Nadia Yakovleva - Сказки бабушки Нюры. 15

Сказки бабушки Нюры. 15
Название: Сказки бабушки Нюры. 15
Автор:
Жанры: Книги для детей | Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Сказки бабушки Нюры. 15"

Сказочный, волшебный мир детства.Он полон чудес, открытий, познаний. Мир, который через игру, наблюдения и творчество приоткрывается детям.Какую роль в этом должны сыграть сказки?

Бесплатно читать онлайн Сказки бабушки Нюры. 15


© Nadia Yakovleva, 2020


ISBN 978-5-0051-5259-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Моим дорогим внучкам
Александре, Лии, Нике

Сказочный, волшебный мир детства. Он полон чудес, открытий, познаний. Мир, который через игру, наблюдения и творчество приоткрывается детям. Взрослые, окружающие ребенка с самого рождения, будут постепенно шаг за шагом вводить в огромный мир знаний, мир необходимых в жизни навыков, умений. Они будут воспитывать дитя, приучая к культуре поведения, культуре общения. Объясняя доступно его пониманию, что, зачем и почему. И как же важно, в это время, не забыть про мир литературы, искусства, культуры.

Какую роль в этом должны сыграть сказки? Быть может в наше время, они не актуальны? Утратили свой вес и значение? Но как представить мир маленького человека без волшебства, выдумки, творчества? Без полета фантазии, без игры. Все-таки, нам представляется, без этого не обойтись. Без сказок утратит наш мир краски, ограничит развитие ребенка, в самый «фантазийный» период с трех до пяти лет. Ребята постарше могут сами сочинять истории. И не надо это пресекать, пусть фантазируют. Главное, понимать и различать где реальный, а где выдуманный мир.

Сказки научат различать добро и зло. Ненавязчиво объяснят прописные истины: на добро отвечай добром; зло наказуемо; береги друзей; выручай из беды тех, кто нуждается в твоей помощи; честно живи; не будь лгуном; за правое дело стой смело. Много житейской премудрости в сказках, не перечесть. И более легкую основу для понимания и усвоения их ребенком невозможно придумать, они все там, в сказках. Надо только прочесть или рассказать сказку ребенку. А потом, если потребуется объяснить. Но обычно дети все понимают сами, интуитивно.

Читайте и рассказывайте. Рисуйте с ребенком иллюстрации. Сочиняйте свои истории, фантазируйте, поощряйте творческие порывы детей. Украшайте, раскрашивайте мир детства в яркие краски. Удачи!

Алгоритм (подсказки) работы со сказкой:

– Прочесть или рассказать сказку ребенку.

– Задать вопросы по тексту (Кто? Что делал? Зачем? Почему? Как ты думаешь? Что понравилось? Что не понравилось, почему? Как поступил бы ты? Что бы ты изменил?)

– Попросить пересказать сказку, нарисовать иллюстрации.

– Нарисовать с ребенком схематичные картинки по сюжету для пересказа (картинки-опоры).

– Предложить ребенку придумать свое развитие событий.

– Поиграть в сказку. Можно с помощью настольного театра или игры-драматизации.

– Предложите слепить из глины или пластилина героев сказки (для настольного театра).

– Можно вырезать героев сказки из бумаги или сделать аппликацию (продумать костюм, детали). Поиграть в дизайнера одежды.

– Если ребенок затрудняется с выбором одежды, покажите иллюстрации к сказкам русских художников: Ивана Билибина, Евгения Рачева, Елены Поленовой, Юрия Васнецова, Владимира Конашевича, Бориса Зворыкина, Бориса Диодорова и др.

– Придумайте с ребенком свою сказку, сделайте книжку с иллюстрациями. Если он знает буквы, умеет писать, предложите под рисунками сделать подписи (отрывки текста, пояснения).

Сизый голубочек


Был у одной женщины сын, один единственный, самый дорогой и любимый. Растила она его одна без мужа, который погиб на войне. Мальчик рос ласковым и добрым, старался помогать маме во всем. Она колит дрова, а он в избу носит, она по воду идет, он хоть бидончик да принесет водички. Так и вырос сынок незаметно.

Вот однажды пошел он с парнями в лес поохотиться, силки на зайцев проверить, из лука дичь подстрелить. В силки два зайца попались, из лука утку подстрелил, пора и домой возвращаться, но тянет парня дальше, вглубь леса.

– Я только вот до тех деревьев дойду и вас догоню, – сказал он друзьям, которые пошли обратно в деревню.

Так больше его никто и не видел, как в воду канул. Мать ждала сыночка три дня, все плакала. А потом умылась водой студеной из колодца, оделась потеплее, и пошла его искать. Шла долго. Ночевала то у добрых людей, то в лесу, то в чистом поле. Все расспрашивала у встречных про сына, но никто парня не видел. А сердце материнское подсказывало, что жив сын, только в беду попал.

И вот однажды сидела она на обочине дороги, отдыхала да хлебушек жевала, что из дому взяла. Он уже почерствел, остался маленький кусочек. Вдруг откуда не возьмись, появился маленький старичок на голове колпачок, в руках посох.

– Здравствуй, добрая женщина, – сказал он, – куда путь держишь?

– Здравствуй, добрый человек. Я ищу сына, в лес пошел, да не вернулся.

– Не там ты его ищешь. Тебе надо на болото идти к бабе-яге, ее поспрошать. Она сто лет живет на свете, все про всех ведает.

– Спасибо, дедушка, не укажешь к ней путь?

