Лев Толстой - Правила для педагогических курсов и заметки на тему народного образования

Правила для педагогических курсов и заметки на тему народного образования
Название: Правила для педагогических курсов и заметки на тему народного образования
Автор:
Жанры: Публицистика | Русская классика | Литература 19 века
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Правила для педагогических курсов и заметки на тему народного образования"

«…Цель педагогических курсов – доставить педагогическое образование молодым людям всех сословий, преимущественно крестьянского, православного исповедания, желающих посвятить себя учительской деятельности в народных школах…

…Воспитанники, окончившие курс в заведении графа Л. Н. Толстого, не получают свидетельства от заведения на звание народного учителя; но приобретают это звание узаконенным порядком…»

Бесплатно читать онлайн Правила для педагогических курсов и заметки на тему народного образования


Правила для педагогических курсов,

учрежденных графом Л. Н. Толстым в сельце Ясной Поляны Крапивенского уезда Тульской губернии для приготовления народных учителей.

1875

Глава 1-я. Общие положения

1. Педагогические курсы для приготовления народных учителей учреждаются графом Л. И. Толстым в сельце Ясной Поляны Тульской губернии Крапивенского уезда.

2. Цель педагогических курсов – доставить педагогическое образование молодым людям всех сословий, преимущественно крестьянского, православного исповедания, желающих посвятить себя учительской деятельности в народных школах (Тульской губернии).

3. Для практических упражнений воспитанников педагогических курсов в преподавании, при означенных курсах существует народное училище.

4. Педагогические курсы (и народное училище) содержатся на иждивении графа Л. Н. Толстого и суть заведения открытые.

5. (В педагогических курсах состоит… человек учащихся.) Количество учащихся не может быть определено в точности; но предполагается не менее 50.

6. Педагогические курсы состоят из (трех) двух классов; курсы учения в них (трех) двухгодичный, по одному году в каждом классе. (Впрочем) для (некоторых) более же способных воспитанников он может быть сокращен, по усмотрению учредителя курсов; (но воспитанникам, оказавшимся через три года учения не вполне приготовленными для самостоятельной учительской деятельности, дозволяется оставаться в заведении еще один год.)

7. Педагогические курсы непосредственно подчиняются Попечителю Московского Учебного Округа.


Глава II-я. Состав педагогических курсов для приготовления народных учителей.

9. Педагогические курсы и народное при них училище состоять под непосредственным управлением графа Л. Н. Толстого.

10. (Граф Л. Н. Толстой имеет бдительный надзор за воспитанниками в нравственном отношении не только в стенах заведения, но и вне их, по мере возможности.)

11. В конце года граф Л. Н. Толстой представляет Попечителю Учебного Округа отчет о состоянии своего заведения.

12. При педагогических курсах состоять: один законоучитель, учителя остальных предметов – числом, по усмотрению учредителя курсов, и учитель народного училища.

13. Учителя избираются и назначаются графом Л. Н. Толстым: Законоучитель, по предварительному соглашение с епархиальным начальством, из лиц духовного звания, имеющих на то право по воспитанию; остальные учителя из лиц, по своему образованно удовлетворяющих требованиям от преподавателей педагогических курсов.

14. Преподаватели обязаны: а.) с целью чисто педагогическою, на сколько им позволяет время, присутствовать на уроках один другого; б.) кроме преподавания своих предметов, руководить воспитанников в их практических занятиях в народном училище и помогать им в ученых занятиях вне классов; в.) содействовать графу Л. Н. Толстому в нравственном надзоре за воспитанниками и вне стенах заведения.)

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru


С этой книгой читают
Просветитель, публицист, педагог, философ – Лев Николаевич Толстой посвятил всю свою жизнь поиску нравственного идеала. Сам он однажды сказал: «Чтобы жить честно, надо рваться, путаться, ошибаться, начинать и бросать… и вечно бороться и лишаться. А спокойствие – душевная подлость». Труд «О жизни» Толстой считал одним из главнейших своих сочинений: в нем сконцентрировались все те его взгляды и убеждения, путь к которым был столь мучителен и долог.
Лев Николаевич Толстой называл свой роман «Анна Каренина» не иначе как «романом из современной жизни». Он весьма детально описал лишенный нравственного единства «раздробленный мир», в котором царит хаос.В романе нет повествований о великих исторических событиях, батальных сцен. В нем поднимаются и остаются без ответа темы, близкие каждому. В произведении Толстого нет совпадений. От Анны Карениной отворачиваются представители светского общества, о
Повесть «Отрочество» – вторая часть знаменитой трилогии Льва Николаевича Толстого «Детство. Отрочество. Юность». У Николая Иртеньева в Москве появляется новый наставник. Жизнь вокруг кипит, но Николай чувствует себя все более одиноким и мечтает скорее преодолеть «пустыню отрочества»…«Случалось ли вам, читатель, в известную пору жизни, вдруг замечать, что ваш взгляд на вещи совершенно изменяется, как будто все предметы, которые вы видели до тех по
«На площади в одном городе лежал огромный камень. Камень занимал много места и мешал езде по городу. Призвали инженеров и спросили их, как убрать камень и сколько это будет стоить?..»
Ибо так возлюбил Бог мир, что отдал Сына Своего единородного дабы всякий верующий в Него не погиб, но имел жизнь вечную. Аминь.
Подборка личных наблюдений и размышлений на актуальные темы. В разные периоды времени одноимённые статьи публиковались в Гродненской районной газете «Перспектива» в колонке «Мнения».
Однажды русский музыкант, музыковед и преподаватель Анастасия Новоселова, защитив в Московской консерватории диссертацию, отправилась далеко-далеко, в Южную Америку – как оказалось, на поиски приключений…Дизайн обложки: Александра Губина
Автор дает свое представление о развале СССР с точки зрения музыки, как самой эмоциональной части «мягкой силы». Того, чего не было в СССР и было в США.
Белка и Берта не представляли себе жизни друг без друга с самого детства. Девчонками менялись платьями, игрушками, став девушками – духами, имиджем, любовниками. Но вот настало время поменяться судьбами. Эксцентричная Берта, убив в припадке ярости своего мужа, легко и безрассудно взваливает ответственность на жертвенную Белку. И та, любя и жалея подружку, садится вместо нее в тюрьму. Только там, среди отбросов общества, в грязной, вонючей камере,
Ах, как Наташа ненавидит эту фееричную женщину, чью нереальную красоту видела лишь на фотографии, присланной дядей Юлием! Теперь он найден мертвым, и рядом с ним – бокал с отравленным вином. А прекрасная мерзавка, прихватив ценности, исчезла. Может, погубив Юлия, она сбежала с любовником? Или же…дядя принял яд сам, не в силах вынести ее ухода? Объятая жаждой мести, племянница выкинула кучу денег на детективов из агентства Юлии Земцовой. И что же?
Что делать, если из твоей привычной и идеальной жизни тебя выбрасывает, чуть ли не на помойку? Нет близких людей, нет крова. Так и у нашей героини было все, любящая семья, путешествия, достаток и целый мир возможностей. Но все прервалось в самый неожиданный момент. Сколько всего предстоит пройти, обрести и понять. Добро пожаловать в новый мир, Ася.Содержит нецензурную брань.
В этот сборник вошли стихи, охватывающие многие сферы жизни. Любовь к себе, ненависть, праздники, повседневная жизнь. Герои каждого из стихотворений рассказывают свою собственную историю, читая которую тяжело остаться равнодушным. А всё начинается с огромной нелюбви к поэзии…