Жила-была в лесу юная ведьма, маленькая и очень энергичная. Была она из рода лесных ведьм, дружила со всякими лесными созданиями. А лучшей подругой ее была маленькая кикимора из лесного болота. Дружили они, дружили, правда, в основном дружила ведьма, а кикимора просто жила. А потом ведьме пришла пора идти в школу ведьм, в обучение к Наставнице.
Ведьма не захотела расставаться с подругой и взяла ее с собой.
Наставница посмотрела на кикимору и сказала:
"Не знаю, что с ней делать, она ведь не человек, хотя похожа. Я ничему не могу ее научить. И сделать человеком не могу".
"Она будет очень стараться, – сказала юная ведьма. – Учиться я ей буду помогать, и человеком ее сделаю".
"Дело твое, – пожала плечами Наставница. – Хочешь возиться – возись".
А ангелы, присматривающие за ведьмой, только вздохнули. Они, ангелы, не мешают своим подопечным делать уроки. И не помогают.
Кикимора была похожа на девочку, но тело ее было водянистым и полупрозрачным. Одно слово – нежить. И думала она не так, как ведьма, и совсем о другом. Она не замечала, что происходит с ней и вокруг нее, зато знала, что вот сейчас высоко в небе собираются тучи, и на закате пойдет дождь в лесу, в котором без нее жило ее болото. Ведьма тратила кучу времени и сил на то, чтобы научить кикимору хоть чему-то. И чтобы сделать её более телесной. Более живой и похожей на человека. Ей очень не хотелось признаваться Наставнице в том, что она не может выполнить свое обещание. А ещё хотела прийти и сказать Наставнице, что ей удалось то, чего та не смогла.
Ведьма забросила свою учебу и занималась только кикиморой. Она очень старалась. Не замечая, что перешла все границы и уже давно причиняет добро своей подруге. А потом и зло. Потому что чувствовать тело кикимора могла только через боль. И насилие.
Ведьма забросила свою учебу и занималась только кикиморой. Она очень старалась. Не замечая, что давно перешла все границы и давно причиняет добро своей подруге. А потом и зло. Потому что чувствовать тело кикимора могла только через боль. И насилие.
В какой-то момент все получилось, и кикимора почувствовала тело, как его чувствуют люди. И тогда она применила все знания, которые в нее впихнула ведьма, и всю свою болотную магию. Удар вышел неслабым. Ведьма, когда пришла в себя, удивилась, что выжила. И поняла, что заклятье кикиморы непростое, отсроченное. Всю свою долгую жизнь ведьма надеялась, что оно сработает в этом ее воплощении, и она сама ответит за свои грехи. Но в конце жизни уже четко знала, что расплачиваться придется ее душе в следующем воплощении.
Молодая ведьма, следующее воплощение, была очень сильна, очень азартна и неопытна. Она должна была многое сделать в этом мире, и Наставница, и ангелы смотрели на нее с большой надеждой. Она была из древнего рода и умела превращаться в птицу. Заклятье кикиморы заставило ее согласиться сделать то, на что не хватало пока ее сил и опыта. Проще говоря, ведьму взяли на слабо. Ангелы горестно всплеснули руками, Наставница покачала головой.
Ведьма чувствовала, что совершает ошибку. Но надеялась, что в крайнем случае улетит. Но заклятье работало, и превратится она не смогла. Или не успела. В костре горела она сама, горели ее крылья, перья, которые ее подвели. Это она запомнила и взяла с собой, когда тело ее сгорело. И то, как люди, насмехаясь, посыпали ее кости пухом и перьями.
Ещё в следующие воплощения она принесла не сделанные уроки: постоянное желание спасать и решать чужие проблемы, когда не просят, страх причинить боль и вред окружающим, страх черной магии, ведьминских обрядов. И нелюбовь к птицам и перьям.
Ангелы вели и ведут ее через все жизни, и ждут, когда же уроки будут сделаны. И можно будет двигаться дальше. Наставницы не видно. Но она появится.
Сказка про Ведьму и Кикимору. Комментарии и рассуждения
Это история одной моей регрессивной расстановки. Делала ее потому, что хотела узнать, почему с детства панически боюсь пуха и перьев. И не люблю птиц.
Системные расстановки – это своеобразная, но очень рабочая психлогическая техника. Бывают разные – семейные, родовые, психодрама, и в том числе регрессивные. Камерная семейная расстановка описана в сказке про девочку, которая считала, что ее нет.
Наши проблемы, с которыми мы разбираемся вместе с психологами, биоэнергетами, расстановщиками и прочими продвинутыми личностями, делятся на три группы.
1. То, что пришло к нам из семьи/рода.
2. То, что нажили мы сами.
3. То, что мы принесли из наших прошлых воплощений.
Первое и второе можно проработать разными способами. Третье – сложнее. И тут нам в помощь регрессивный гипноз, танатотерапия – и регрессивные расстановки.
