Наталья Башмакова - Приключения паучка Тишки. Увлекательная сказка о мире насекомых

Приключения паучка Тишки. Увлекательная сказка о мире насекомых
Название: Приключения паучка Тишки. Увлекательная сказка о мире насекомых
Автор:
Жанр: Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Приключения паучка Тишки. Увлекательная сказка о мире насекомых"

Приключения и новые знакомства маленького паучка, который спешит в Тёмный лес, чтобы узнать ответы на свои вопросы, в пути он знакомится с различными представителями мира насекомых и находит себе друзей.

Бесплатно читать онлайн Приключения паучка Тишки. Увлекательная сказка о мире насекомых


© Наталья Башмакова, 2021


ISBN 978-5-0055-4564-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава1

Комарик Пика.

Тишка маленький пучок, появился на свет вместе со своими ещё сорока братьями и сестрами, маму он ни разу не увидел, как и папу. С братиками и сестрёнками тоже не успел пообщаться. Подхватил ветер тонкую паутинку, за которую ухватился, в то время ещё безымянный паучок.

Летит он, такой маленький, а вокруг все такое большое! Страшно! А поделать ничего не может. Ветер стих и паучок стал падать. Падал, падал и опустился на зелёную, чуть пробивающуюся травинку. Огляделся паучок и давай место для дома искать, им же паучкам по воле судьбы и дом, и еду с малолетства самим добывать надо. Протянул свою первую паутинку среди травинок и давай ниточку из брюшка тянуть, а лапками узор вязать. Трудился весь день и вот сидит и ждёт, когда покушать можно будет. Летит Комар Пика, видит серебристый ковер меж травинок, решил посмотреть на мастера, да и приклеился к липкой паутине, бьётся, улететь пытается, а к нему маленький паучек ползет и шепчет: «Тише, тише». А комарику страшно, он такого зверя «Тишу» ещё ни разу не встречал. А паучку и кушать и познакомиться хочется, вот он подполз и увидел ужасно большой самолёт. Спрашивает строго:

– А ты кто? Самолёт или еда»?

Комарик Пика и говорит

– Я самолёт Пиииикииировщик или просто Пика, а ты кто!?

Маленький паучок скромно ответил :

– Я незнаю и заплакал!

– А что ты там шептал?

– Тише, тише…

– Ну вот будешь Тишей.

– А теперь отпусти меня, я лечу по очень важному делу.

Паучок Тиша, распутал комарика и тот полетел и моторчик его звенел Пииииии, а Тиша сидел и думал:

– Как стать взрослым и где найти покушать.

Глава2

Майский жук.

Прошла недолгая ночь, солнце проснулось и улыбнулось миру. Проснулся и маленький паучок. Он очень хотел кушать, только где искать еду!? Вдруг сигнальная нить натянулась и задрожала. Паучок бросился к центру паутины, но там никого не было. Была только большая дыра в ажурном ковре. Паучок быстро, быстро сасучил ножками и заштопал дырку.

– Кто же это мог быть? Наверное, он просто огромный, раз так легко выбрался из липкой паутины,

думал Тишка. А в это время в густой траве недовольно пыхтел майский жук Яшка, он летел на дерево чтобы поспать. Как вдруг запутался в чем-то непонятном. Тут перед его глазами появился странный жук, он висел на тонкой ниточке и во всю таращил глазенки на Яшу.

– Чего уставился, мелочь? прогудел жук.

– Я Тиша – паучок, я очень хочу есть, только где найти еду незнаю, горько вздохнул малыш.

– Я не знаю, что едят такие жуки, как ты. Попробуй пожевать листья, это очень вкусно.

Прогудел майский жук и запыхтел.

– А какие листья вы жуёте и как? спросил Тиша.

