Анастасия Попова - Тематические вечеринки. Сценарии детских праздников

Тематические вечеринки. Сценарии детских праздников
Название: Тематические вечеринки. Сценарии детских праздников
Автор:
Жанр: Кинематограф / театр
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Тематические вечеринки. Сценарии детских праздников"

В сборнике представлены сценарии мероприятий на все случаи жизни. В книге вы найдёте не только разработки общеизвестных праздников но и совсем новые тематики для организации детского досуга. Данный сборник будет полезен не только детским аниматорам, но и вожатым, а разнообразие интерактивных игр позволит каждый день превратить в незабываемый праздник.

Бесплатно читать онлайн Тематические вечеринки. Сценарии детских праздников


Территория хорошего настроения


День воздушного шарика

В зал вбегает клоун в дутом с воздушным шариком в руках.

КЛОУН — Упс! (осматривает всех зрителей) Здравствуйте, девчонки и мальчишки! (Протягивает детям руки, здоровается за щёчки, коленочки, плечики, локоточки, носики и ушки. Смотит на реакцию детей) Что? Не так? А… (Здоровается нормально) Какие прикольные мальчишки, какие классные девчонки, собрались в это прекрасный, теплый летний день, все в одном месте, чтобы отметить день рождения. Только вот я забыла, чей сегодня день рождения? (Дети пытаются отгадать, у кого день рождения.) А вот и не угадали! А вот и не угадали (корчит рожицы) … Сегодня, (24 июля), День рождения у… воздушного шарика. Воздушному шарику уже много-много лет. Ему исполнилось в этом году 231 год! А придумали его для развлечения, для радости и смеха. Как и меня клоуна Шалуна. А вы знаете как мы, клоуны Шалуны – шалим?

ДЕТИ — (отвечают) Нет.

КЛОУН — А хотите узнать?

ДЕТИ — (отвечают) Да.

КЛОУН — Я не слышу вас ребята, громче (подставляет ушко)

ДЕТИ — (Еще громче) ДА…

КЛОУН — Вот и отличненько!

КОНКУРС ИГРА «ВОДОЛАЗЫ»

Реквизит: Ласты 2-е пары, воздушные шарики 2 – шт.

КЛОУН — Вот у меня левая рука (выставляет левую руку, держит в руке шар белого цвета) команда белого шарика стройся. А вот и правая рука (вытягивает правую руку, с красным шариком) Команда красного шарика стройся. (Кладёт возле команд ласты) Каждой команде нужно путь непростой пройти, ласты надеть, шар в коленях зажать, ручками бинокль показать, до меня дойти – дать пять и вернуться назад. Итак… На старт, внимание, марш…

КЛОУН — Молодцы! Команды в ряд построились, на победу своего цвета настроились?

ДЕТИ — (отвечают) Да.

КЛОУН – Ну тогда ещё игра, озорная детвора.

ИГРА «ПЕРЕКАТИ – НЕ УРОНИ»

Реквизит: 2-а шарика белого и красного цвета.

По команде аниматора участники игры, разделённые на две команды, должны передать свой шарик до конца колонны и вернуть его обратно.

КЛОУН – Шар катился над головой (передают над головой);

Катится шар за спиной (передают за спиной);

Катится шар под ногой (передают под ногами);

Катится шарик наш с лева (передают с левой стороны от стоящей в колонне команды);

Катится шарик наш с права (передают с права от стоящей в колонне команды).

Действия игры повторяются в хаотичном порядке.

КЛОУН – Вот какие молодцы. Предлагаю вам разминку, что бы, не было заминки.

ИГРА «ШАР КОСАЕТСЯ ЗЕМЛИ, ВСЕ УЧАСТНИКИ – ЗАМРИ»

Реквизит: воздушный шарик синего цвета.

Под громкую музыку аниматор подкидывает воздушный шарик как можно выше, в это время дети танцуют и веселятся, как только шар касается земли участники игры, должны замереть в неподвижных фигурах.

КЛОУН — (берёт в руки шарик, подносит его к уху и прислушивается) Тише, тише… Да, да, понял, хорошо… Ребята, шарик мне сейчас сказал, что он очень хочет с вами потанцевать. Становитесь в дружный круг.

ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ БАЛАГАН «ВЕСЁЛЫЙ ШАР»

Реквизит: воздушный шарик синего цвета.

