Андрей Валентинович Жвалевский, Евгения Борисовна Пастернак - Приквел
| Название: | Приквел |
| Авторы: | Андрей Валентинович Жвалевский | Евгения Борисовна Пастернак |
| Жанры: | Научная фантастика | Социальная фантастика | Книги для подростков |
| Серия: | Время – юность |
| ISBN: | Нет данных |
| Год: | 2022 |
Авторы собирались написать обычную подростковую повесть. Но что-то пошло не так. Во-первых, повестей получилось четыре. Хотя история одна. Во-вторых, у каждой части свой жанр: школьный хоррор, фэнтези, «твердая» фантастика и антиутопия. Наверное, в сумме этот жанр можно назвать словом «пробудизм». Или «про буддизм» – как вам удобнее. В-третьих, чуть ли не каждый читатель в финале видит свое объяснение описанным событиям и свою главную идею. Хотя авторы думали, что все совершенно однозначно. И только одно предсказание сбылось – как обычно, книга Жвалевского и Пастернак читается запоем. Людьми любого возраста.
Бесплатно читать онлайн Приквел
© Жвалевский А. В., Пастернак Е. Б., 2022
© «Время», 2022
Отзывы тест-читателей
Знаете, эта история наполнена жизнью (каким бы парадоксальным это не казалось!) Настоящей, реальной! Иногда говорят: «Читаешь книгу и переносишься на ее страницы». Но вам удалось большее: герои со страниц переносятся к нам, и мы проживаем, как во сне, их судьбу и жизнь рядом с ними. Иногда я любила героев. А иногда – не понимала и не хотела принимать их поступки. И последнее – бесценно! Уверена: я буду возвращаться к этой истории не один раз, ведь эти эмоции после прочтения хочется переживать снова и снова!
Анна Салова, 18 лет
Книгу прочла на одном дыхании за ночь. Захватило с первых страниц, и оторваться было уже невозможно. Эмоции через край, и несколько дней подряд я ни о чем, кроме книги, говорить не могла. Спасибо большое авторам за такое, как всегда чудесное произведение, и за возможность пополнить коллекцию ваших книг.
Югина Анастасия, 13 лет
Читая «Приквел», через призму фантастики можно было переноситься из одной реальности в другую, ломая голову, какая же из них настоящая. Через какое-то время перестаешь задумываться, какая из них действительно та самая, а приходишь к выводу, что настоящим является все то, что происходит с нами здесь и сейчас. Во всяком случае, в настоящем моменте только она имеет значение.
Алёна Харужик
И мне нравится, что мы все считаемся прошедшими отбор, а значит, способны находить сейчас в жизни головоломный выход, как каждый раз «находили» тогда.
Дарья Значёнок, 25 лет
Я в восторге! Эта книга с самым непредсказуемым сюжетом и самыми неожиданными сюжетными поворотами из всех книг, которые я читала! В ней до конца сохраняется интрига, никогда не знаешь, что произойдет дальше, и совершенно невозможно предсказать, чем все это закончится. Поэтому читать невероятно интересно! Еще от «Приквела» невозможно оторваться: даже в школе я не могла не думать о том, что же произойдет в книге дальше.
Даша Кривенко, 14 лет
Теперь я лучше понимаю своих детей – ведь они сменили столько миров, чтобы попасть именно ко мне!
Ольга Киричек, подросточек, 43 года
И отдельная благодарность ученикам 6 «Б» и «Г» классов сш № 37 г. Ярославля и их учительнице русского языка и литературы Елене Евич.
Сначала герои жертвуют собой ради друг друга, не раздумывая особо. Это не так сложно. Это просто краш-сон. Сложно, когда жертвуешь дальнейшей жизнью, обдумав все. Например, ты могла бы заниматься любимым делом, но готова отдать любимое дело ради ребенка и улететь с ним. То есть придется еще мучиться, а не просто сразу все кончится.
Лиза Серкова
Блин, это ж сколько раз надо умереть, чтобы наконец-то родиться!
Дима Паншин
Я начинала читать эту книгу как некую сказку-приключение, а на самом деле прочитала серьезный рассказ о смысле жизни, добре и зле, правильных ценностях в жизни, целеустремленности, преданности, любви, сострадании, боли от неразделенной любви, смелости.
