Алексей Лукшин - Сказки про детей

Жил в одном городе мальчик. Точно такой же, похожий на тысячи других мальчиков. Не ниже и не выше ростом, со светлыми волосами, голубыми глазами и слегка торчащими ушами.

Конечно, как и у всех мальчиков, у него на всё имелось своё мнение. А все знают, что мнения у людей часто совпадают. Но, если учиться, учиться и ещё долго-долго учиться, мнения могут совсем не совпадать. Такое тоже часто бывает.

У людей имеется язык, чтобы говорить, общаться и приходить к одному общему мнению и согласию. А если кругом согласие, то всем хорошо. Поэтому нужно стараться изо всех сил делать так, чтобы людям было хорошо. Ведь когда хорошо, то всем радостно, весело и счастливо.

Впрочем, я отвлёкся. Я же сказку рассказываю про мальчика и удачу. Встретил, значит, наш мальчик дедушку. Пожилого такого и с бородой. Он хоть дедушка, а модный дедушка. Халат у него от Дольче и Габбана. Джинсы от Ферре. Туфли от самого Гуччи. А позади него стояли два автомобиля: Майбах и Бентли. И какая машина его – мальчик не знал. А может вовсе он без машины был. И пришёл пешком из метро. Об этом мне ничего не известно.

Подходит он к мальчику и спрашивает:

– Мальчик, как мне проехать на Кутузовский проспект?

А дело, надо заметить, происходило на проспекте Мира. В самом большом городе – Москве. И мальчик как раз знал, как и куда нужно ехать. В одном месте он жил, а в другом занимался в спортивной секции. И рассказал он дедушке всё подробно.

Дедушка ухмыльнулся познаниям мальчика. Поднял указательный палец, показал в небо. Видимо, этот жест что-то значит у волшебников. И говорит ему:

– Раз ты такой умный и помог мне, старому уважаемому человеку, то я исполню твоё любое желание. Даже целых три. Так что думай.

Мальчик крикнул дедушке:

– Спасибо!

И побежал скорей к ребятам во двор. Он много слышал сказок, когда маленький совсем был. О всяких волшебниках: старике Хоттабыче, золотой рыбке и волшебной палочке.

Собрал вокруг себя мальчик детей и давай заливать и хвастаться, что он может исполнить любое желание.

Дети собрались, чтобы обсудить, какое желание бы им исполнить. Всем хотелось разного. Ни одно желание не было похоже на другое, ни у одного мальчика или девочки. Решили они разойтись по домам и подумать.

А наш мальчик про себя решил: «Вот какой я нужный всем. Пусть думают». И ещё подумал: «Хочу мороженое».

И на тебе совпадение. Молочница идёт и делится с ним своей бедой:

– Холодильник сломался! Всё мороженое скоро растает.

И предлагает ему:

– Возьми сколько съешь.

Протягивает сразу несколько.

Съел он одно, второе, третье. И больше не может.

Подумал. Почесал живот. Почесал голову. И захотелось ему посмотреть мультфильмы. А домой идти лень.

А тут как раз подходит к нему девочка с мамой, они из его двора, знакомые, и говорят:

– Подержи, пожалуйста, наш плеер. А мы сходим в одно место, тут, недалеко. Можешь пока мультфильмы на нём посмотреть.

Сидит мальчик довольный, радуется: «Как у меня всё хорошо складывается!»

И вдруг ему пить захотелось. А сам думает: «Вот бы сейчас воды много, много-много. И не нужен мне никто».

Вдруг каким-то странным образом оказался он на острове, на котором кроме него нет ничего. Вокруг море и ни одной живой души.

Так и растратил мальчик все свои желания бессмысленно, ни на что. И не нужен никому стал.

Так что пусть все знают, что удача любит умных мальчиков и девочек. И мало её встретить. Удачей надо уметь правильно воспользоваться!

Однажды маленький мальчик вышел во двор погулять. А там другие мальчики и девочки в разные игры играют: в прятки, в скалочки, в лапту. А у одного малыша свисток был, в него все по очереди посвистели, да так, что птицы с деревьев улетели в соседний двор. Не могли они выдержать конкуренции.

Подходит к детворе дяденька и спрашивает у нашего мальчика:

– Мальчик, а скажи, сколько времени?

А маленький мальчик ему в ответ:

– Я не знаю, сколько времени. У меня нет часов, потому что я не разбираюсь в цифрах. Я ещё не учился этому.

– Плохо, – расстроился дяденька и пошёл грустный дальше. Он приехал с другого города и спешил на поезд.

Неподалёку ехала машина скорой помощи. На ней сверкали фонари и маячки синего цвета, чтобы её все видели и знали, что она спешит к больному. Иногда она издавала громкий звук сирены, чтобы привлечь к себе внимание. Она же торопилась. А когда кто-нибудь торопится, ему тяжело быть внимательным. Потому водитель скорой помощи издаёт звук и сверкает маячками. Он как бы говорит и предупреждает всех: «Я тороплюсь, я тороплюсь, будьте внимательны!»

Останавливается машина скорой помощи около мальчика, и врач в белом халате спрашивает:

– Мальчик, а где улица Яблочная?

Мальчик вопрос услышал и пожимает плечами.

– Не знаю. Так далеко от дома мне ходить нельзя. Вот где улица Фруктовая знаю – я на ней живу.

Врач услышал ответ мальчика и поспешил дальше, разыскивать нужную улицу.

Все дети двора собрались вокруг и давай потешаться над мальчиком:

– Эх, ты! Не знаешь ничего. Карапуз ты, как игрушечная кукла, она тоже ничего не знает.

Все подумали: «Как нехорошо, мальчик ничего не знает».

А мальчик решил подождать, когда все перестанут смеяться и замолчат. Потому что когда одновременно говорят все, то нужно молчать, иначе тебя не услышат, а если и услышат, то могут понять неправильно. И вот наступила тишина – все ждали, что скажет мальчик.

А мальчик… Что мог сказать мальчик. Он лишь сказал:

– Маленький я, простительно мне. В моём возрасте главное отличать, что хорошо, а что плохо.

Перед тем, как солнце зашло, пошёл тёплый летний дождь. Все его очень ждали. Жаркое тогда лето было. Все попрятались под грибки в детском городке или под козырьками подъездов и наблюдали, как дождевые капли, ударяясь о землю, превращались в большие и маленькие пузыри. Казалось, будто они смеются и от смеха лопаются, так быстро они надувались и исчезали.

А воды на улице стало очень много. Вокруг потекли ручьи. Если бы такой сильный дождь лил несколько дней, скорей всего образовалась бы ещё много-много речек и речушек.

Но вот дождь закончился. Засветило жёлтое солнышко, и на небе появилась радуга. Все дети и взрослые завизжали от радости, запрыгали от такого красивого чуда.

Веселье и смех объединили всех мальчиков и девочек двора, а с ними и взрослых.

А мальчик, над которым все смеялись утром, вышел на середину и говорит громко:

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru