Валерий Шилин - Сказки, волшебные истории, рассказы для детей

Сказки, волшебные истории, рассказы для детей
Название: Сказки, волшебные истории, рассказы для детей
Автор:
Жанры: Детская проза | Сказки | Детская познавательная и развивающая литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Сказки, волшебные истории, рассказы для детей"

Сказки надо писать так, чтобы они были интересны разным возрастным категориям – от малышей до ребят постарше. А еще лучше, чтобы они были интересны и для взрослого. Чтобы человек, читая их в разном возрасте, каждый раз открывал бы в них что-то новое, какой-то новый смысл.Как в форме игры выработать у ребёнка правильное произношение и хорошую дикцию, опираясь на текст и аудио-трек сказок и рассказов? 1. Выбираем сказку, рассказ или отрывок из них, читаем его и слушаем. Находим новые незнакомые слова и идиоматические обороты. Преподаватель объясняет их значение, в каких случаях и в каких целях они используются.2. Слушаем и читаем всё выбранное произведение. Учитель проверяет усвоение пройденного материала, как дети повторяют интонации профессионального чтеца. Упражнение проводится как в форме монолога, так и диалога, разбившись на творческие пары. Потом дети изготавливают маски героев произведений и устраивают небольшой ролевой концерт чтецов.Аудио-книга уже в работе!

Бесплатно читать онлайн Сказки, волшебные истории, рассказы для детей


Лягушонок и бабочка

В одном илистом и заросшем тиной болоте жил-был маленький головастик. Он был значительно младше своих сверстников, потому что последним вылупился из икринки.

С виду это был самый обыкновенный серенький головастик: с хвостиком, толстым брюшком и вечно жующим ртом. На самом же деле он был необыкновенным существом: он по-доброму смотрел на окружающий мир и мог мыслить.

Как-то раз, когда плавал возле самой поверхности воды, он увидел, как на берегу растёт трава, распускаются цветы, как в траве скачут веселые кузнечики и ползают разные букашки. Увиденное его очень заинтересовало и взволновало. Он стал задавать своим собратьям вопросы: «А какая она, жизнь за пределами нашего болотца? Что такое солнце и почему есть день и ночь? Почему не все жучки и паучки могут жить под водой и играть в игры вместе с нами?»

Жителям подводного царства эти вопросы казались странными и нелепыми, они смеялись над головастиком: «Какая тебе разница, глупенький, – нам и здесь хорошо: в болоте тепло и сыто. Не морочь голову ни себе, ни нам – от твоих вопросов только одни неприятности». Но так они отвечали потому, что им отродясь не приходили в голову никакие мысли. От незнания некоторых вещей даже люди пытаются высмеять того, кто им кажется не таким, как все, – так проще прятать свою глупость.


Шло время, у головастика стали образовываться лапки, он уже мог некоторое время находиться на воздухе – у него появились лёгкие, как у людей, животных и птиц, живущих на земле. Он часами просиживал у края берега, наблюдая за тем, что происходит вокруг, и только на ночь уплывал вглубь, чтобы поесть и поспать.


В один прекрасный день он почувствовал, что может уже передвигаться по суше – его лапки выросли и окрепли, и только хвостик напоминал ему о том, что родился он в воде. Правда, кожица его по-прежнему оставалась серой и по-прежнему боялась жарких солнечных лучей.


И вот однажды утром, когда головастик любовался восходом солнца, он увидел гусеницу. Нет, это была красивая гусеница, а не волосатая и отвратительная листовёртка, какую ты, наверное, видел в запущенном и неухоженном саду. Если бы головастик знал про драгоценные камни, он наверняка подумал бы, что тело гусеницы – изумрудно-зелёного цвета, а необыкновенно большие и добрые её глаза были похожи на бусинки из бирюзы небесной синевы. Удивительно, но и она в знак взаимности обратила внимание на головастика.


На следующий день они снова встретились, но никак не могли друг с другом побеседовать – они говорили на разных языках, от чего им обоим стало немного грустно.

