Ольга Любашина - Шёл, нашёл, потерял. Книга III

Шёл, нашёл, потерял. Книга III
Название: Шёл, нашёл, потерял. Книга III
Автор:
Жанры: Книги о приключениях | Мистика | Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Шёл, нашёл, потерял. Книга III"

Дорогой читатель!Это третья книга из серии «Замкнутый волшебный круг», которая познакомит тебя с нереальным, необычным миром и его обитателями – мифологическими существами.Мир, в который ты попадёшь вместе с героями этого произведения, очень похож на наш. Читая эту книгу, ты потеряешь границы между сказкой и реальностью, и порой тебе будет казаться, что и с тобой может произойти такая же история.Возможно, после прочтения этих книг у тебя поменяется отношение ко всему окружающему.

Бесплатно читать онлайн Шёл, нашёл, потерял. Книга III


© Ольга Любашина, 2022


ISBN 978-5-0055-9732-8 (т. 3)

ISBN 978-5-0055-9494-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Из серии

«Замкнутый волшебный круг»

Книга III

Предисловие

Быстро летело время. Ваня и Соня больше не встречались, хотя и жили в одном городе. Они забыли даже о том, что когда-то знали друг друга. События, которые с ними произошли, казались нереальным, загадочным сном. Каждый из детей, внимательно рассматривая свой медальон, задавал себе вопрос: откуда он у него, где он мог его найти? Ваня и Соня были уверены в том, что эти медальоны приносят им удачу и оберегают их.


Глава I

Видел, кажется, точь-в-точь

Был чудесный майский день – воскресенье, выходной. За окном цвела сирень. Аромат её густой над землёй благоухал. Из сирени той букет в вазе на столе стоял.

Ваня доедал обед. Выглянул на свист в окно. Шли ребята.

– Всем привет!

– Ваня, мы идём в кино!

– Может, лишний есть билет?

– Для тебя билет найдём.

– Здорово, бегу, сейчас!

– Не спеши, мы подождём. До сеанса целый час.

По пути они зашли сладостей поесть в буфет. Две девчонки подошли:

– Пропустите взять конфет.

Ваня было возразить наглым девочкам хотел, но решил всё ж пропустить, отказать им не посмел. Показалось, что одну знает очень хорошо.

«Где я видел, не пойму? Дай-ка, я спрошу её».

– Как зовут? Откуда ты?

Улыбнулась.

– Не скажу.

Взяв конфет, стакан воды, отошла.

– Я провожу. «Видел, кажется, точь-в-точь». – Мы знакомы?

– Вроде нет.

– Может, встретимся?

– Не прочь. После фильма, – был ответ.

Два часа спустя, вдвоём, по аллее парка шли. Было говорить о чём: обсуждали фильм они.

– Приключения люблю. Гарри Поттер – мой герой. Первый раз я фильм смотрю.

– Ну а я – уже второй.

– Раньше я хотел сходить, но билет так и не взял. На вокзал пришлось спешить: дед к нам в гости приезжал.

– У меня так деда нет. Бабушка, но далеко.

– Где?

– В деревне Маков цвет. Ей одной там нелегко. Надо съездить, навестить. Вот бы лето поскорей! Собираюсь погостить: на каникулы я – к ней.

– Как деревня? Маков цвет?! – Ваня крайне удивлён. – Так ведь мой оттуда дед! И сейчас живёт там он. Дом за переездом наш. Хорошо там, лес вокруг. Рядом речка, есть и пляж, а за речкой – поле, луг. Чистый воздух! А вода! Порыбачить, понырять.

– Вот бы нам сейчас туда!

Дети начали мечтать. Мимо каруселей шли. Ваня к кассе побежал, взял билеты.

– На, пошли, покатаемся, – сказал.

– «Чёртово?» Ух, повезло!

Колесо кружило их. Кверху медленно ползло, замерло оно на миг. Ветер нежно обдувал, свежестью в лицо дыша. Сей полёт их окрылял. Пела радостно душа.

– Здорово! Как высоко! Прямо аж под облака! Видно всё… так далеко. Соня, вон, гляди – река!

– Глянь, пониже – наш сосед, – Соня наклонилась вниз.

В это время амулет выпал, на тесьме повис.

– Покажи-ка… медальон!

Соня протянула:

– На. Ты, я вижу, удивлён?

– У меня есть мысль одна!

Амулет он в руку взял:

– В точности как у меня! Ты нашла, иль кто-то дал?

– Так уже не помню я.

Присмотрелся, а на нём – непонятные слова и рисунки: змей с огнём, мышь летучая, сова.

