Ирен Ресс - Сотни украденных жизней

Сотни украденных жизней
Название: Сотни украденных жизней
Автор:
Жанры: Мистика | Детективное фэнтези
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2021
О чем книга "Сотни украденных жизней"

Разве может что-то необычное происходить в крохотном городке в глубинке? В том самом городке, которых тысячи, и где каждое поколение проходит один и тот же заранее намеченный путь. Ответ один – тому, кто видит призраков, не приходится искать приключений. Всё самое необычное всегда само происходит вокруг таких людей, потому что дар не появляется просто так. Он становится лишь предзнаменованием того, что скоро придётся что-то изменить. Именно такая судьба выпала на долю Анны, которой вместе с одним очень необычным призраком придётся разгадать тайны своего городка и впоследствии изменить всю свою жизнь.

Бесплатно читать онлайн Сотни украденных жизней


ГЛАВА ПЕРВАЯ


В квартире было так тихо, что каждое своё движение мне приходилось контролировать. Я боялась издать лишний шорох, потому что могла нарушить покой матери. Без завтрака, лишь умывшись и наспех одевшись – я выскочила во внешний мир. От хлопка закрывшейся двери меня накатила ударная волна и унесла из подъезда. На тот день я была свободна.

По печальной и мокрой осенней улице ноги тащили меня в здание школы. И вот опять навстречу те две маленькие девочки. Они подбежали ко мне и начали дергать за юбку школьного платья. “Девочка, поиграй с нами! Девочка, не проходи мимо!” – Я лишь продолжила делать точные шаги вперёд, как они тут же растворились в воздухе. Я давно поняла, что по-другому нельзя. Иначе они бы таскались за мной весь день и вытворяли всякие гадости, чтобы привлечь внимание.

Я зашла в ворота школы. Меня там, как всегда, ничего нового не ждало. Думаю, я могла бы и не ходить, но делала это из-за отсутствия других дел. Только что сквозь тучи пробирались лучики света, и мне казалось, что будет солнечно. Но небо вдруг потускнело и будто намокло. Это было даже хорошо, ведь я очень люблю дождь. На самом деле во время него у меня начинают жутко виться волосы, и я становлюсь похожа на героиню ужастика. Но никто не обращает на меня внимания, поэтому я всё равно люблю дождь.

Как только я вошла в школу, то увидела директора. Он стоял, повернувшись ко мне спиной, и разговаривал с одной из учительниц. Я сразу же свернула в гардеробную, чтобы меня не было видно. Вообще, я старалась лишний раз не проходить мимо этого места. Каждый раз, когда меня там замечали, злобные вахтёрши начинали кричать или того хуже – обвинять в воровстве. Но я прихожу так рано, что никогда их не застаю. По мнению этих бабушек (молодые тётеньки в нашей школе редкость) раздеться ученик должен, стоя прямо у входа. Потом у него есть лишь пара секунд, чтобы повесить одежду и выйти без подозрений. Проблему воровства это, конечно, не решает. Если оставил хоть что-то в кармане куртки: что деньги, что просто жвачка – всё равно заберут. А в прошлом году у меня украли зонтик. Я до сих пор без него и хожу. Оказалось, что так даже забавнее.

Когда директор с учителем освободили коридор, я уже сняла себя обувь и пошла по направлению к лестнице. За ней находится вход в один из спортивных залов. Он маленький и редко используется. Обычно тут хранятся всякие мячи, зимой – лыжи, а ещё стоят старейшие лавочки, старее не видела ни разу в жизни.

–Привет, Дим!

В углу комнаты стоял высокий парень. Повернувшись, он заулыбался ярче солнца, но в целом сохранил свой печальный вид. Тёмно-каштановые волосы, серые глаза и холодно-бледная кожа не позволяли ему выглядеть слишком счастливым.

– Аня, Привет!

Дима быстро вышел из тёмного угла и приблизился к мне.