В то утро головастик задал вопрос, от которого все лягушки заквакали и подняли его на смех: «Вот умора! Где ты слышал, чтобы достопочтенные жители болота спрашивали о дружбе с гусеницей?! Нет, тебе очень вредно подолгу находиться на берегу – ты просто перегрелся на солнцепёке и болтаешь всякую ерунду. Она же такая уродина! Да ты и на себя погляди, недоросток, все головастики уже выросли и превратились в лягушек, а ты… Не дружбу с гусеницами надо водить, а есть их – они такие вкусные».


Этот разговор услышала добрая фея – она в то время пролетала мимо, и ей стало стыдно за такие слова.

И вот, когда гусеница снова пришла навестить своего дружка, фея села на травинку рядом и сказала: «Не печальтесь, мои дорогие, я научу вас языку добра». Она заиграла на своей волшебной флейте, и от её мелодии вдруг стало хорошо и приятно.

– Не смотрите, что вы такие разные, главное – по-доброму относиться друг к другу, стараться понять, что чувствует твой дружок. Это – величайшая из благодетелей, – сказала фея, и от этих слов гусеница и головастик действительно начали понимать незнакомый до этого язык. Даже когда фея улетела по своим делам, они всё ещё говорили и говорили о том, как замечательно находить новых друзей, как прекрасен мир, как здорово быть вместе.


Прошло ещё какое-то время, и к излюбленному месту на берегу прилетела прекрасная бабочка – это гусеница, следуя закону природы, стала такой красивой и изящной. Она надеялась встретить там головастика, но каково было её изумление, когда вместо него увидела необыкновенной красоты грациозного лягушонка. Спинка у него была нежно-зелёная, с двумя коричневыми полосками, брюшко – белее белого, а глаза – золотистые, как цветок одуванчика, лапки его были тонкие, стройные и сильные. И хотя они так изменились за последнее время, бабочка и лягушонок не позабыли языка, которому научила их фея.


Лягушонок надул свой мешочек и заквакал, но не так, как это делают другие лягушки: ква-ква-ква. Он запомнил мелодию флейты, и, добавив в неё своей фантазии, сочинил песню с тонкими переливами и трелью, от чего песня была то грустная, а то такая весёлая. Временами в ней слышался шум дождя, шелест листвы, стрекотание кузнечиков и дуновение утреннего ветерка. И хотя обычные бабочки не различают звуков, его подруга слышала мелодию своим чутким сердцем.

Послушать мелодию собрались все жители болотца. Впрочем, это уже было не старое илистое болото: у берегов расцвели белые лилии, жёлтые кувшинки и розовые лотосы, вода стала заметно чище, в камышах свили гнёзда разные птички, а в один прекрасный день здесь поселилась семья королевских белых лебедей.


Вскоре жители нового озера стали решать, кто у них самый лучший певец и музыкант.

За своё вдохновение и мастерство лягушонок был назначен главным дирижёром и солистом хора, и ему вручили Бриллиантовую брошь – символ Дружбы.

Бабочка была искренне рада за своего друга.


В знак благодарности лягушонок и его друзья-певцы устроили замечательный вечерний концерт, на который была приглашена и та самая добрая фея.

Скажу по секрету, я тоже там был, сидел тихо-тихо и всё запоминал, чтобы сегодня поведать эту сказку тебе.


Если ты когда-либо услышишь, как на соседнем болотце вечерами поют лягушки, знай – это лягушонок и его оркестр даёт представление.


Вот такие чудеса случаются даже в обычном, ничем не примечательном озерке или пруде.

Просто надо быть чутким, и замечать всё хорошее, что происходит вокруг тебя, мой малыш.

Золотистая герань

Жили-были старик со старухой. Правда, выглядели они вовсе не так, как это часто описывается в сказках – дряхлые и немощные, – они были ещё полны сил и энергии. И была у них внучка по имени Елизавета, или Лиза, как любили называть её родители.


Однажды Лиза приехала на всё лето погостить у дедушки с бабушкой.


Ей нравилось выращивать разные комнатные растения. Ухаживая, она разговаривала с ними, как если бы они были людьми и понимали её слова.

Девочка все цветы любила, но был у нее особенно любимый – золотистая герань.

Все, кто хоть раз видел эту герань, диву давались: откуда такие необычные цветы берутся, крупные да золотистые, как лучи солнца?


С этой книгой читают
Эта книга посвящена памяти выдающегося инженера-конструктора, оружейника, лауреата Государственной премии, доктора технических наук, заслуженного изобретателя России и Удмуртской Республики, кавалера Ордена «Надежда нации» Геннадия Николаевича Никонова.Родственники конструктора, товарищи по работе и друзья безвозмездно передали автору свои воспоминания и интересные документы. В этой книге читатель сможет познакомиться с той неповторимой атмосферо
Восстановление почти безвозвратно утраченных научных статей д.т.н. Геннадия Никонова, разработчика оригинального по конструкции высокоэффективного автомата АН-94, способного вести стрельбу с переменным темпом, построенного на лафетной схеме, со смещенным накопленным импульсом отдачи. Публикуемые материалы являются записями лекций для презентации на тематическом Международном симпозиуме.
Какие чувства человек может испытывать к животным? Кто-то скажет – ласку и любовь. Другой подумает и ответит, что доброту и привязанность.В данном сборнике автор утверждает, что человек способен с неподдельным уважением относиться к братьям нашим меньшим, к их порой своенравному, независимому характеру, природной изобретательности.Рассказы «Рекс» и «Рыжий Боб» по своему душевному настрою близки как взрослому человеку, так и ребенку.
О сочинении рассказов для детей существует такое мнение: «нет ничего более трудного, чем умение писать просто и доходчиво о самых сложных вещах, из которых строится жизнь ребенка».Автор с любовью повествует об увлекательных и поучительных историях и приключениях, делится воспоминаниями дедушек и бабушек о их детских годах – темой неизменно вызывающей у детворы восторг —, вводит ребенка в чудесный мир природы – птичек и животных —, с которыми мале
Долгожданная новинка от автора повести «В поисках мальчишеского бога» – и на ее страницах снова Север.Пете двенадцать лет, еще полгода назад он и не знал про такой спорт, как русский хоккей. Когда вместе с одноклассниками он пытается собрать команду в заброшенном поселке на берегу холодного океана, трудности не заставляют себя ждать: и место неудачное, и на коньках никто не умеет стоять, и формы ни у кого нет… Скоро должен состояться чемпионат, к
У всякого города, как и у любого человека, есть биография. Она соткана из множества жизней тех, кто год за годом спешит по старой брусчаске его мостовых, пытается разгадать его тайны, чувствует ритмы его сердца. А попросту – живет, учится понимать себя и окружающих, находит друзей, влюбляется, бунтует, смиряется, отпускает… Их жизни похожи на пути старого паровоза, которые когда-то были проложены вблизи моря, а со временем поглощены им.Так и Ромк
Рассказ для детей про жизнь и приключения мальчика Саши и его друзей. Саше 5 лет, он живет в деревне и у него очень увлекательная жизнь.
Сказка рассказывает удивительную историю о трёх сёстрах, каждая из которых мечтала о своём счастье, и младшей из них, чья скромная мечта изменила судьбу целого королевства. Младшая дочь бедного старика выходит замуж за молодого короля, обещая подарить ему сына с солнцем во лбу и дочь с луной в груди. Но злодейская зависть колдуньи разрушает её счастье: детей подменяют, а королева оказывается в изгнании.Однако добро и истина неизменно торжествуют.
В данной книге история Палестины написана штрихами. Для полного описания истории Святой Земли понадобится многотомный труд. Данные очерки предназначены лишь ознакомить русскоязычного читателя с палестинской историей и культурой. Надеюсь, что эту цель автор достиг.
Василиса с виду мягкая и слабая девушка, но никто не знает, какая она на самом деле. Вместе со своим другом она раскрывает интересные преступления. Хотите знать больше? Читайте мою книгу.
Размечта-мечта-мечталось перед этой красотой: длинноногими шагами ходят звёзды надо мной! И когда-нибудь ракета в дальний космос полетит, и плане-плане-планета ей дорогу осветит длиннорукими лучами. Их увидит даже тот, кто нашу Землю изучает из созвездья Гончих Псов. Размечта-мечта-мечталось перед этой красотой! Почему-то показалось, что пора уже домой. Дома я открою книжку «Астрономия» моя, и не увидите мальчишку – звездолётчик гордый я!
Хороший девиз – повесть о смене гламурных наследников, о новом поколении, которое дается не всем, о взаимопонимании и непонимании…