– Соня, посмотри сюда, – показал свой талисман.

– Как же так? Теперь их два! А тебе кто дал, Иван?

Вани амулет мерцал: излучал ритмично свет – о беде предупреждал.

– Ваня, что с ним, знаешь?

– Нет…

Снова по аллее шли.

– Вот загадка-то для нас: где мы их с тобой нашли? Будем вспоминать сейчас. Как-то мне приснился сон, – Ваня Соне говорит. – Уж какой-то явный он, но почти что мной забыт. Домовёнок, перстенёк, – Ваня память напрягал: – Дед какой-то, теремок… Связь меж ими потерял. Я детали не могу вспомнить, Соня, – злился он.

– Может, я чем помогу? Снился мне похожий сон.

Из осколков фраз и слов, как мозаики узор, складывали части снов. Иногда случался спор. Разговорами они были так увлечены, к дому Сони подошли – показался лик луны.

– Поздно, Ваня, мне пора. Будут, чувствую, ругать. Встретимся с тобой с утра. Как бы в школу не проспать.

– Завтра, Соня, буду ждать здесь, у дома на углу. Сладких снов, спокойно спать!

– До свиданья, побегу.


Глава II

Злыдни! Ваня, выручай!

Пролетел цветущий май. Лета жаркого пора. Школа, милая, прощай!

На каникулы! Ура!..

Тимофей Ильич хотел видеть внука, очень ждал. К сожалению, болел, на перроне не встречал. Ваня шёл один, спешил, то, что болен дед, не знал. Суеты дед не любил и про хворь свою скрывал.

Ваня дверь открыл, позвал:

– Дедушка, ты где!

– Я здесь.

– Заболел? И ты молчал? Почему? Горишь ты весь! Дед, с постели не вставай, а что надо – говори.

– Ванечка, тогда мне чай из малины завари.

– А врача ты вызывал?

– Вот рецепт. Недавно был.

– Так я мигом, – внук сказал. – Пей, горячий, – чай налил.

За лекарством поспешил. Он в аптеку забежал, по рецепту всё купил и обратно пошагал.

«За церквушкой – поворот». Дом искал он по пути. «Где-то рядом здесь живёт бабка Сони. Как найти? Вот и дом, кажись, нашёл. Ах, какой огромный сад!» Ваня ближе подошёл, глянул и – бегом назад.

– Дедушка, а вот и я, – внук переступил порог. – Вот лекарства для тебя.

– Ванечка, я весь продрог.

– У тебя, дедуля, жар! Градусник поставь.

– Потом.

– Может, солнечный удар?

– Да, скорее, сквозняком протянуло. Только где? – взял таблетки со стола. – Принеси водички мне. Разболелась голова, я прилягу.

И уснул.

Ваня же не спал всю ночь. Даже глаз он не сомкнул: «Нужно дедушке помочь». Морсом клюквенным поил, клал на голову компресс.

Бредил дед: «Я утопил… лихо… Ты куда исчез?» Он сквозь сон кого-то звал, бормотал: «Тыхто… Тыхто…»

Ваня вновь лекарство дал: «Полегчать ему должно».



Утром мальчик задремал у постели, где спал дед.

– Ванечка, ты что, не спал? – слышит голос деда.

– Нет. Дедушка, ты был так плох, бредил и всю ночь стонал.

– Ты мне, Ванечка, помог. Я уже с постели встал. И температуры нет. Завтракать пойдём, чай пить. Лучше чувствую.

– Слышь, дед, я хочу тебя спросить: ты всю ночь кого-то звал, бредил или видел сон?

Дед напрягся – вспоминал:

– Да… Тыхто… А вот кто он? Не могу припомнить я.

– Дедушка, а знаешь что? Сон – подсказка для меня. Помнишь, жил у нас Тыхто?

– Что-то смутно. Жил Тыхто? Ну а где же он сейчас?

Озарение нашло, пелена слетела с глаз. Стали вместе вспоминать.

– Чуть его не утопил!

– А я спрятал под кровать.

– Он у нас на печке жил… Помнишь, как Тыхто я стриг?

– А конфеты как любил!

Тут растрогался старик:

– Почему о нём забыл? – призадумался на миг. – Где ж он может быть сейчас? А ведь я к нему привык. Охранял от бед он нас! Ваня, пей, остынет чай.

Мальчик вдруг со стула встал.

«Злыдни! Ваня, выручай!» – на печи он прочитал.

– Дедушка, скорей, сюда! Надпись! – пальцем показал. – Видимо, с Тыхто беда!

