученых: А. Маслоу, С. Грофа, К. Уилбера, А. Минделла широко известны, – этот необычный мир не стал менее загадочным для большинства людей.
После десяти лет успешной практики, после моих статей, книг и роликов, после различных экспериментов, после получения диплома «Трансперсональный психолог» наконец, я не стал менее странным для большинства людей.
Учитесь у первых Мастеров!
Мне повезло.
Мой первый учитель – автор практики «Пилигрим» – Юрий Владимирович Фомочкин (Пилигрим) – безусловно Мастер. Сейчас он развивает свое направление под названием «проект ПИИРография». С нетерпением ждем его книгу.
Моим следующим учителем стала военный парапсихолог из группы генерал-лейтенанта А. Савина – несравненная Валентина Ивановна Сидорова. Она безусловно Мастер.
Моим следующим учителем стал Владимир Валерианович Майков. Ученый, философ, обладатель всех международных трансперсональных сертификатов, автор курса «Трансперсональная психология» зав. кафедрой трансперсональной психологии Московского института психоанализа; президент Ассоциации трансперсональной психологии и психотерапии; член Президиума EUROTAS; сертифицированный трансперсональный психотерапевт Европейского реестра EUROTAS.
Эта книга позволяет увидеть меня в начале пути.
Из этой книги вышла практика «Трансперсональный рисунок».
Эта книга хороша как предисловие к другим моим книгам, уже более трансперсональным.
Меня улыбает наивность моих выписок из великих книг, наивность моих психологических рассуждений.
Тем не менее, я знаю цену пути, который прошел, я знаю цену этим знаниям, я знаю цену себе как специалисту.
Трансперсональный рисунок – реальный инструмент изменения реальности, это точно.
Этот мой путь – моя дорога, мои шишки.
У вас будет немного свой путь, своё адаптирование знаний. Тупое копирование не приносит результата. Необходимо творческое переживание, осознание, включение своей индивидуальности.
Вам будет легче. Десять лет я концентрирую идеи в своих книжках на своем опыте.
Мои книги:
«Судьба на кончике пера».
«Судьба на кончике пера. Любовь».
«Самое удивительное из практики трансперсонального психолога»
«Трансперсональный рисунок. Часть 1».
«Трансперсональный рисунок. Полный курс». Мой десятилетний опыт познания и практики. Первая, вторая и третья части.
Май 2019г.
Автор проекта практической философии «ПИИРОГРАФИЯ»
Фомочкин Юрий Владимирович.
Прошло 10 лет, как были написаны беседы о практическом применении эзотерических знаний на основании многолетней практики.
Потом шел период игры ПИЛИГРИМ и наконец создан совместно с Алёной Стрих проект практической философии «ПИИРОГРАФИЯ».
За время открытия своих способностей по изменению различных аспектов Реальности, я встретил много интересных, талантливых людей. Одним из таким был и есть – Александр Владимирович Рожкин. Для меня он является примером, как человек, бывший в различных стрессовых ситуациях, находил силы преодолевать страх, боль, несправедливость в нашей жизни. Рассказывая о своем участии в ликвидации последствий аварии на Чернобыле, он с юмором приводил истории своего нахождения в радиоактивной зоне. Если вы думаете, что он не имел представления об опасности, которая была везде, то вы ошибаетесь. Нам все уши прожужжали, что такое радиация, какие были последствия от атомных взрывов, все мы осознавали её смертельную опасность. От инстинкта самосохранения никто не может отвернуться, чтобы преодолеть страх смерти нужно иметь мужество. Вместе с тем я редко встречал мужчин, которые так нежно и с любовью относились к своим жене и детям. Его жену, Олю, я хорошо знаю – удивительная женщина, и считаю несправедливым со стороны Александра Владимировича нигде не отразить её главную определяющую роль, в его жизни.
Вообще-то на моих глазах происходило преобразование Александра Владимировича осознание им своих уникальных способностей. Для него важно было иметь реальную возможность помочь людям. Как говорила его дочь: «папа, такое впечатление, что ты постоянно бежишь, чтобы догнать и помочь».
Его ноу-хау, не побоюсь этого слова, стало открытие возможности «убирать» облака. Это произошло после того, как я ему рассказал, как проводил эксперименты по ликвидации ураганов на земном шаре. Он пришел и говорит, что можно не только убирать ураганы, но и облака. Сначала я немного опешил, сравнивать ураганы с облаками… Но, обдумал и понял, что он нашел гениальное решение бороться с колебаниями учеников. Все они проходили периоды сомнения, не веря в свои способности, а тут они практически, в реальном времени, могли убедиться, что они могут. Все ученики пользуются открытием Александра Владимировича.
Так как я длительное время вел курс начинающего Странника, а Александр Владимирович успешно его осваивал, «я предложил ему его оформить в виде бесед к дочери». Оказалось, что у него были способности не только быть Странником, но и литературный талант. В целом, я, конечно, оцениваю очень субъективно, получилось неплохо.
С самого начала деятельности по решению различных проблем с использованием уникальных способностей я всегда ставил под сомнение все теории, мнения, объяснения, касающиеся того КАК я это делаю.
Люди, когда не могут объяснить какой-либо факт, например эффект плацебо, говорят «это само произошло», либо объясняют явлением чуда. В детстве мне много читали сказки и только недавно я обратил внимание, что различное волшебство почти всегда совершалось или с помощью неживых предметов (лампа Алладина, волшебные палочки, зеркала) или с помощью живых объектов (золотая рыбка, щука).В западной литературе чаще встречаются истории про людей со сверхспособностями, примеры приводить не буду фильмов очень много.
