ВАЛЕРИЙ МЕЛЬНИКОВ - СБОРНИК СТИХОВ В НАШИХ ПОЛЯХ СЛОВОЗНАНИЙ – II

СБОРНИК СТИХОВ В НАШИХ ПОЛЯХ СЛОВОЗНАНИЙ – II
Название: СБОРНИК СТИХОВ В НАШИХ ПОЛЯХ СЛОВОЗНАНИЙ – II
Автор:
Жанр: Стихи и поэзия
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "СБОРНИК СТИХОВ В НАШИХ ПОЛЯХ СЛОВОЗНАНИЙ – II"

.… СБОРНИК СТИХОВ В НАШИХ ПОЛЯХ СЛОВОЗНАНИЙ – II – НОВЫЕ СИСТЕМЫ ЗНАНИЙ В ПОЛЯХ СЛОВОЗНАНИЙ ПРИ ПОМОЩИ ЗНАНИЙ В СТИХАХ ДЛЯ ИНТЕРЕСУЮЩИХСЯ ЛЮДЕЙ ….

Бесплатно читать онлайн СБОРНИК СТИХОВ В НАШИХ ПОЛЯХ СЛОВОЗНАНИЙ – II


© ВАЛЕРИЙ ИГОРЕВИЧ МЕЛЬНИКОВ, 2020


ISBN 978-5-4498-7222-7 (т. 2)

ISBN 978-5-4498-7133-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

МЕЛЬНИКОВ ВАЛЕРИЙ ИГОРЕВИЧ

СБОРНИК СТИХОВ В НАШИХ ПОЛЯХ СЛОВОЗНАНИЙ – II

01 / щелкунчики

.… щелкунчики – жучки не навозники и завозники! ….
02 / равенство
.… равенство – выдумки людей,
а славно – СЛОВОЗНАНИЙ! ….
03 / принимаем – маемся
.… принимаем – маемся,
а не принимаем – радуемся! ….
03 / ловите ловя ловики
.… ловите ловя ловики,
а не словики,
поймаете – не маете,
весны ловики,
не пловики,
а ежевики ловики! ….
04 / сэдэем, уже поседев
.… сэдэем, уже поседев,
раэем – ни рая – не поняв,
зачем витраж уж – не вираж,
совсем – и не совсем кураж,
гуляем МЫСЛЯМИ храня,
не видим и богатыря,
и нет у нас коня,

а МЫСЛИ – МЫСЛИ – МЫСЛИ

хоть шутя!!..……
05 / альбатросы – не матросы
.… альбатросы – не матросы,
видят многие морозы,
не взирая на тот лёд,
чте несёт-НесёТ -НЕСЁТ!! ….
06 / сливки в щах
.… сливки в щах – не натощак,
вовсе-вовсе – не бедняк,
верим – можно, хоть не так,
тики-таки, тики – так! ….
07 / рыбные консервы
…….. рыбные консервы – с\е/р\ы/ и с\е/ры/ ….
.… если сервера для севера ….
.… серость в сырость – не для сервера, ….
.…. эх! консервы – где вы? где вы!..……
08 / четыре червяшки
.… четыре червяшки,
съели букашки,
встретили тельняшки,
растеряли промокашки! ….
09 / долго, не коротко
.… долго, не коротко,
может и не близко,
сказки забыли,
как эте низко,
долго там,
по болотам,
там-там,
и Африке- там-там!! ….
10 / песни – песенки
.… песни – песенки,
у чуда – лесенки,
многие басенки
уже не побасенки,
лесенки-чудесенки,
для какей вы песенки?
не понять, не поднять,
частой песенки!…
11 / чистюли – не кастрюли
.… чистюли – не кастрюли,
не фигули, ни рогули,
могут многое понять,
если их не разнимать! ….
12 / треска треснула трескуче
.… треска треснула трескуче,
хорошо – не вонюче,
взять бы ту трескучку,
и бросить в кучку ….
13 / двинулись – и сдвинулись
.… двинулись – и сдвинулись,
занулились – и взболтнулись,
многие не поняли, но прослезились,
чокнулись, и заболтались! ….
14 / жидкая каша часто ваша
.… жидкая каша часто ваша,
но не каша – наша,
вот ведь, бедолаша,
хочет в простоквашу! ….
15 / рыжие рыжики
.… рыжие рыжики,
вы не бестыжики,
часто путают вас
гриболовы,
но вы отважно ловы! ….
16 / частноки – не чесноки
.… частноки – не чесноки,
вас дано уже смели,
веселее челноки,
простаки и живаки!…
17 / Россия внутренне хороша
.… Россия внутренне хороша,
для остальных – прекрасна и удивительна,
но ноги часто топчут не простительно,
а душевность России – не потребительна!! ….
18 / у нас давно звучит не ты
.… у нас давно звучит не ты,
а мы все вместе, значит мы,
и если будете у ты,
зачем вам мы,
и МЫСЛИМЫ!! ….

