Введение
«Социология труда: Методические указания к курсовым работам» представляет собой издание, в котором обобщены подходы к выполнению курсовых работ по учебной дисциплине «Социология труда» по направлению 39.03.01 Социология (уровень бакалавриата).
Содержательно представленное методическое пособие «Социология труда: Методические указания к курсовым работам» включают в себя следующие разделы:
общие положения;
общая характеристика направления подготовки;
области профессиональной деятельности выпускников;
объекты профессиональной деятельности выпускников;
виды профессиональной деятельности;
планируемые результаты освоения программы;
курсовая работа по учебной дисциплине «Социология труда», порядок ее выполнения и защиты;
рекомендации к оформлению курсовой работы;
оформление структурных частей курсовой работы;
объем курсовой работы;
оформление текстового, табличного, формульного и иллюстративного материала;
требования к формату курсовой работы;
оформление табличного материала;
оформление формульного материала;
оформление иллюстративного материала;
оформление сносок и ссылок;
оформление комплексных ссылок;
оформление ссылок на электронные ресурсы;
рекомендации к содержанию и оформлению электронной презентации к защите курсовой работы;
порядок проверки текстов курсовой работы на объем заимствования;
приложение.
В приложении к методическому пособию «Социология труда: Методические указания к курсовым работам» представлены основные материалы и документы, которые необходимо представить обучающемуся, начиная от задания к курсовой работе, заканчивая отзывом научного руководителя.
Таким образом, методическое пособие «Социология труда: Методические указания к курсовым работам» является обобщением имеющегося материала по подготовке и выполнению текста курсовой работы по учебной дисциплине «Социология труда».
Общие положения
1.1 Общая характеристика направления подготовки
Направление 39.03.01 Социология (уровень бакалавриата) реализуется на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 12 ноября 2015 г. № 1328 (зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 14 декабря 2015 г., регистрационный № 40081).
Получение образования по программе бакалавриата допускается только в образовательной организации высшего образования.
Обучение по программе бакалавриата в организациях осуществляется в очной, очно-заочной и заочной формах обучения.
Объем программы бакалавриата составляет 240 зачетных единиц (далее – з.е.), вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы бакалавриата с использованием сетевой формы, реализации программы бакалавриата по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению.
Срок получения образования по программе бакалавриата:
в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года. Объем программы бакалавриата в очной форме обучения, реализуемый за один учебный год, составляет 60 з.е.;
в очно-заочной или заочной формах обучения, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, увеличивается не менее чем на 6 месяцев и не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования по очной форме обучения. Объем программы бакалавриата за один учебный год в очно-заочной или заочной формах обучения не может составлять более 75 з.е.;
при обучении по индивидуальному учебному плану, вне зависимости от формы обучения, составляет не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения, а при обучении по индивидуальному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличен по их желанию не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования для соответствующей формы обучения. Объем программы бакалавриата за один учебный год при обучении по индивидуальному плану вне зависимости от формы обучения не может составлять более 75 з.е.
Конкретный срок получения образования и объем программы бакалавриата, реализуемый за один учебный год, в очно-заочной или заочной формах обучения, а также по индивидуальному плану определяются организацией самостоятельно в пределах сроков, установленных настоящим пунктом.
При реализации программы бакалавриата организация вправе применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.
При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и дистанционные образовательные технологии должны предусматривать возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.
Реализация программы бакалавриата возможна с использованием сетевой формы.
Образовательная деятельность по программе бакалавриата осуществляется на государственном языке Российской Федерации, если иное не определено локальным нормативным актом организации.
1.2 Области профессиональной деятельности выпускников
Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата по направлению 39.03.01 Социология, включает изучение социального, экономического, политического и духовного состояния общества, закономерностей и тенденций его развития социологическими методами.
Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:
научно-исследовательская деятельность:
участие в подготовке и проведении фундаментальных и прикладных социологических исследований на этапах планирования, сбора, обработки и анализа данных;
обработка социальной, демографической, экономической и другой релевантной эмпирической информации с привлечением широкого круга источников на основе использования современных информационных технологий, средств вычислительной техники, коммуникаций и связи;
участие в подготовке обзоров и аннотаций;
интерпретация данных социологических исследований, другой эмпирической информации с использованием объяснительных возможностей социологической теории;
участие в подготовке отчетов, аналитических записок, профессиональных публикаций, информационных материалов по результатам исследовательских работ;
участие в представлении результатов исследовательских работ, выступление с сообщениями и докладами по тематике проводимых исследований;
организационно-управленческая деятельность:
формирование и анализ информационных массивов, обеспечивающих мониторинг социальной сферы, разработку мер управленческого воздействия на нее и оценку эффекта управленческого воздействия, в том числе аудит источников информации с целью оценки их необходимости, достаточности и достоверности;
