А. В. Голубева, Владимир Максимов - Русский язык и культура речи: учебник для технических вузов

Русский язык и культура речи: учебник для технических вузов
Название: Русский язык и культура речи: учебник для технических вузов
Авторы:
Жанры: Другие справочники | Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2009
О чем книга "Русский язык и культура речи: учебник для технических вузов"

Содержание учебника соответствует требованиям государственного образовательного стандарта по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи» для нефилологических специальностей вузов.

Особенность настоящего издания – соединение в одной книге собственно учебника, т. е. основных теоретических сведений по курсу, и обширного практикума для семинарских занятий, включающего задания для самостоятельной работы студентов.

Предназначен для студентов-нефилологов. Будет полезен всем, кто стремится расширить свои знания о нормах публичного общения на русском языке и развить практические навыки такого общения.

Бесплатно читать онлайн Русский язык и культура речи: учебник для технических вузов


Предисловие

С 2000 г. российские государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования включают курс «Русский язык и культура речи» в качестве федерального компонента. Это значит, что данный курс входит в учебные программы подготовки специалистов (а также бакалавров) независимо от профиля: гуманитариев и инженеров, представителей точных и естественных наук. Причины этого очевидны.

Во-первых, русский язык является, согласно Конституции, государственным языком Российской Федерации. Это значит, что после окончания вуза специалистам предстоит общаться на этом языке как минимум в публичной сфере (с работодателями, коллегами, клиентами, органами власти), читать законы и инструкции, приказы и предвыборные листовки, получать и формировать другие разнообразные сообщения. Умение выражать собственные мысли убедительно, доступно, ярко, располагая к себе собеседника, с одной стороны, и умение точно оценить образовательный уровень и социальный статус собеседника по его речи – с другой, являются важными навыками для любого специалиста. Не случайно бытует мнение, что «бизнес – это умение разговаривать с людьми».

Во-вторых, существует тесная связь между правильностью речи и правильностью мышления. Когда человек путается в словах, говорит сбивчиво и невнятно, как правило, так же запутанны и его мысли. При этом, как подмечено психологами, если простые мысли можно выразить простыми словами, то сложные мысли, выраженные просто, могут быть неправильно поняты, их приходится выражать сложными конструкциями или дополнительно толковать.

На практике мы довольно часто встречаемся с речевой беспомощностью и функциональной безграмотностью не только технических исполнителей, но и специалистов и руководителей. Неясное представление о правилах использования языка в различных сферах, незнание жанровых особенностей деловой документации, неразличение норм устной и письменной речи свидетельствуют о низкой речевой культуре, затрудняют взаимопонимание и становятся причиной профессиональных неудач.

Цель курса «Русский язык и культура речи» – совершенствование коммуникативной компетенции студентов-нефилологов путем расширения знаний о нормах общения на русском языке и развития практических навыков такого общения в публичных сферах коммуникации, связанных с выполнением конкретных коммуникативных задач.

Содержание учебника полностью соответствует требованиям государственного образовательного стандарта (ГОС). Отдельные темы выходят за пределы ГОСа, но включены в книгу в силу их актуальности. Особенностью настоящего издания является соединение в одной книге и собственно учебника, и практикума по курсу.

Структура учебника такова. Первые две главы носят в основном теоретический характер – в них рассматриваются общие вопросы литературной нормы и система функциональных стилей русского литературного языка. Третья и четвертая главы посвящены описанию особенностей соответственно письменной и устной форм публичной речи, а также новым процессам в литературном языке. На протяжении всей книги большое внимание уделяется использованию новых технологий в самостоятельной работе над культурой речи.

Каждая глава состоит из нескольких разделов. Раздел предваряет информация о базовых понятиях, рассматриваемых в нем, и о практических навыках, которые студент должен выработать после знакомства с теоретическими положениями. Далее излагаются теоретические основы темы. В конце каждого раздела дается практикум, включающий тесты на проверку усвоения терминов и основных положений, вопросы для самоконтроля и задания для самостоятельной работы, темы для рефератов; приводится список основной литературы по теме. Ключи к тестам помещены в конце каждой главы.

Материалы учебника предполагают, что на курс, в соответствии с ГОСом, отведено 32 часа лекционного времени. Однако наличие большого количества заданий и тем для проектных работ позволяет эффективно работать по нему и при большей продолжительности курса, делая основную ставку на самостоятельную работу студентов. Учебник может использоваться как при изучении обязательного курса, так и в элективных курсах (т. е. курсах по выбору студента).

АВТОРЫ:

Максимов В.И., д-р филол. наук, профессор (концепция);

Голубева А.В., канд. филол. наук (предисловие; гл. 1; раздел 2.1; задания практикума к разделам 2.2,2.3–2.5,2.7,2.8,3.1,3.10,4.2,4.7);

Костомаров В.Г., д-р филол. наук, профессор (разд. 2.2);

Насонкина М. О. (раздел 2.6; вопросы и тесты практикума к гл. 1, разделам 2.1, 2.3–2.8, 4.2, 4.6);

Ганапольская Е.В., канд. филол. наук;

Волошинова Т.Ю., канд. пед. наук (разделы 3.3–3.8, 4.6);

Попова Т.И., д-р филол. наук (разделы 3.2, 4.1, 4.3);

Кутузова Г.И., канд. пед. наук, профессор (раздел 3.9); Пономарева З.Н., канд. филол. наук (разделы 4.4, 4.5)

Глава 1. Культура речи: общие понятия

1.1. Предмет курса. Понятие языка и речи. Уровни владения языком

Из этого раздела вы узнаете, что является предметом настоящего курса, что такое язык, речь и текст, познакомитесь с понятием «речевая компетенция», а также поймете, почему отдельный человек не может испортить русский язык.