– Спасибо, что приходишь сюда, у тебя должно быть и поважнее дела есть. – со смятением сказал он.

– Совершенно никаких. Я общаюсь с тобой, потому что правда хочу. Прекрати переживать. Да и если не я, то кто?

– Да, никто кроме тебя – он ответил, слегка смеясь. – Но почему ты хочешь со мной общаться?

– Хм, но ведь больше никто не хочет слушать моё нытьё, а ты прям весь во внимании. И даже сам спрашиваешь постоянно.

– Не говори так, это вовсе не нытьё! Любому иногда хочется высказаться, а тебе тем более.

Я хотела просто улыбнуться ему, но не сдержалась. На моём лице дала просвет грусть. Он очень быстро считал всё, что я чувствовала и подошёл, чтобы обнять. Когда он захотел положить руку мне на плечо, она случайно прошла сквозь него. Я не смогла почувствовать прикосновенья. Печаль отразилась уже на его лице.

– Вот видишь, именно поэтому тебе надо найти себе живых друзей. Я ведь даже утешить тебя не могу.

– Замолчи, ты гораздо лучше этих безмозглых тел.

– Она ведь тебе ничего не сделала?

– Нет, ей бы для начала на ногах устоять. Но она, как всегда, кричала, что не даст мне сбежать от неё, как отец. Я просто закрылась в комнате, так что всё в порядке. – я попыталась сохранить беспристрастный вид, быстро говоря это.

– Делай так всегда, хорошо?

– Как скажешь.

Мы погрустили немного, и, когда оставалось уже совсем чуть-чуть до звонка, я приоткрыла дверь и оглянулась. В мою сторону никто не смотрел. Я быстро вышла и побежала в класс.

Поднявшись на лестницу, я оказалась в хаосе толпы. Толстая масса школьников пыталась добраться до верха любым способом. Для них это будто было чем-то вроде игры: кто столкнул всех вокруг и пролез вперёд – тот и победил. Я постаралась идти поближе к стене, но водоворот затянул и меня. Какой-то зверь нёсся вперёд с рюкзаком, болтавшимся на одном плече, и на повороте очень сильно ударил меня им. Он почти ускользнул, полностью наплевав на это, будто я для него мусор. Я не задумавшись схватила его рюкзак за свободную лямку и дёрнула. Он был слегка приоткрыт, и его наиболее мелкое содержимое разлетелось по лестнице.

Дикарь явно не привык получать что-то в ответ на своё поведение. Он развернулся ко мне с горящей яростью в глазах. Ещё чуть-чуть и из его рта мне бы на лицо полилась слюна, но не успело пройти и пары секунд, как он изменил свой взгляд: теперь в нём читался испуг. Вся масса школьников на лестнице затихла и смотрела на меня. К дикарю подбежал один из его друзей, схватил за руку и спустил вниз, чтобы собрать вывалившиеся вещи. Все остальные не решились двинуться, пока я не ушла. Я тогда подумала, что всегда всё заканчивается на самом интересном.

Я зашла в кабинет и села за последнюю парту рядом с окном. Остальные ученики уже давно были в классе. Пытаясь отвлечься от шума, я смотрела на улицу. Около школы было не так много жилых домов. Из этого окна не видно ни одного. Только несколько деревьев около школьного забора, а за ними дорога, по которой редко кто-то проезжал. Слева от школы находился большой сосновый лес, а справа она была отгорожена деревьями в два ряда. Казалось, будто она находится в какой-то глуши, но на самом деле так выглядел почти самый центр моего маленького города. Эта школа была в нём самая большая.

Я никогда сама не знала, нравился ли мне мой город или нет, но точно была уверена, что он бы пришёлся по вкусу поклоннику постапокалиптических фильмов. Примерная картина выглядела так: кое-какие дороги были только в центре, из-за постоянных дождей везде была грязь, а основная часть населения жила в своих частных домах, построенных из того, что попалось под руку. Это было бы очень похоже на какие-нибудь трущобы, но спасала потрясающая природа. Я думала, что это был самый обычный городок, но мне не с чем было сравнивать: с семи лет я не выезжала за его пределы.