19 / Бедные ищут беды

.… БЕДНЫЕ ИЩУТ БЕДЫ,
ИМ НЕ ДО ПОБЕДЫ,
ПРИХОДЯТ БОГАТЫЕ-РОГАТЫЕ,
И ПОБЕЖДАЮТ В ПОДДАТЫЕ!!! ….
20 / есть тематика
.… есть тематика,
а есть тефатика,
не поймут – маразматики,
им нельзя так понимать,
мать природа – Бога Мать!! ….
21 / чем больше Больше
.… чем больше Больше,
тем меньше Больше ….
22 / Не вам знать
.… не вам ЗНАТЬ,
и не отнять,
а захотите,
воспринимать,
проверим,
можем и,
пронять! ….
23 / героев часто не видать
.. героев часто не видать,
для них – большая благодать,
начнут к ним долго приставать,
поэтему их не узнать! ….
24 / ведите и вводите
.… ведите и вводите,
если не умеете,
задни МЫСЛИ проглотите,
тегда и поспеете!! ….
25 / роятся и строятся
.… роятся и строятся,
разные ЗНАНИЯ,
часто В КУЛЬТУРЕ,
прочь БЕЗОБРАЗНЫЕ!! ….
26 / чудесные и хочудесные
.… чудесные и хочудесные,
для вас – известно-неизвестные,
БУКВЫ – хоть известные,
но вовсе – не прелестные!! ….
27 / это и ето
.… это и ето,
не дружат в поето,
Мери и Мэри,
это – не лето!! ….
28 / Новые Словесности
.… Новые Словесности,
Вам – не известные,
в СЛОВОЗНАНИЯХ  появляются,
Вам – не нравятся!! ….
29 / глупые козявочки
.… глупые козявочки,
становятся букашечками,
чаще их пугайте,
свои носы прославляйте! ….
30 / рудные скопления
.… рудные скопления,
часто – врагопроявления,
могут спекаться,
трудно извлекаться! ….
31 / далёкие и дальше
.… далёкие и дальше,
близкие – подальше,
меркнут звёздочки в тумане,
все давно уже в обмане! ….
32 / люди часто загоняют
.… люди часто загоняют,
может их и не сшибают,
верно, не обижают,
если сами прозябают! ….
33 / если лампочка горит
.… если лампочка горит,
значит уж пожар дымит,
может лучше нам сказать,
чем потом в пожар играть! ….
34 / можно говорить и знать
.… можно говорить и знать,
можно деньги получать,
можно и с гитарой спать,
лучше, правильнее врать ….
35 / руки-ноги ходят стойко
.… руки-ноги ходят стойко,
не бармэн стоит за стойкой,
тело руки-ноги бьёт,
вот такей у нас компот! ….
36 / голова давно пришла
.… голова давно пришла,
хоть была, и не плыла,
с нами дружит голова,
помогает – вот дела! ….
37 / крутят, вертят, те стихи
.… крутят, вертят, те стихи,
хоть ха-ха, а хоть хи-хи,
лучше нам понять ени,
прежде, чем будет – не говори! ….
38 / кусты счастья
.… кусты счастья,
небо в ненастье,
многие в сладострастии,
эх, где же пространствие! ….
39 / если верить в чудеса
.… если верить в чудеса,
не помогут небеса,
лучше думать сплолна,
была бы погода,
и все дела! ….
40 / минимально и максимально