Но жук его уже не слышал, он раздвинул в сторону жёсткие коричневые крылья, выпустил на волю тонкие, прозрачные крылышки и грозно шевеля широкими усами, пыхтя и урча стал взлетать. Вокруг все заколыхалось. Бедного паучка кидало из стороны в сторону на его паутинке. Он испугался и стал сматывать паутинку, боясь, что его унесет ветром от домика. Жук Яша улетел, а бедный паучок, остался опять без еды.

Тогда он решил отправиться на поиски таких же паучков, но только постарше, чтобы наконец выяснить, чем же питаются маленькие паучки и поесть.

Глава 3

Внезапное столкновение.

Тишка распустил свой ажурный ковер и пустился на поиски. Бежит он торопится» голод не тетка», смотрит по сторонам нигде не видно ажурных ковриков: не маленьких, не больших, а как их увидишь, он же по земле бежал, наверх не смотрел. Торопится Тишка, а навстречу ему муравьишка маленький тяжёлую соломину тащит и тоже торопиться. Оба заняты делом вот и столкнулись, Тишка в одну сторону, а муравьишка в другую, по средине соломина лежит. Открыл все глаза паучок, что такое? Где он? Вдруг слышит кто -то плачет, так тоскливо и тоненько. Кое – как перебрался он через соломину, а там зверь неведомый, вроде на паучка похож, только с усиками,.

Говорит Тишка

– Привет, ты тоже паучок?

Услышал муравьишка голос и плакать перестал.

– Нет я муравей, только маленький пока.

– А откуда ты здесь? спрашивает паучок.

– Я из муравейника, тут рядом уже, только вот упал неудачно.

– А как тебя зовут?

– Мама Муриком зовёт.

– Мурик, а скажи, ты не знаешь чем паучки питаются, а то я ничего не ел очень давно?

Мурик заплакал ещё громче.

– Не ешь меня, я невкусный!

– Вот чудак, я же не тебя съесть хочу, а просто есть.

– Я сам незнаю, может мама знает, пошли к нам в муравейник.

– Пошли.

Подхватил муравей с одной стороны соломинку, паучок с другой, идут прихрамывают, а паучка так и вообще пошатывает. Вот показался муравейник, а к нему с разных сторон муравьи бегут, по сторонам не смотрят и все что – то тащат. Дошли и наши герои, Мурик сдал поклажу старшему и побежал маму звать. Паучок совсем из сил выбился, от голода разноцветные круги перед глазами. Прибежала мама с Муриком и давай охать, да ахать. Подхватила паучка и потащила наверх. А там коровки у них пасутся, подвела она пучка к одной и давай ей по спинке усиками стучать, а та ей сладкого молочка и выложила.

– Кушай Тишка, молочко детям полезно.

Попробовал паучок понравилось ему, но все равно что – то не то. Хоть сил прибавилось. Поблагодарил он маму Мурика и побежал дальше других паучков искать.

Глава4

Гусеница ЛИса.

Бежит маленький паучок, торопиться, а сам чтоб веселее было песенку напевает:

«Как узнать паучку,

Где найти себе еду,

Что едят паучки,

Пусть узнаю я в пути,

Лист зелёный не могу,

Молочка попить, попью

Только это всё не то,

Сам незнаю отчего.»

Пел, он пел песенку и вдруг перед ним огромное дерево, за сутки необежать, решил наверх лезть вдруг там други паучки живут. Перебирает тонкими лапками, а сам все выше и выше. Листья на дереве шумят, ветви качаются. Страшновато паучку, вон как далеко земля. И тут с одного листа, кувыркаясь и смеясь спустилось нечто. Паучок был в растерянности

– Кто ты?

– Я гусеница листовёртка или просто Лиса.

– А я паучок Тишка, а почему у тебя паутинка есть?

– А это у нас вместо лестницы, хочу вниз спущусь в гости к подругам, а захочу обратно поднимусь.

– Лиса, а ты случайно других паучков не встречала?

– Нет, но в темном лесу живёт страшная паучиха – Крестуния.