В класс, громко хлопнув дверью, чтобы привлечь наше внимание, вошла учительница. Она медленно и чинно прошла к своему столу. По-другому ей не позволяли вес и возраст. Потом открыла журнал и наугад вызвала одного ученика к доске. Он подошёл будто к виселице.


С этой книгой читают
Следуя за безымянным героем, которого, впрочем, отовсюду зовут по имени, в его путешествии из Парижа во французские Альпы в поисках работы, окунемся в быт молодых русских мигрантов начала две тысячи десятых годов. Долгие проводы, короткие встречи, новые знакомства, воспоминания, круговерть разговоров о там "как свалить", как закрепиться и стоит ли оставаться, поиски своего места.Словом, – зеркало не всегда простой жизни в далекой и чужой стране.
Шестнадцатилетний Глеб Прохоров приехал в летний спортлагерь «Олимп». Более взрослый сосед по номеру попытался подчинить школяра и сделать его своим холуём. Парень отбился от старшеклассника. Администрация обвинила его зачинщиком драки и решила сдать, как хулигана в полицию.По дороге в участок, парень удрал и познакомился со старым вогулом. Тот привёз его в пустую деревню. Там Глеб столкнулся с женщиной-змеёй, древней богиней по имени Нага. С той
Три мистических истории: «Иллюзия жизни», «За гранью» и «ВЕРА, НАДЕЖДА, ЛЮБОВЬ». Объединяет одно – никогда не делай зла. Оно вернётся к тебе в троекратном размере. Нам многое дано от рождения. Создатель наделил нас всем сполна: красотой, умениями, талантами, внутренней гармонией, но не все могут правильно распорядиться всем этим. Быт губит всё то, что нам даровано, Мы на протяжении всей своей жизни бездумно тратим то, что получили. Почему не все
Однажды жизнь Максима изменилась навсегда, открыв перед ним мир, где не действуют привычные законы времени и пространства. Сталкиваясь с красотой и тьмой человеческих эмоций, он становится наблюдателем, лишённым права вмешиваться. Это история о поиске себя, столкновении с прошлым и неизбежности принятия того, что невозможно изменить.
Учебное пособие адресуется студентам, изучающим историю педагогики и общую педагогику в вузе. В нем представлена история образования и педагогической мысли как область научного знания: воспитание и образование в эпоху Средневековья; воспитание и педагогическая мысль в эпоху Возрождения; воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до XVIII века); образование и педагогическая мысль Западной Европы и США в XIX веке (до 80-х годов);
Учебник «Культурология» разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В нем рассмотрены наиболее значимые вопросы теории и истории культуры, а также военно-прикладной культурологии. Всесторонне анализируются проблемы культурологии как системы знаний, сущность, структура и функции культуры, ценности культуры, особенности искусства как составной части культуры, основные эта
«Истинный дар Евтушенко – пронизанные некрасовской музыкой зарисовки с натуры: тягловая «серединная Россия», кочующая по стране в поездах, на пароходах и пёхом. Наблюдательность и неистощимость изумительны! В этом смысле стихи и поэмы Евтушенко – действительно фреска жизни страны в советское время, и подлинна эта картина не только потому, что точны и красочны ее детали, а потому, что включена фактура в душевную драму поэта, который готов раствори
«Поэт – человек, который слышит слово. Слово – это то, что отличает нас от животных. А с другой стороны, поэт – одно из самых древних животных со времен гибели динозавров. Поэт – маленький зверек. В сущности – крыса. Поэт – мелкий хвостатый зверек, который первым чувствует приближение катастрофы. Только бежать с корабля ему некуда. Пусть не будет катастроф. С остальным мы справимся». Дмитрий Воденников В книгу включены объективно лучшие стихотвор