Мия была самой обыкновенной девушкой: спокойной, скромной и весьма интеллигентной, в детстве она больше походила на серую мышку. Впечатление о девушке сразу же менялось, стоило только ей начать танцевать. Это был безумный вихрь света и эмоций. Во время танца девушка излучала неописуемую энергию, ее захватывал энергетический вихрь, а в глазах появлялись озорные искорки. От нее было не возможно оторвать взгляд, многие, замечая, как она танцует, останавливались и досматривали танец до конца. Вдохновение кружило голову вместе с многочисленными пируэтами. Занятия хореографией занимали все ее свободное время в школьные годы, она посещала уроки лучших педагогов, побеждала в соревнованиях, а теперь танцы стали чем- то большим, нежели школьное увлечение, танцы были ее смыслом жизни, только танцуя Мия сияла.
Родители Мии жили просто, но у каждого было чем гордится. Папа славился своей научной работой по корпускулярно- волновой физике, а мама готовила так, что язык можно было проглотить. По настоянию родителей девушка окончила педагогический университет, затем проработав год учителем средних классов по русскому и литературе и подкопив не много денег, все-таки решилась на открытие своей танцевальной школы.
Пересмотрев кучу объявлений, будущий хореограф, нашла тренировочный зал, стены которого были выкрашены в пастельно-кремовый цвет, а по двум их сторонам были развешаны огромные зеркала с поручнями, которые давали возможность видеть себя со всех сторон и выполнять необходимые упражнения. Зал был максимально хорошо освещен, уж очень Мие понравились маленькие светильники в полу по периметру помещения, они создавали уютную атмосферу, а если включить верхний свет, то помещение становилось невероятно ярким и казалось очень просторным. Мия остановила свой выбор на этом зале еще и по тому, что аренда не сильно била по карману, а значит она не будет завышать цену за занятие и к тому же расположение здания, в котором находился зал, было весьма удобно.
Название школы говорило само за себя «Shine dancing» – «сияй танцуя». Цель Мии была прежде всего разбудить в будущих танцорах ту страсть и энергию, которые возникают в душе человека во время танца, ознакомить детей с культурой движений, приобщить к сцене, что бы дети не боялись публичных выступлений и стремились развиваться и становится лучшими.
Цвет костюмов, в которых занимались ученики, был так же тщательно подобран. Синий – цвет удачи и приверженности, цвет неба и бесконечности, цвет доброй славы. Белый – цвет чистоты, добродетели, радости и новизны.
Цвета имеют удивительное свойство, они влияют на человека, на его жизнь и настроение. Например, если вам грустно и холодно в душе, то нужно лишь надеть ярко желтую, цвета солнца, кофточку и мир, по отношению к вам не много изменится.
Мия старалась продумать все, до самых мелких деталей, что бы занятия в ее хореографической школе проходили максимально комфортно. Она обожала детей, ей нравилось видеть заинтересованные лица за партами, когда она объясняла новую тему или делилась своим пониманием стихотворения, а теперь она хотела погрузить их в искусство танца, хотела, что бы ученики прочувствовали те вдохновляющие и завораживающие ощущения, которые испытывает сама во время движений под ритм музыки. Создавая свою хореографическую школу, она мечтала, что дети будут счастливы, занимаясь танцами, как и она сама.
Пока группа у нее была всего лишь одна и состояла она из 9 девочек, им было всем примерно по 13—14 лет и они с удовольствием посещали занятия и на радость Мии очень старательно занимались и им правда нравился тот результат, который у них получался после длительных тренировок.
Мия была прирожденным преподавателем и танцовщицей это замечали даже родители учеников как в школе, так и в хореографическом кружке. Родители часто выражали благодарность за ее талант в преподавании, ведь уроки литературы и русского языка дети любили и легко и с заинтересованностью выполняли домашнее задание, родителям даже не приходилось уговаривать детей или ругать их.
Сейчас же, перед тренировкой с группой, когда она танцевала с закрытыми глазами, ее длинные каштановые волосы, собранные в высокий хвост, колыхались в ритм музыки. На ходу придумывая движения она чувствовала, как зарождается новый танец. Выполняя последнее кручение в танце, зазвонил мобильник. «Мия, мы расстаемся, прощай!» – произнес грубый, пустой голос собеседника. Звонил, теперь уже бывший молодой человек Мии. Скотт – ничем не примечательный молодой человек, работающий агентом в туристической фирме. Он никогда не разделял увлечения Мии и не понимал, почему она так фанатеет от танцев, его больше волновало то, сколько он продаст путевок и сможет ли положить себе в карман пару тысяч, которые увел из кассы. И даже не смотря на его алчность и лживость, почему то Мии казалось, что они отличная пара.
Они познакомились пару месяцев назад, случайно столкнувшись на улице буквально лоб в лоб, посмеявшись такой неловкости, Скотт пригласил ее на первое свидание. Отношения развивались довольно шаблонно: кино, кафе и вечерние прогулки, но все омрачало одно «но». Такие мужчины обычно очень любят себя и редко увлекаются кем-то другим в серьез. Сначала очень быстро прошел конфетно- букетный период в отношениях, а теперь Скотт решил бросить ее, причем так беспардонно и без всяких объяснений, хотя чего еще от него ожидать? Мия не перезвонит, не будет устраивать сцен и скандалов и уж тем более тешить его самолюбие ответами.
Пришлось отодвинуть на задний план все грустные размышления, ведь в зале послышался смех девочек, которые постепенно прибывали на занятие.
– Добрый вечер девочки! – громко и радостно поприветствовала Мия своих учениц, натянув на себя улыбку и склонившись перед ними в приветственном реверансе, надеясь, что занятие с группой ее не много развеет. – Приступим к разминке! Нам нужно как следует разогреть мышцы!
Для занятий была подобрана разнообразная музыка, разминка проходила под бодрые современные треки, а вот танцы ставились под классику в современном исполнении, все-таки Мия специализировалась в спортивно – современной хореографии. Занятие было акцентировано на репетицию танца для предстоящего конкурса, поэтому, девочки, раз за разом повторяли и оттачивали каждый элемент танца. Все дети были рады мимолетной растяжки, они хоть и были гибкие, но натренированные мышцы болели, и все их тела буквально ныли от усталости из-за частых тренировок.