Вы научитесь различать язык и речь, обращать внимание на разницу в уровне речевой культуры говорящих.

По данным переписи населения России 2002 г., на русском языке в той или иной мере говорят 98 % жителей нашей страны. Более половины из них не имеют высшего образования, однако все они так или иначе друг друга понимают – ведь для 80 % россиян русский язык является родным, к тому же, начиная со средней школы, он выступает в качестве единственного языка обучения в большинстве государственных образовательных учреждений. На этом языке не только учат, его изучают в школе как самостоятельную учебную дисциплину.

Почему же курс русского языка и культуры речи входит в вузовские курсы подготовки специалистов, в том числе нефилологов?

Состояние речевой культуры традиционно являлось объектом внимания российского общества. Как утверждают социологи, качество речи определяет отношение к говорящему у 85 % опрошенных. Правда, данные социологических исследований свидетельствуют о некотором снижении интереса к проблемам культуры речи у старшеклассников и работающей молодежи за последнее десятилетие, все же в целом он по-прежнему высок. Тем не менее эксперты отмечают падение уровня речевой культуры практически у всех социальных слоев российского общества. Прежде всего оно проявляется в том, что учащиеся зачастую не владеют в достаточной степени правилами орфографии и пунктуации, с чем встречаются преимущественно преподаватели. Хотя статистика результатов единого государственного экзамена по русскому языку за последние годы достаточно оптимистична, реальные тексты, создаваемые учащимися, студентами вузов, даже молодыми специалистами, подтверждают приведенный выше тезис о невысоком качестве письменной речи.


С этой книгой читают
«10 октября 2000 года в Петербург пришла новость: академика, директора легендарного питерского Физтеха Жореса Ивановича Алфёрова наградили Нобелевской премией в области физики. Более высокой научной награды в мире не существует. Есть чем гордиться и Петербургу, и российской науке…»
Книга интересна не только начинающим, но и опытным охотникам. В ней даны подробные сведения об охотничьем снаряжении, различных видах охотничьего оружия, особенностях работы с охотничьими собаками. Советы и рекомендации помогут вам быть внимательными и осторожными на охотничьей тропе, выследить дичь или крупного зверя и вернуться домой с богатыми трофеями.Для широкого круга читателей.
Вся наша жизнь регламентируется законом, и знать свои права и ответственность по закону – наша обязанность.Этот семейный справочник поможет разобраться в очень непростых житейских ситуациях. Автор легко, доступно и нескучно истолковывает самые важные моменты нашей жизни.
Сегодня, когда Россия в очередной раз в Опасности, надо вспомнить как ее не единожды спасали ее Славные Сыны, когда Злые Вороги хотели ее поработить! А ведь была Великая эпоха Салтыкова-Румянцева когда европейские столицы трепетали от того, как поведет себя Россия и ее победоносные армия и флот ДАЛЬШЕ!?. Серия «Злые вороги грозят России» посвящена именно этому периоду в славной истории России. Приобретите ее – не пожалеете. С неизменной симпатией
Сегодня, когда Россия в очередной раз в Опасности, надо вспомнить как ее не единожды спасали ее Славные Сыны, когда Злые Вороги хотели ее поработить! А ведь была Великая эпоха Салтыкова-Румянцева когда европейские столицы трепетали от того, как поведет себя Россия и ее победоносные армия и флот ДАЛЬШЕ!?. Серия «Злые вороги грозят России» посвящена именно этому периоду в славной истории России. Приобретите ее – не пожалеете. С неизменной симпатией
«Солнце зашло. Весь западный склон небосвода заняла медленно надвигающаяся фиолетовая пелена облаков. Ветер уже давно затянул свой пронзительный вокал. Резко похолодало.Прохожих на мосту через Днепр в этот предвечерний час не было, но Ивонину это обстоятельство лишь доставляло удовольствие: он любил с работы и на работу ходить один, настраиваясь на рабочий или «отдыхательский» режим в одиночестве. К тому же впереди была встреча с Ингой, и он шел
Выходец из 22-го века, пытается спасти своего прапрадеда, талантливого физика, погибшего в 1942 году. Но готов ли сам прапрадед к тому, чтобы в разгар своей последней битвы отправиться в спасительное будущее?
Далила говорит, что конъюгаты появляются везде, повсюду и попеременно. Они ничем особенным от нас не отличаются на первый взгляд. Некоторые из них живут очень долго. Однако фиксирование нового конъюгата всегда было обусловлено некоторыми сложностями, поэтому они очень заинтересованы в том, чтобы найти и сохранить себе подобных. Это история о любви между ними и между людьми.Содержит нецензурную брань.
"Роза Ривера-Лопес-Маркес всю жизнь прожила в городке Бибеньё в ста километрах от моря, где бывала каждую третью неделю, а после выхода на пенсию каждую свободную минуту. Здесь она родилась, выросла, встретила своего мужа Рафаэля Маркеса, родила или, как говорят, на этих землях дала свет, одному единственному любимому сыну Хуану. Одним словом, училась, работала, отдыхала".Так, казалось бы, начинается обычная история из испанской глубинки, где сер