Кристина Разводова
– В этот раз точно все получится!
– Посмотрим… Статистика говорит…
– Да в пень твою статистику! Я чувствую! Сегодня наш день!
– Ну-ну…
– Поехали! Четыре…
Четыре
Школа
Яна попыталась сфокусироваться на доске. Там шел какой-то ролик про устройство стебля фасоли. Голограмма учителя тыкала в стебель указкой и произносила непонятные слова. Яне почти удалось понять их, когда в затылок врезался комок жеваной бумаги.
Яна обернулась. С последней парты на нее самодовольно таращился рослый мальчишка – никак не скажешь, что ему двенадцать. Заметив, что Яна среагировала, он скорчил рожу. Соседка здоровяка, длинноволосая блондинка, недовольно потянула его за рукав, но пацан продолжал кривляться. Яна пожала плечами и отвернулась.
Она попыталась сосредоточиться и понять, как она вообще тут оказалась. И где была до этого.
Ничего не получалось. Память начиналась ровно с того момента, как она пришла в себя на первой парте этого странного класса.
И тем не менее Яна откуда-то знала, что ее зовут Яна. Что теперь она учится в школе. Что в школе нет учителей, есть только их голограммы. И что все правила надо выполнять, а не то…
Тут снова нарисовался провал.
Надо было выполнять правила, чтобы не случилось что-то страшное, что она и вообразить не может.
Звонок она пропустила. Просто все вокруг повскакивали, зашумели, куда-то пошли. Яна медленно поднялась – и тут же едва не упала от тычка в бок. Учебники посыпались на пол.
– Чего тормозишь?! – здоровяк с вызовом смотрел на Яну, как будто это она на него налетела. – Яна-обезьяна!
Яна не ответила, ей и без того было муторно. Она начала методично поднимать книги с пола. Пацан ударил ее по рукам – книжки снова посыпались. Яна посмотрела на обидчика, на пол – и предприняла очередную попытку собрать учебники. Пацан начал злиться, но рядом с ним нарисовалась соседка-блондиночка.
– Ли! – сказала она недовольно. – Чего ты к ней вяжешься?
Тот не успел ответить. Из коридора донеслось:
– Ли! Иди сюда! Мы Фрица поймали!
Ли тут же разулыбался и направился в коридор. Блондинка, бросив на Яну подозрительный взгляд, двинулась за ним. Когда Яна справилась с учебниками и вышла из класса, в коридоре уже полным ходом шло веселье.
Пацаны, выстроившись в неровный круг, играли в «собачку» с нескладным бледным пареньком. Они перекидывали друг другу толстую растрепанную книгу. Яна удивилась – у нее в рюкзаке такого учебника не было. Паренек метался между одноклассниками, размахивая худыми руками. Блондиночка заняла позицию за спинами мальчишек. Судя по ее наморщенному лбу, она что-то напряженно обдумывала.
– Осторожно! – кричал паренек. – Это из библиотеки! Не порвите!
– Ты и в библиотеку ходишь, Фриц?! – веселился Ли, которому пасовали чаще других. – Умный, что ли?!
– Я же для вас всех! – Фриц начал задыхаться. – Там заклинание! Против Монстра!
Упоминание Монстра заставило сердце Яны дать сбой. Да и у игроков что-то случилось с координацией – книга описала неожиданную траекторию и шлепнулась к ногам Яны. Все уставились на новенькую, как будто она и была Монстром.
Первым очнулся Ли.
– Эй! Корявая! – закричал он. – Пас!
Яна наклонилась, подняла книгу и направилась к Фрицу. Ли подскочил к ней, попытался выхватить том, но Яна была готова – прижала книгу к себе и проскользнула под рукой Ли.
– Отдай, дура! – рявкнул он.
Яна молча протянула книгу Фрицу, тот вцепился в нее, прижал к животу и скрючился, защищая драгоценность всем телом.
– Спасибо, – прошептал он. – Спасибо! Это очень важно! Тут есть способ победить Монстра!
– Дурак! – сказала соседка Ли. – Монстра нельзя победить!
Фриц не отреагировал. Яне очень хотелось расспросить Фрица подробнее – о Монстре, об этой странной школе, об одноклассниках – но тут грянул звонок. Все дружно двинулись в конец коридора. Последней, оглядываясь, шла блондинка.