С этой книгой читают
.… ИНТЕРЕСЫ СЛОВОЗНАНИЙ ДЛЯ РИДЕРО – II – ПОМОГАЮТ ЛЮДЯМ ИЗУЧАТЬ СЛОВЕСНОСТЬ В ПОЭЗИЯХ ПО-ДРУГОМУ, С ПОМЩЬЮ ЗНАНИЙ СЛОВОЗНАНИЙ ….
.… СБОРНИК СТИХОВ В РАЗУМНОСТЯХ СЛОВОЗНАНИЙ – VII – ПОМОГАЮТ ЛЮДЯМ ПЕРЕДУМЫВАТЬ, В ДАЛЬНЕЙШИХ ПРОДОЛЖЕНИЯХ ДЕЙСТВОВАТЬ, ПО-СТАРИНКЕ ….
.… СБОРНИК СТИХОВ В ВОЗРАСТАНИЯХ СЛОВОЗНАНИЙ – VII – ПОМОГАЮТ ЛЮДЯМ ИЗБАВЛЯТЬСЯ ОТ СТАРЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ С ПОМОЩЬЮ ЗНАНИЙ СЛОВОЗНАНИЙ ….
.… ИНТЕРЕСЫ СЛОВОЗНАНИЙ ДЛЯ РИДЕРО – IV – ПОМОГАЮТ ЛЮДЯМ ПО-НОВОМУ УЗНАВАТЬ НОВЫЕ ЗНАНИЯ С ПОМОЩЬЮ ЗНАНИЙ СЛОВОЗНАНИЙ ….
В этой книге собраны стихи замечательного поэта-лирика, поэта-прозаика, он пишет и о любви, и о природе, о стихах, много стихов религиозной лирикой, гражданской лирикой, о поэтах-шестидесятниках, таких, как А. А. Вознесенский, Р. И. Рождественский, Б. А. Ахмадулина, Е. А. Евтушенко, В. С. Высоцкий, наш классик С. А. Есенин, В. В. Маяковский, а также философская лирика. С. Н. Поздняков начал писать стихи ещё в XX веке, в конце, а продолжает писать
Этот цикл возвращает в поэзию знаменитый образ. Искусство, как смысл существования. Искусство, как высшее предназначение творца. Поэзия – сама башня. Поэт – ее заключенный. Искусство ради искусства. Молодой поэт оценивает творчество его предшественников, современников, собственное творчество. Однако центральный и важнейший для автора образ – слово. Великое, вечное. Рассуждениям о нем, о его судьбе и назначении и посвящен этот цикл.
Сборник стихотворений, объединённых одной тематикой, которую можно отнести к философской лирике.
В сборник вошло более 150 произведений, созданных в период с 2010 по 2018 годы. Любовь и расставание, полет и падение, жизнь и смерть, развитие и увядание – нашли свое отражение в творчестве поэта. Вы готовы?
Широко известные игольчатые аппликаторы Ляпко – мощнейшее защитное и тонизирующее средство, они снижают угрозу заболеваний, как внешних, так и внутренних, как физических, так и психосоматических. Это изобретение рефлексотерапевта Николая Ляпко уже помогло оздоровиться миллионам людей. Книга рассказывает не только о пользе иглоукалывания и других методов рефлексотерапии, сопутствующих использованию аппликаторов, но и о самом изобретателе. С кем то
Вторая книга авторов многомиллионного бестселлера «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили». Уникальные стратегии общения, простые и доступные диалоги и великолепные комиксы помогут родителям и учителям понять, как приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и сделать из них отличников в учебе и в жизни.
Свой мир открыл яПеред вашими глазамиБесстыдно чувства оголилВам предстоит судитьПалитру ярких красокТех, что я разлилНестройность рифмы мне проститеПишу экспромтомБез поправок ибез исправленийЧто чувствую то излагаюИ первородность мыслиПрочувствовать вам предлагаюХочу сказать лишьперед вашим приговоромЧто не пытаясь никого учитьЯ чистую любовь во ВсехСтараюсь разбудитьА ненависть …Как человеческий порокУсилием совместнымв себе и в васхочу искоре
Вот уже две сотни лет все женщины рода Дарлинг исчезают в день, когда им исполняется восемнадцать.Иногда их нет всего день. Иногда – неделю или месяц. Но они всегда возвращаются сломленными.Сегодня мне восемнадцать, и моя мама бегает по дому, проверяя, закрыты ли все окна и заперты ли все двери. Но это бессмысленно. Когда наступит ночь, он придёт за мной, чтобы забрать в свою страну чудес и кошмаров.Он – Питер Пэн, Король Неверленда, владыка Поте