Ирина Федорова - Спешите делать добрые дела. Учебное пособие

Спешите делать добрые дела. Учебное пособие
Название: Спешите делать добрые дела. Учебное пособие
Автор:
Жанр: Современная проза
Серия: Русский язык как иностранный
ISBN: Нет данных
Год: 2017
О чем книга "Спешите делать добрые дела. Учебное пособие"

Пособие представляет собой небольшие по объему адаптированные произведения русских писателей, объединенные в одну тему «Спешите делать добрые дела». Тексты снабжены комментарием и заданиями, направленными на развитие устной речи у иностранных студентов, стажеров, изучающих русский язык. Предложенные в книге тексты могут быть использованы при изучении разговорной темы «Человек. Портрет. Характер», что поможет более полно и интересно раскрыть ее.

Для иностранных учащихся.

Бесплатно читать онлайн Спешите делать добрые дела. Учебное пособие


Предисловие

Предлагаемая книга для чтения является учебным пособием для иностранных студентов, изучающих русский язык. Она включает в себя произведения русских писателей.

Тексты для чтения адаптированы. По лексико-грамматическому содержанию они соответствуют программе среднего этапа обучения.

Цель пособия – развитие навыков чтения и устной речи. Тексты для чтения расположены в книге по принципу возрастающей трудности. Занятия по данному пособию дадут возможность повторить знакомый лексико-грамматическии материал, а также расширить словарный запас, включив в него новые слова.

После каждого рассказа помещены комментарии, в которых поясняются трудные для иностранного читателя слова и выражения. К текстам даны задания, среди которых имеются задания игрового характера.

Игровые задания давно используются в практике преподавания русского языка как иностранного. И с развитием методики обучения иностранным языкам их использование в обучении становится все более популярным.

Учебные игры способствуют непроизвольному усвоению изученного, так как обучение проходит в условиях большой заинтересованности аудитории.

Игра помогает лучше закрепить и углубить полученные учащимися знания, по-новому увидеть себя и партнера, а также предмет обучения, поэтому использование игры положительно влияет и на все остальные аспекты учебного процесса.

Пособие предназначено для работы с преподавателем, но может быть использовано для дополнительного чтения при изучении русского языка иностранцами.

Приглядись

Хочешь доброе имя добыть —
Посади такое зерно,
Чтобы завтра кто-то сказал:
«Мне добро принесло оно».
Этот мир устроен так:
Ночь уйдет – день настанет вновь.
Все разрушенное враждой
Восстанавливает любовь.
Тогда ты достоин похвалы,
Когда задашь себе вопрос:
«День миновал, но сколько же я
Пользы кому-нибудь принес?»
Илья Чавнавадзе

Волшебные краски

Е. Пермяк

Один раз в сто лет самый добрый из всех самых добрых стариков – Дед Мороз – в ночь под Новый год приносит семь волшебных красок. Этими красками можно нарисовать все, что захочешь, и нарисованное оживет.

Хочешь – нарисуй корабль и плыви на нем… Или звездолет – и лети к звездам. Волшебными красками можно нарисовать, что угодно, даже мыло, и оно будет мылиться. Поэтому Дед Мороз приносит волшебные краски самому доброму из всех самых добрых детей.

И это понятно… Если такие краски попадут в руки злому мальчику или злой девочке, они могут натворить много бед.

Конец ознакомительного фрагмента. Полный текст доступен на www.litres.ru


С этой книгой читают
Настоящее учебное пособие знакомит читателей с культурой России, начиная от Древней Руси до современности. Цель пособия – предоставить возможность иностранным учащимся расширить свои знания о культуре страны изучаемого языка. Базой послужили тезисы лекционных курсов, которые автор читал в российских и зарубежных университетах. После апробации лекционных курсов в содержание настоящего учебного пособия были внесены некоторые коррективы. По форме из
Целью учебного пособия является ознакомление учащихся с различными жанрами культуры России в историческом контексте развития страны. Пособие ориентировано как на стажёров-иностранцев, так и на иностранных учащихся, имеющих достаточную языковую подготовку для усвоения предлагаемого дидактического материала; может быть использовано и при самостоятельном изучении культуры России.
В учебном пособии представлен грамматический материал, предусмотренный для изучения на первом и втором курсах Программой по русскому языку для студентов-иностранцев, обучающихся на нефилологических факультетах, и требованиями, предъявляемыми к владению грамматикой русского языка в объеме II Сертификационного уровня. Пособие включает разделы: «Морфология», «Синтаксис простого предложения», «Синтаксис сложного предложения». Теоретический материал п
Цель пособия – знакомство с современной русской прозой и совершенствование навыков чтения и интерпретации художественных текстов. В пособие включены небольшие по объему рассказы писателей, представляющих разные течения русской литературы конца XX века. Достоинством пособия является предложенная в Ключах к заданиям интерпретация текстов, некоторые из которых лишены привычных для читателя ориентиров в виде выраженного сюжета, конкретного художестве
Впервые напечатано в «Самарской газете», 1895, номер 203, 22 сентября, в разделе «Маленький фельетон».Позднее материал этого очерка был использован М.Горьким в третьей главе повести «Фома Гордеев».В собрания сочинений очерк не включался.Печатается по тексту «Самарской газеты».
«В осеннюю гололедицу, возвращаясь домой со сбора милостыни, бабушка Акулина поскользнулась, упала и сильно разбилась. Когда она барахталась на панели, пытаясь встать, её увидел знакомый полицейский, подошёл к ней и, думая, что она, по обыкновению, „выпимши“, стал ругаться…»
Эта сентиментальная история о том, как интересно и с пользой для дела можно путешествовать поездами. Поясняется суть и образ современных железных дорог. Неспешная романтика поездок с комфортом за чашечкой согревающего чая. Ведь только здесь двигаясь вперёд, можно вернуться назад, и в этом вся магия.
Представленный сборник рассказов многожанровый. Книга открывается детективом «Убийство под Новый год». Затем следует триллер «Праздник 8 марта 1977», и заканчивается рассказом «Треугольник», который относится к историческому жанру. Остальные рассказы, написанные в жанре автофикшн, делятся на три части. В первой сосредоточены впечатления автора от поездок и проживания за границей. Вторая посвящена воспоминаниям о прошлом. В третьей отражается реак