MISHA SLOBODSKOY - Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»

Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»
Название: Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»
Автор:
Жанр: Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»"

Автор допускает совпадения в жизни. Есть много формулировок, что такое фантом. Мне нравится короткая, в двух словах: «ясно-непознанная»… Книга содержит нецензурную брань.

Бесплатно читать онлайн Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»


© MISHA SLOBODSKOY, 2021


ISBN 978-5-0053-6006-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ПЯТЬ НОВЕЛЛ НЕСКОЛЬКО СТИХОВ


НОВЕЛЛЫ

Сны настоящие и выдуманные

Приснился священник, очень похожий на Арамиса такой же, как в романе Дюма.

Он повторял одно и то же слово несколько раз – Ясиноватая

Посмотрел в инете – всё не то.

Когда я был совсем молод он

мне уже снился и тогда он говорил непонятное сочетание букв-

– Кандагар…..

Спустя несколько лет после сна я услышал песню с таким же названием в исполнении

известного барда…


**


Двое мужчин под руки ведут третьего….

Подходят ко мне и говорят

– С ним всё нормально!

Пришла весточка старый мало знакомый человек умер.


***


Постоянно раз за разом лечу в пропасть…

Полёт на бешеной скорости вниз.

Мне не просто страшно, а жутко.

Приземлился, страх в каждой части тела.

Проснулся, струя холодного пота течет от уха по шеи.

В течении следующих двух суток не вылезал из казино.

Выиграл шестьсот пятьдесят тысяч, удовольствие и успокоение выигрыш не принес…


****


Карабкаюсь по отвесной стене, лезу вверх

Не понимаю как держусь, ясно одно это сон.

Срываюсь!

Падаю прямо в пасть крокодила….

Сессию сдал, экзамены и зачеты без проблем, почти с первого раза, со мной такого не было.


*****


Война, сижу в окопе, вокруг летает пыль, грязь…

Земля ходит вверх вниз

Чувствую что это будет без конца…

На меня движется танк, он по мне проехал….

При сдаче крови грамм 300, упал в обморок состояние было, как будто по мне проехал танк.

ДЕД

Меня из школы стал забирать дед. Дед был не как все. Старый, крючковатый, и казался мне злым. Откуда он появился, мне было не понятно. Отец про него ничего не говорил.

Только спустя время я узнал, что он бросил отца и его родного брата после войны. Оставил им дрянную квартиру и ушел к другой женщине. То есть мою бабку кинул.  При этом, время было голодное и холодное, и разводы не приветствовались.  Но он забил на это. Жили они с его новой женой хорошо. Дед стал работать цирюльником и всегда имел чаевые, и конечно зарплату, и ещё пенсию какую-то.

Отец с его братом иногда говорили про него. Но, как появлялся я, всегда переводили разговор на другие темы. Я понял из обрывков фраз, что дед махровый, жадный и вообще, он не прав. Говорили они о нем с какой-то тоской, и ещё с каким-то чувством, которое мне не было понятно. Но дело мое молодое, да и лет, то мне было 12 или 13.  Ну забирает иногда, ну и ладно. Дед всегда забирал из школы не заходя в неё.  И в дом наш тоже. Так, проведет через дорогу и всё. Никогда ни о чем не спрашивал и ничего не говорил. Только улыбался.


Но история моя не про мою семью и не про отношения, а про случай который со мной случился в школе. Как то  на одном уроке истории мы с дружками баловались, я приставлял два пальца к носу, делал челку и орал : хайль!

И как назло меня увидел историк , учитель истории . Счас обрисую портрет учителя звали мы его «боров» и из этого понятно, был он высок, толст, потлив и строг. Нас он не обижал, предмет преподавал интересно, оценки ставил нормальные, ну трояки когда ничего не знаешь, даже двойки не ставил не кому в общем нормальный учитель. И то что дальше произошло было неожиданностью для меня : сначала он схватил меня за загривок, потом другой ладонью треснул в ухо было не очень приятно, даже больно. Затем повел меня к кабинету завуча , но наверно на мою радость завуча не оказалось на месте. Тут он отпустил меня и сказал «Ты дурень  да ещё и большой дурень» вот и весь спектакль, приятели конечно поспрашивали что да как, болит ли ухо , что сказал завуч, но все уже забыли о происшествии .

Мне конечно было не приятно, да слезы навернулись сразу после удара, да и не понятно за что, мне так досталось, весь этот случай с рукоприкладством не поднимал мне настроения.

Выхожу я в это день из школы, смотрю дед стоит и улыбается , мне что то не до улыбок . Подхожу к нему привет , привет а он мне : «что то ты не весел милок, да и ухо красное, что случилось» и говорит это таким голосом как будто не он, четко и даже страшно как то стало. Ну я ему врать «да нечего не случилось деда, пошли домой, портфелем получил» Он стоит не куда не идет улыбается такой улыбочкой и произносит : « Скажи лучше правду, а то так всыплю что отец родной не узнает».    Понял я сразу , что дед у меня другим стал, даж вроде помолодел и вырос тож, не знаю что на меня нашло , но выпалил я сразу, что историк меня приложил, ну и рассказал за что, легче мне стало и собрался я уже к дому идти. Дед за руку и говорит таким голосом словно добрая тетушка покажи мне этого учителя и смотрит на меня взглядом таким спокойным спокойным. Мне не оставалось ничего , повел его в школу и в коридоре как это обязательно бывает встретились с нашим историком. Следующий момент я запомнил на всю жизнь , и происходило всё как в замедленной съемки,  мой дед загородил историку проход и спрашивает меня: ОН ? Я ему отвечаю :Да.