Её все бабочки, комары и мошки, ужас как бояться. Но почему я незнаю. Вот вырасту, стану бабочкой и обязательно слетаю в тёмный лес. А пока извини, мне пора подкрепиться, подруги давно в гости ждут. Если хочешь пошли со мной, листьев на всех хватит.

– Нет, спасибо, я листья пробовал, только они горькие и нежуются.

– Тогда тебе точно в темный лес надо, долго голодать вредно, можно не вырасти совсем и остаться маленьким на всю жизнь.

– Ой, а я не хочу маленьким и кушать тоже хочу.


С этой книгой читают
Что может быть прекрасней места, где ты вырос, как их не воспеть и не оставить будущему поколению память об них. В книге использован говор села Кумзеро и деревни Княжой Харовского района, Вологодской области.
Курьезные рассказы первых лет жизни простой деревенской девочки. Все персонажи не вымышленные и все, что происходило, все это случилось со мной.
Сборник текстов песен о любви, уже исполненных и нетолько. Исполнены тексты Пустой перрон, Дождь, Принцесса, Вернись и другие.
Люблю нашу русскую природу вне зависимости от времени года. Моя родина – Кумзеро, что на севере Вологодской области в Харовском районе.
Приглашаем маленьких читателей в волшебный мир сказок. Слушая и читая любимые сказки, дети сопереживают героям, учатся понимать, что такое добро и зло, знакомятся с окружающим миром.В этой книге дети найдут своих любимых сказочных героев и смогут раскрасить их так, как подскажет им их фантазия.
Угадай, это страшно или весело – быть меньше всех на свете? Узнать, что давний знакомый не прочь пообедать таким, как ты? Карабкаться по сосне, которую раскачивает ветер? Но, оказывается… Ничего страшнее нету, чем просто решиться перешагнуть через порог, не слушая тех, кто пугает. Если про опасность не знать, что она такая уж жутко опасная, то и сама опасность об этом позабудет!Для детей, а также, как всегда, – для тех, кто рос, рос, да так и не 
Франк Эйнштейн – гениальный ребенок-изобретатель. Клинк – робот, который собрал себя сам. Кланк – робот, который собрал себя почти сам. Втроем они создают двигатель на основе антиматерии.Победа на Мидвильском конкурсе изобретателей уже у них в кармане… но тут на сцену выходит Томас Эдисон – одноклассник Франка и его заклятый враг…В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
Побывав на представлении Театра живых скульптур, братик с сестричкой научились оживлять памятники. Но вскоре их невинная забава со статуями приводит к неожиданным последствиям.
Всё началось с того, что принцессе захотелось устроить во дворце балл, ну а дальше происходит немало забавных, странных и удивительных ситуаций, словно сама судьба решает, что прежде нужно повеселиться, после чего началась война.
В третьей книге серии «Волхвовское целительство» речь пойдёт о Воинской Живе русов, а точнее, об одной из её составляющих – Здраве Юнака. Комплексы физического развития и приёмы морально-психологической подготовки, входящие в нее, – своего рода курс молодого бойца, предназначенный для всесторонней подготовки человека, решившего освоить воинское ремесло. Данный курс молодого воина будет интересен и полезен любому, желающему закалить своё тело и ду
Протесты на площади Тяньаньмэнь и их подавление стали важным поворотным моментом в новейшей истории Китая. Собирая в своей работе яркие истории участников протеста, Браун показывает общенациональный масштаб демократического движения 1980-х и жесткое противодействие ему со стороны властей. В критические моменты весны 1989 года и демонстранты, и те, кто принимал решения о силовом подавлении митингов, мучились сложным выбором, представляя себе альте
Книга Ольги Заславской посвящена сложному взаимодействию читательского и творческого опытов поэтов «великого треугольника» (по выражению Иосифа Бродского) – Цветаевой, Пастернака и Рильке. Заславская рассматривает творчество этих авторов в период между 1926-м годом, годом их тройственной переписки, и 1930-м, годом публикации «Охранной грамоты», показывая, как возникала взаимозависимость поэтических образов, как поэтические монологи превращались в