MISHA SLOBODSKOY - Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»

Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»
Название: Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»
Автор:
Жанр: Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»"

Автор допускает совпадения в жизни. Есть много формулировок, что такое фантом. Мне нравится короткая, в двух словах: «ясно-непознанная»… Книга содержит нецензурную брань.

Бесплатно читать онлайн Сны настоящие и выдуманные. Серия «Фантом»


© MISHA SLOBODSKOY, 2021


ISBN 978-5-0053-6006-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ПЯТЬ НОВЕЛЛ НЕСКОЛЬКО СТИХОВ


НОВЕЛЛЫ

Сны настоящие и выдуманные

Приснился священник, очень похожий на Арамиса такой же, как в романе Дюма.

Он повторял одно и то же слово несколько раз – Ясиноватая

Посмотрел в инете – всё не то.

Когда я был совсем молод он

мне уже снился и тогда он говорил непонятное сочетание букв-

– Кандагар…..

Спустя несколько лет после сна я услышал песню с таким же названием в исполнении

известного барда…


**


Двое мужчин под руки ведут третьего….

Подходят ко мне и говорят

– С ним всё нормально!

Пришла весточка старый мало знакомый человек умер.


***


Постоянно раз за разом лечу в пропасть…

Полёт на бешеной скорости вниз.

Мне не просто страшно, а жутко.

Приземлился, страх в каждой части тела.

Проснулся, струя холодного пота течет от уха по шеи.

В течении следующих двух суток не вылезал из казино.

Выиграл шестьсот пятьдесят тысяч, удовольствие и успокоение выигрыш не принес…


****


Карабкаюсь по отвесной стене, лезу вверх

Не понимаю как держусь, ясно одно это сон.

Срываюсь!

Падаю прямо в пасть крокодила….

Сессию сдал, экзамены и зачеты без проблем, почти с первого раза, со мной такого не было.


*****


Война, сижу в окопе, вокруг летает пыль, грязь…

Земля ходит вверх вниз

Чувствую что это будет без конца…

На меня движется танк, он по мне проехал….

При сдаче крови грамм 300, упал в обморок состояние было, как будто по мне проехал танк.

ДЕД

Меня из школы стал забирать дед. Дед был не как все. Старый, крючковатый, и казался мне злым. Откуда он появился, мне было не понятно. Отец про него ничего не говорил.

Только спустя время я узнал, что он бросил отца и его родного брата после войны. Оставил им дрянную квартиру и ушел к другой женщине. То есть мою бабку кинул.  При этом, время было голодное и холодное, и разводы не приветствовались.  Но он забил на это. Жили они с его новой женой хорошо. Дед стал работать цирюльником и всегда имел чаевые, и конечно зарплату, и ещё пенсию какую-то.

Отец с его братом иногда говорили про него. Но, как появлялся я, всегда переводили разговор на другие темы. Я понял из обрывков фраз, что дед махровый, жадный и вообще, он не прав. Говорили они о нем с какой-то тоской, и ещё с каким-то чувством, которое мне не было понятно. Но дело мое молодое, да и лет, то мне было 12 или 13.  Ну забирает иногда, ну и ладно. Дед всегда забирал из школы не заходя в неё.  И в дом наш тоже. Так, проведет через дорогу и всё. Никогда ни о чем не спрашивал и ничего не говорил. Только улыбался.


Но история моя не про мою семью и не про отношения, а про случай который со мной случился в школе. Как то  на одном уроке истории мы с дружками баловались, я приставлял два пальца к носу, делал челку и орал : хайль!

И как назло меня увидел историк , учитель истории . Счас обрисую портрет учителя звали мы его «боров» и из этого понятно, был он высок, толст, потлив и строг. Нас он не обижал, предмет преподавал интересно, оценки ставил нормальные, ну трояки когда ничего не знаешь, даже двойки не ставил не кому в общем нормальный учитель. И то что дальше произошло было неожиданностью для меня : сначала он схватил меня за загривок, потом другой ладонью треснул в ухо было не очень приятно, даже больно. Затем повел меня к кабинету завуча , но наверно на мою радость завуча не оказалось на месте. Тут он отпустил меня и сказал «Ты дурень  да ещё и большой дурень» вот и весь спектакль, приятели конечно поспрашивали что да как, болит ли ухо , что сказал завуч, но все уже забыли о происшествии .

Мне конечно было не приятно, да слезы навернулись сразу после удара, да и не понятно за что, мне так досталось, весь этот случай с рукоприкладством не поднимал мне настроения.