– Надпись? Где?.. Не замечал! Как помочь? Не знаю сам. Мы ведь люди, он же – дух. Да и кто поверит нам в эту сказку, милый друг.


С этой книгой читают
Дорогой читатель!Это вторая книга из серии «Замкнутый волшебный круг», которая познакомит тебя с нереальным, необычным миром и его обитателями – мифологическими существами.Мир, в который ты попадёшь вместе с героями этого произведения, очень похож на наш. Читая эту книгу, ты потеряешь границы между сказкой и реальностью, и порой тебе будет казаться, что и с тобой может произойти такая же история.Возможно, после прочтения этих книг у тебя поменяет
Это книга детской писательницы Ольги Любашиной, в которую вошли сказки для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Рекомендуется для прочтения в детских садах и начальных классах школ, а также для прочтения детям родителями.
Это книга детской писательницы Ольги Любашиной, в которую вошли стихи для детей дошкольного и младшего школьного возраста.Рекомендуется для прочтения в детских садах и начальных классах школ, а также для прочтения детям родителями.
Дорогой читатель!Это первая книга из серии «Замкнутый волшебный круг», которая познакомит тебя с нереальным, необычным миром и его обитателями – мифологическими существами.Мир, в который ты попадёшь вместе с героями этого произведения, очень похож на наш. Читая эту книгу, ты потеряешь границы между сказкой и реальностью и порой тебе будет казаться, что и с тобой может произойти такая же история.Возможно, после прочтения этих книг, у тебя поменяет
Жила-была девочка по имени Маша. У Маши была удивительная способность – она могла разговаривать с морскими обитателями. Всю свою жизнь Маша прожила у берегов моря, и каждое утро она выбегала на песчаный пляж, чтобы навещать своих подводных друзей.
Эта книга о том, как подняться после сокрушительного разочарования. Подняться не просто, чтобы как-то жить дальше, а перейти в новое понимание себя, людей, ситуаций. Подняться с осознанием, что эта жизнь – для тебя. Всё – для тебя. И все ключи у тебя! Вместе с героями читателю предоставляется возможность пройти этот процесс в форме увлекательного приключения.
Археолог Джулия Рейн находит письмо от пропавшего дяди с картой к древнему храму. Вместе с опытным археологом Лео Линчем, она отправляется в Южную Америку в поисках могущественного артефакта. В их пути они сталкиваются с опасными ловушками и противостоят сопернику, Виктору Грейсону, который стремится использовать артефакт в своих целях. В этой захватывающей приключенческой истории Джулия и Лео должны разгадать древние загадки, преодолеть преграды
Закончивший пять классов мальчик случайно обнаруживает на столбе приглашение в экспедицию, организованную университетом. Дав согласие, он садится в экспедиционный автобус и вскоре автобус останавливается в степи. Студенты ставят палатки, навес, стол и лавочки, а повар готовит еду. А дальше мальчишку ожидают различные приключения, где он ест сусликов, скачет на лошади до её родной деревни, а в университетский лагерь лошадь возвращаться не желает.
Борис Степанович Житков (1882–1938) – известный детский писатель, основоположник научно-популярного жанра в детской литературе. Он много путешествовал по свету, побывал в разных странах. Обо всём увиденном он увлекательно рассказывает детям в своих произведениях.Такие его рассказы, как «Беспризорная кошка», «Про слона», «Про волка», полны примеров дружбы и преданности животных человеку.Для дошкольного возраста.
«Преследовать безостановочно одну и ту же цель – в этом тайна успеха. А что такое успех? Мне кажется, он не в аплодисментах толпы, а скорее в том удовлетворении, которое получаешь от приближения к совершенству. Когда-то я думала, что успех – это счастье. Я ошибалась. Счастье – мотылек, который чарует на миг и улетает».Невероятная история величайшей балерины Анны Павловой в новом романе от автора бестселлеров «Княгиня Ольга» и «Последняя любовь Ек
Продолжение романа. Действие тома 2 книги третьей охватывает период с 1934 по 1941 год и происходит в г. Армавире, г. Краснодаре, пос. Архипо-Осиповке и станице Александровке Кабардино-Балкарской республики. Главный герой, наконец, примет важнейшее решение, связанное с профессией, и будет делать всё, чтобы осуществить свои планы. В семейной жизни его ждут и любовь, и поддержка жены, и болезни, и рождение детей, и измена. Репрессии 1930-х годов ко
Винкс попадают в альтернативную реальность. В мире по-прежнему существует магия, дружба и соперничество, но крыльев за спиной уже нет. Девушки не помнят что произошло, кем они были и что их окружало. Небольшая история о том, что для того чтобы летать крылья не нужны.