Дед выбрасывает ладонь, и учитель подает, лежит, хрипит. Дед наклоняется и произносит : «Плохо учишь». Берет меня за руку, и ведет из школы.

В тот день он то же не зашел в нашу квартиру, отцу и матери я ничего не сказал, чувствовал, что не надо, да и был я в состоянии немого кино, говорить ничего не хотелось, только в голове крутилась фраза, которую произнес дед учителю. Ночью почти не спал, всё думал, как такой маленький и старый дед свалил учителя, а ведь на него заглядывались училки и был он большой, наверно в два раза больше деда.

На следующий день со мной в школе ничего особенного не происходило, директор и завуч не вызывал, уроков истории не было, мне все было с начало не по себе всё думал что ж будет то.

И вот настал тот день, когда у нас проходит урок истории, у меня коленки тряслись и ноги подгибались, когда я только шел в класс, а что со мной происходило когда весь класс и я ждали учителя я уж и не помню. Урок начался, меня ни кто и не о чем не спрашивал, учитель вел его как всегда, на меня не смотрел, а я пялел на его спину, руки, голову и утыкался в учебник с тетрадками, когда он поворачивался к классу. В тот день он поставил три двойки, не последним обалдуям, а нормальным успевающим одноклассникам. Урок закончился и он учитель специально посмотрел на меня и сказал : «Всё нормально», и исчез . Через пару минут я вскочил и бросился на перемену, как ни в чем не бывало, мне было хорошо, мне было хорошо что у нас , у меня такой учитель, и мне было лучше всех, я думал про деда, я его полюбил.

Двойки по истории у меня тоже бывали, мы не сильно общались с учителем по истории, между нами было доверии и наша тайна, иногда он хотел со мной заговорить, но что то мешало, ну и славу, как сейчас говорят богу , наверно мне не было в то время ему что то рассказать.


С этой книгой читают
То, что произошло, уже не воротишь: время идет по своим законам, человек живет по своим. Время и человек не совместимы, на всё ли хватит времени.
Для Любови Боровиковой, автора книги «День рождения», нет безусловной границы между поэзией и прозой. Ей привычно и в том, и в другом пространстве. Своеобразие данной книги – в простоте, с которой автор пересекает жанровые границы. Но простота эта не легковесна, она подчиняется трудно доставшейся мысли.
Благодаря талантливому и опытному изображению пейзажей хочется остаться с ними как можно дольше! Смысл книги — раскрыть смысл происходящего вокруг нас; это поможет автору глубже погрузиться во все вопросы над которыми стоит задуматься... Загадка лежит на поверхности, а вот ключ к развязке ускользает с появлением все новых и новых деталей. Благодаря динамичному сюжету книга держит читателя в напряжении от начала до конца: читать интересно уже посл
Когда-то, когда вам будет за 60, вы, уставшие за день, вытянув на постели отекшие ноги, укрывшись теплым одеялом – уснете. Вам обязательно приснится сон: где вы, молодые, полные жизненной энергии вместе с друзьями заняты интересным делом или просто общаетесь за столом.А проснетесь – и тех друзей уже нет, и у вас все болит. У вас на глазах появятся слезы, и вы будете ждать вечера, чтобы забыться в сладком сне, чтобы опять быть с ними.
Эта история основана на реальных событиях, произошедших с моим другом в середине 90-х. Однажды он отправился навестить своего товарища в одну известную старинную усадьбу, где тот работал сторожем. Место весьма мистическое, где реальность легко уживается с иллюзией и сам становишься невольным свидетелем давних и главным героем новых невероятных событий. Но, самое главное, если захочется в них что-то изменить, то можно начать все сначала. Место дей
Опираясь на традиционную жизнь народа, автор устами дедушки Саида рассказывает об обычаях, традициях и нравах, благородных поступках чеченцев. В книгу входят рассказы, хадисы пророка Мухаммеда, предания, сказания, советы, основанные на религиозной, нравственной и правовой культуре народа.
Две байки из сборника «Заметки о неспортивном поведении» написаны человеком, который больше полувека отдал спорту. «В прошлой жизни я был Василием Алексеевым» и «Летая в облаках, я был олимпийским чемпионом» повествуют о постоянных перелетах на соревнования. Произведение для широкого круга читателей и, в первую очередь, для родителей.
А что, если мир не такой, каким мы привыкли его видеть и ангелы-хранители существуют? И какова их миссия?«Мы не спасаем жизнь. Для нас важнее то, что вы называете душой. И пока она, душа, не выполнила своего предназначения, приходится оберегать ее», – так объяснил причину своего появления в жизни героини ее «личный ангел».Даша «не такая, как все», она наделена таким набором знаний, что их хватило бы на десяток человек. Но так получилось, что все
Восьмая часть первой книги из серии книг о знании жизни …Стихи навеянные мне эпохой перемен …В ней суть последующих познании …Ибо я и есть знание …