– Иди прямо три дня, потом сверни в лес, дойди до болота, а там тропка по ней и дойдешь. А мне дай свой хлебушек, что остался кусочек.

Протянула женщина хлеб старичку, поблагодарила за помощь, поклонилась в пояс ему, а когда поднялась, его уже и след простыл. Как сквозь землю старик провалился.

С новыми силами пошла женщина в путь, шла три дня прямо, потом свернула в лес, дошла до болота, увидела тропку узенькую, взяла длинную палку, чтобы дно щупать и к вечеру дошла до избы. Постучала в дверь, но никто не ответил, зашла без спроса.

Холодно было в избе, не топлено, не метено. Затопила женщина избу, вымела мусор, помыла посуду, стала еду готовить. Из травы, что у печи висела, заварила чай. Из грибов сушеных суп сварила. Из муки, что с собой в дорогу брала, хлеб испекла. Накрыла стол, сидит, хозяйку поджидает.

Вдруг стало шумно, ветрено, изба закачалась и вмиг стихло. Дверь открылась и на пороге появилась баба-яга с помелом в руке.

– Ты кто такая будешь? – закричала с порога – отвечай!

– Здравствуй, бабушка! Я простая женщина, сына потеряла, к тебе за помощью пришла. Не сердись, что без спросу зашла.

Баба-яга осмотрела свой дом, носом понюхала, вкусно как пахнет, сменила гнев на милость.

– Ладно, не сержусь уже. Давай корми, что приготовила, да и сама ешь.

Поели они супа грибного, чаю попили травяного, беду женщины обсудили.

– Про сынка твоего слыхала, кикиморы на болоте смеялись, про доверчивого парня рассказывали, как заманили его, защекотать хотели, но отняла его девица-чаровница, превратила в голубя сизокрылого, у себя в замке в клетку посадила.

– А где тот замок? Далеко идти?

– Замок недалече, да подступа к нему нет. На скале он высокой. Только птицы могут туда попасть. Девица-чаровница сама летает и всеми птицами заведует. Попробуй договориться со столетним вороном, он отец ее, захочет – поможет тебе, матери. А теперь ложись спать, утро вечера мудренее.

На следующее утро запустила баба-яга воронье перо по ветру и сказала: «Иди за ним, не отставай!» Поблагодарила женщина ее и пошла в путь-дорожку.


С этой книгой читают
О том, что такое потеря доверия, что происходит, если ребенок дал слово и его не сдержал, лучше всего рассказывать на примерах. Последствия потери доверия часто отдалены во времени, и только в примере мы можем сделать «монтаж» и связать причину и следствие в виде четкой последовательности событий. И поскольку сказка – одна из лучших форм примера, то я приглашаю вас погрузиться в волшебный мир сказки, чтобы узнать, что такое доверие, как легко его
В одном городе, не таком уж большом, как вы могли бы себе представить, но и не слишком маленьком, как вы могли бы подумать, на самой его окраине жили два карапуза. В детский сад им ходить было вроде как уже поздно, а в школу – вроде как ещё рано. Так или иначе, но в детском саду они никогда не были, а в школу ходить вовсе и не собирались. Им завидовала вся детвора в округе и вообще все дети, кто хоть раз краем уха слышал про них. Потому что ЖИЛИ
Солнце спряталось за тучку, Дождь по крыше пробежал. Мы прочтём с тобою книжку, Чтобы дождик перестал. Пробежимся по страничкам, Прочитаем по слогам. И на лужицах водичка Испарится тут и там. nadja drebert
Вниманию Читателя предлагается сказка «Лишь два города на Земле…». Книга рекомендована взрослым и детям старшего возраста.
Главное в отношениях – находить выход из конфликтов. Эта книга содержит 127 стоп-фраз, способных остановить любую ссору. А также разбор более 60 примеров конфликтных ситуаций из реальной практики семейного психотерапевта с 25-летним стажем.Когда ссора заходит в тупик, а отношения трещат по швам от взаимных претензий, самое время обратиться к методике Нэнси Дрейфус. Автор этой книги предлагает почти магический инструмент по прекращению конфликтов
В течение веков с момента основания христианства существовали разные традиции веры. Эти традиции находились в состоянии непрерывного изменения, в них развивались разные школы со своими собственными авторитетными писаниями. Христиане использовали и создавали священные тексты в большом количестве и называли их евангелиями. Сегодня эти альтернативные писания поражают своими оригинальными, а подчас и шокирующими идеями. Тексты, оказавшиеся вне официа
Ривалдо – чемпион мира, обладатель Золотого мяча, победитель национальных чемпионатов в четырех странах на трех континентах. А еще он играл до 43 лет, защищал цвета 14 клубов, превратил свой золотой мяч в 60 благодарственных пластин, был играющим президентом, забивал в одном матче со своим сыном и является автором лучшего хет-трика в истории футбола. Карьера, личная жизнь, статистика и достижения уникального бразильца, сменившего по ходу карьеры
Все знают, кем были первые люди. Адам и Ева. Их история рассказана в Книге Бытия. Но не осталось ли в Святом писании пробелов, заполнив которые, человек может приблизиться к разгадке тайн мироздания? Автор этой книги Вячеслав Садомский, встав на путь поиска глубинной сути бытия, решил подробно разобраться в теме и, обратившись за помощью к теологии и философии, пришёл к своему пониманию произошедшего в Эдеме, восприятия Бога и сути греха. Именно