Участники игры встают в круг, под музыку передают воздушный шар. На ком музыка останавливается, тот выходит в центр круга и начинает танцевать, все участники должны повторять за ним движения. Затем музыка останавливается, участник возвращается на своё место, игра продолжается заново.

КЛОУН — Предлагаю поиграть, вместе шарик пометать. Кто не боится испытаний? И всегда забавам рад? Кто шар воздушный кинет дальше? Ну-ка где вы удальцы, раз, два три.

КОНКУРС – ИГРА «МЕТАНИЕ ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ»

Реквизит: три шарика (белого, красного и синего цвета).

Участники игры делятся на три команды, встают друг за другом к отмеченной аниматором линии. На команду «ПЛИ» кидают воздушные шарики, у кого шар упал дальше, тот игрок и побеждает. Кидающий игрок сам забирает шар и передаёт его следующему участнику.

КЛОУН – Какие вы меткие, прям шаро-снайпера (показывает руками пистолетики). А в хоккей играть любите?

ДЕТИ — (отвечают) Да.

КЛОУН — А в «Воздушный хоккей»?

КОНКУРС – ИГРА «ВОЗДУШНЫЙ ХОККЕЙ»

Реквизит: два шарика (белого и жёлтого цвета), два шарика ШДМ, одноразовые красивые стаканчики.

Из одноразовых картонных стаканчиков делаем ворота. Участники делятся на две команды задача команд по очереди катить шарик при помощи шара ШДМ к воротам и обратно, передавая эстафету следующему участнику игры.

КЛОУН – Вот видите, сколько радости, смеха, шума и веселья может принести обыкновенный воздушный шарик, дню рождения которого была посвящена вечеринка. Так давайте поделимся своим хорошим настроением!

«НАРИСУЙ СЧАСТЬЕ»

Реквизит: три воздушных шарика, три маркера.

Дети рисуют на шариках фломастером смешные рожицы, пишут пожелания.

КЛОУН — Пусть воздушные шары, В руках умелой детворы, Превращаются в подарки, Чтобы мир вокруг был ярким! Ну а мне пора! До новых встреч мои друзья! (уходит)

День полёта божьей коровки

ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Привет ребята, посмотрите, кто сейчас прилетел на мою ладошку (показывает детям божью коровку), смотрите, какая она миленькая, её можно погладить. Божьи коровки – приметы детства! Это оно врывается к нам яркой вспышкой красных крылышек и зовет в ту чудесную страну, где: «Божья коровка, полети на небко, там – твои детки, кушают конфетки». Где зеленые травы лопочут что-то нежное, а солнце так горячо и ароматно, как мамины объятия. Только она какая-то не весёлая, вам так не кажется?

ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – А давайте, что бы ей не было так грустно и одиноко вместе с ней отправимся в её волшебную страну.

ИГРА с ДЕЙСТВИЯМИ «ПАРАВОЗ БУКАШКА»

Дети повторяют движения за аниматором.

ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Вагончиками цепляемся друг за друга и вперёд, на волшебную полянку наш поезд идёт. Следующая остановка «Планета детства»

Ручки подняли над головой – поздоровайтесь со мной. (Поднимают руки над головой, машут ручками из стороны в сторону);

Ручки за спину убрали, соседу сзади помахали. (Заводят ручки за спину, машут кистями);

Правую руку под ногой соседу позади подали, левой соседа спереди за руку взяли. (Правая рука назад, между ног, левая вперёд – соседу руку жмёт);

Покачались на волнах, ручки все на поясках. (Качаются из стороны в сторону, руки на поясе впереди стоящего);

Проезжаем домик зайца, прыг – скок – скок не размыкаем пальцы. (Прыгаем из стороны в сторону, ручки на поясе впереди стоящего).

А теперь плывём, плывём. Руками дружненько гребём. (Руки в стороны, выпрямлены в локтях, круговые движения).

ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Вот мы и на месте. Какая чудная фруктовая полянка. (Оглядывается по сторонам) А вот и его волшебные обитатели (Берёт в руки фрукты – игрушечные яблоко и апельсин). У меня только что родилась очень хорошая идея. Давайте устроим «Фруктовые гонки»

ИГРА – ЭСТАФЕТА «ФРУКТОВЫЕ ГОНКИ»

Реквизит: фрукты из пластика круглой формы, два надутых широких ШДМ шара, три кегли.


С этой книгой читают
Их разделили граница и предубеждения, между ними должна была быть пропасть, но для истинного чувства нет преград. Они оказались в эпицентре бури чужой политической игры, потеряли друг друга в хаосе Майдана, но истинная любовь – творит чудеса…Содержит нецензурную брань.
Пандемия – это не болезнь, а худшая из эпидемий, захватившая человечество. У нее нет ни запаха, ни вкуса, она не передается воздушно-капельным путем, она убивает сердца, от нее чернеют души и нет ни вакцины, ни лекарств. Пандемия – темная сторона нас самих… Это история о том, как страшно жить на этом свете. О том, как мы нечаянно причиняем боль, о том, чего не видим или просто не хотим замечать. Это история о жизни. О её самых острых углах, на ко
Злобный монстр в ожидании своего часа долгие годы таится в глубинах сознания. Что ждет тех, с кем связанны детские обиды? И возможно ли среди тысячи лиц распознать маньяка? Содержит нецензурную брань.
В условиях современной нестабильной политической обстановки, в предвкушении очередного пророчества относительно конца света, мы не можем и предположить что таит в себе завтрашний день. Два крупнейших игрока политической арены вскоре сойдутся в смертельном поединке с самой природой. Ставшей для одних карой, а для других возможностью создания нового мира.
Психологический анализ пяти фильмов в взрослении, о сепарации (отделении выросших детей от родителей).В сборник вошли разборы фильмов:– "Как малые дети" (“Little Children”, 2006)– "Черный лебедь" (“Black Swan”, 2010)– “Умница Уилл Хантинг” (“Good Will Hunting”, 1997)– “Что гложет Гилберта Грейпа?” (“What's Eating Gilbert Grape”, 1993)– “А в душе я танцую”(“Inside I'm Dancing”, 2004)
Байопик. Княгиня Евгения Шаховская одна из первых русских женщин-авиаторов, первая в мире женщина – военный лётчик. Увлекалась фехтованием, боксом, верховой ездой, стрельбой из огнестрельного оружия. Была страстной автомобилисткой, получила диплом пилота, на аэроплане принимала участие в Первой мировой войне. Чудом выжила в нескольких авиакатастрофах. Дружила с Распутиным, служила в ЧК, погибла при невыясненных обстоятельствах.
«Вообще, о чем эта книга? Она о творчестве, которому всегда и везде есть место. Она о том, как можно положить почти всю жизнь на занятие в высшей степени странное и ни минуты об этом не пожалеть.» – Тимофей Вольский.Топот копыт, скрип двери, шум моря…– задумывались ли вы, откуда появляются эти звуковые эффекты в кино? А кто их создает?В этой увлекательной книге Тимофей Вольский, потомственный шумовик Тонстудии на Мосфильме, открывает завесу на од
Театр продолжает работу во время войны. Город под обстрелом, но район театра еще не пострадал. Оставшиеся актеры и режиссер делают спектакли, оставшиеся зрители продолжают покупать билеты.Молодой актер, выпускник театрального института Артем Крылатов поступает на работу в этот театр. Он влюблен в ведущую актрису Лину Донцову. Она отвечает Артему взаимностью, и на короткое время влюбленные счастливы. Лина отказывается уезжать в безопасное место, п
В сборник включены десять рассказов о наших современниках, желающих обеспечить себе комфортную, в их понимании жизнь.
Благодаря талантливому и опытному изображению пейзажей хочется остаться с ними как можно дольше! Смысл книги — раскрыть смысл происходящего вокруг нас; это поможет автору глубже погрузиться во все вопросы над которыми стоит задуматься... Загадка лежит на поверхности, а вот ключ к развязке ускользает с появлением все новых и новых деталей. Благодаря динамичному сюжету книга держит читателя в напряжении от начала до конца: читать интересно уже посл
Случайный незнакомец, потерявший память, становится главным сюжетом в жизни Лики. Она готова посвятить всю себя, чтобы помочь ему. Странные события происходят вокруг, ведется охота на опасного криминального авторитета. Но Лике важнее всего сейчас помочь загадочному юноше найти свой путь, даже если он приведет в иные миры…Содержит нецензурную брань.
Мы живём в мире энергий, и только малая их часть воспринимается как твёрдые предметы. Руны – энергии мира, с которыми современный человек может взаимодействовать. Если вам интересны и близки эти мысли – приятного прочтения.Авторы не претендуют на роль «гуру» и не ставили задачу создать полное описание Рун и секретов взаимодействия с ними. Этого в книге нет.Есть – инструменты, которые могут помочь в исследовании мира методами шаманизма. Как проявл