Выхожу я в это день из школы, смотрю дед стоит и улыбается , мне что то не до улыбок . Подхожу к нему привет , привет а он мне : «что то ты не весел милок, да и ухо красное, что случилось» и говорит это таким голосом как будто не он, четко и даже страшно как то стало. Ну я ему врать «да нечего не случилось деда, пошли домой, портфелем получил» Он стоит не куда не идет улыбается такой улыбочкой и произносит : « Скажи лучше правду, а то так всыплю что отец родной не узнает».    Понял я сразу , что дед у меня другим стал, даж вроде помолодел и вырос тож, не знаю что на меня нашло , но выпалил я сразу, что историк меня приложил, ну и рассказал за что, легче мне стало и собрался я уже к дому идти. Дед за руку и говорит таким голосом словно добрая тетушка покажи мне этого учителя и смотрит на меня взглядом таким спокойным спокойным. Мне не оставалось ничего , повел его в школу и в коридоре как это обязательно бывает встретились с нашим историком. Следующий момент я запомнил на всю жизнь , и происходило всё как в замедленной съемки,  мой дед загородил историку проход и спрашивает меня: ОН ? Я ему отвечаю :Да.

Дед выбрасывает ладонь, и учитель подает, лежит, хрипит. Дед наклоняется и произносит : «Плохо учишь». Берет меня за руку, и ведет из школы.

В тот день он то же не зашел в нашу квартиру, отцу и матери я ничего не сказал, чувствовал, что не надо, да и был я в состоянии немого кино, говорить ничего не хотелось, только в голове крутилась фраза, которую произнес дед учителю. Ночью почти не спал, всё думал, как такой маленький и старый дед свалил учителя, а ведь на него заглядывались училки и был он большой, наверно в два раза больше деда.

На следующий день со мной в школе ничего особенного не происходило, директор и завуч не вызывал, уроков истории не было, мне все было с начало не по себе всё думал что ж будет то.

И вот настал тот день, когда у нас проходит урок истории, у меня коленки тряслись и ноги подгибались, когда я только шел в класс, а что со мной происходило когда весь класс и я ждали учителя я уж и не помню. Урок начался, меня ни кто и не о чем не спрашивал, учитель вел его как всегда, на меня не смотрел, а я пялел на его спину, руки, голову и утыкался в учебник с тетрадками, когда он поворачивался к классу. В тот день он поставил три двойки, не последним обалдуям, а нормальным успевающим одноклассникам. Урок закончился и он учитель специально посмотрел на меня и сказал : «Всё нормально», и исчез . Через пару минут я вскочил и бросился на перемену, как ни в чем не бывало, мне было хорошо, мне было хорошо что у нас , у меня такой учитель, и мне было лучше всех, я думал про деда, я его полюбил.

Двойки по истории у меня тоже бывали, мы не сильно общались с учителем по истории, между нами было доверии и наша тайна, иногда он хотел со мной заговорить, но что то мешало, ну и славу, как сейчас говорят богу , наверно мне не было в то время ему что то рассказать.


С этой книгой читают
То, что произошло, уже не воротишь: время идет по своим законам, человек живет по своим. Время и человек не совместимы, на всё ли хватит времени.
История о взаимоотношениях с окружающим миром талантливого мальчика, страстно увлеченного литературой. Ситуация, в которую он попал, оказала сильное влияние на его характер, всю дальнейшую жизнь и судьбу.
Эта книга обязательна к прочтению всем любителям экзистенциальной литературы Альбера Камю, Франца Кафки, Жан-Поль Сартра, а также таких менее известных авторов, как Осаму Дадзай и Жорж Перек. Вместив в себя также элементы нео-нуара и черной комедии, она полностью повторяет тот депрессивный, удушающий стиль без ухода в подражание.
Это история о том, как шизофрения Алисы определила судьбы тех, кого она любила, и о том, как её дочь и другие люди, связанные с ней, пытаются исцелиться от ран, которые она невольно оставила после себя.Шизофрения и её влияние на жизнь героев, материнская жертва, искупление через следующие поколения, поиск себя и принятия в мире, полном боли и света.При подготовке текста использовались нейросети
Русский царь Петр I ведет войну с самой могущественной страной Европы – Швецией, а в это время на тихом Дону Кондрат Булавин поднимает бунт против государя. Один борется за Великую Россию, другой за лучшую долю для голытьбы. В этой книге читателя ждут невероятные приключения, острые сюжеты и красивый текст.
Опираясь на традиционную жизнь народа, автор устами дедушки Саида рассказывает об обычаях, традициях и нравах, благородных поступках чеченцев. В книгу входят рассказы, хадисы пророка Мухаммеда, предания, сказания, советы, основанные на религиозной, нравственной и правовой культуре народа.
Две байки из сборника «Заметки о неспортивном поведении» написаны человеком, который больше полувека отдал спорту. «В прошлой жизни я был Василием Алексеевым» и «Летая в облаках, я был олимпийским чемпионом» повествуют о постоянных перелетах на соревнования. Произведение для широкого круга читателей и, в первую очередь, для родителей.
Жорж Сименон писал о комиссаре Мегрэ с 1929 по 1972 год. «Мегрэ и привидение» (1964) повествует о стремительном и захватывающем расследовании преступления в мире искусства, нити которого ведут из Парижа в Ниццу и Лондон.
Жорж Сименон писал о комиссаре Мегрэ с 1929 по 1972 год. Роман «Мегрэ в меблированных комнатах» пользовался особой любовью Сименона: «Лично мне он очень нравится. Немного приглушенный, размытый, словно этюд в миноре» (из письма Свену Нильсену, 23 февраля 1951).