Цыплёнок с Лягушонком пошли в лес… Увидели там какие-то ягоды красные. (Какие это могли быть ягоды?)
Попробовали – кислые, но вкусные. Только как они называются, вспомнить не могли. (А вы вспомнили?)
– Давай их есть без названия, – сказал Лягушонок. – Поедим, а там, может быть, и вспомним.
И начали они глотать ягоды.
– Клю, – скажет Цыплёнок и склюнет красную ягодку. (А что должен сказать Лягушонок? Как же называются ягоды?)
– Ква, – скажет Лягушонок и тоже ягоду проглотит.
Только и слышится: Клю! Ква! Клю! Ква!
1. Вот три слова: каша, жаба, корка. В какие из них надо вставить ло-, а в какие зин-, чтобы получились новые слова?
2. Даны всего два слова: рука и кора. В какие из них надо вставить бу-, чон-, ну-, баш-, сал-, чтобы получились новые слова?
3. Даны слова: вол, ком, конь, сук, бук, пол. Прибавь к каждому из них по одному слогу так, чтобы получилось новое слово.
Запиши слова, разделяя их на слоги.
Вол-ки, вол-на, ком-пас.
4. Перепутаны части слов. Составь слова.
Животные
во кула
ло ран
а шадь
ба робей
Птицы и звери
жу ронок
жере раф
жаво бёнок
жи равль
Насекомые
ко нечик
му мар
куз бочка
ба ха
Растения
ка шня
лан мыш
го дыш
Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru
