Наше время, 2014 год. События произошли в городе Куйтун. В этом городе есть как многоэтажные дома, так и одноэтажные дома со своим участком земли. В центре города есть много магазинов и заведений, где можно перекусить. Но в этом городе не много зданий для развлечения жителей. Ночь, в городе ярко светились столбы, которые освещали дорогу. Где-то в центре города есть клуб, в котором всю ночь играла музыка, а молодые люди и подростки радостно танцевали под молодёжную музыку. В центре клуба есть танцплощадка, где можно потанцевать со всеми, но возле стен стояли столики, за которыми можно посидеть и попить коктейль. За одним из столов сидел молодой парень. В клубе было не хорошее освещение, поэтому его лица было не видно. Он был одет в красную толстовку, в синие джинсы и чёрные кроссовки. Вдруг, ди-джей, который стоял на подиуме и управлял музыкой, сообщил в микрофон:
– Всем хорошего настроения. К нам пришла одна группа и желает исполнить для вас музыку. Вы согласны?
– Да! – крикнул народ.
– Тогда встречайте группу "Серебро" – сказал ди-джей и ушёл с подиума.
Он приготовил подиум для выступления. На подиум вышло четыре молодых человека, три парня и одна рыжеволосая девушка. Один был черноволосым, он встал к синтезатору, второй был беловолосый, он сел за барабаны, третий был с длинными по плечи коричневыми волосами, он взял бас гитару, а рыжеволосая девушка подошла к микрофону и сказала:
– Всем привет. Меня зовут Яна. Я буду петь, а парни будут играть музыку. Музыка называется "Кто он?”, текст этой музыки предложил нам один парень, я не буду говорить кто это, но текст самой песни нам понравился, так что, мы решили исполнить эту музыку для вас, после долгих тренировок. Пожелайте нам удачи.
Народ утих, все ждали музыку, парни на подиуме начали наигрывать музыку, а Яна начала петь:
У-у ме-ня пистолет за-ря-жен
Не-е у-успею я спустить ку-урок,
Как явится он и всё раз-ря-дит
Никто не знает, кто он тако-о-ой.
Он видит то, чего никто не з-на-ае-ет
Он знает то, чего никто не ви-иде-ел,
Он всё зна-е-ет.
Снова-вновь он людей спа-аса-ает
Кто он такой, и отку-уда зна-ае-ет?
Явился сам, его никто не-е зна-ае-ет
Он всё зна-е-ет.
Он знает то, чего никто не ви-иде-ел
Он видит то, чего никто не з-на-ае-ет,
Он всё ви-ди-ит.
Снова-вновь он людей спа-аса-ает
Откуда он, и куда-а у-ухо-одит?
Уходит сам, его никто-о не-е го-они-ит,
Он всё види-ит.
Кто он такой?
Ответьте мне.
Вопросов много,
Ответов ноль.
Приди ко мне
И ответь ты мне
По-о-оче-е-ему-у-у ты-ы… Молчишь?
После того, как девушка закончила петь, музыка ещё немного проиграла, а потом закончилась. Все люди, которые слушали музыку, начали аплодировать. Парень в красной толстовке, который сидел за столом, встал и пошёл к выходу.
В одном из одноэтажных домов, в неизвестной тёмной комнате открылась дверь, в неё вошёл тот самый парень в красной толстовке, он был молодым и стройным парнем. Он вошёл в комнату, и закрыл дверь, не включая свет. Парень расстегнул молнию на толстовке, под ней у него была белая футболка, он снял толстовку и повесил на стул, который стоял у стола. Стол стоял у окна, окно находилось посреди стенки на противоположной стене от двери. Слева от стола стояла кровать, он закрыл окно ночными шторами и лёг на кровать.
Настало утро, в этой же комнате прозвенел электрический будильник, который стоял на столе. Парень выключил будильник левой рукой лёжа на кровати. У парня были короткие тёмно-коричневые волосы и зелёные глаза, он встал и вышел из комнаты. На столе возле будильника стояла фоторамка, в ней фотография девушки по пояс, а сзади девушки кустарник с зелёными листьями. У девушки длинные и распущенные жёлтые волосы, которые уходили за спину, у неё были карие глаза и красивая улыбка. Она была одета в зелёную толстовку, а под ней чёрная футболка. На кухне, этот парень почистил зубы, раковина находилась справа от входа в кухню, после он налил себе чай и сел за стол завтракать. На кухню вошла его мать, она была молодой, её волосы были коричневыми, а глаза зелёными. Она молча налила себе кофе и села за стол. После, в кухню вошёл отец, он был черноволосым и с карими глазами, он помыл руки и сказал:
– Я уже позавтракал, пойду заводить машину, поспеши!
– Ладно… – сказала мать, посмотрев на отца – Валя, ты всё же хочешь пешком пройтись до школы? – спросила мать у парня.
Парень, по имени Валентин, кивнул головой, подавая знак согласия, парень не показывал никаких эмоций, его брови были на одном месте, а губы прямыми. Мать позавтракала и вышла из кухни. Он допил чай и пошёл в свою комнату, в комнате он подошёл к шкафу, который стоял справа от стола. Он оделся в школьную форму: чёрный галстук, пиджак, брюки и белая рубашка. Он взял свой чёрный портфель с одной лямкой и надел на левое плечо, сам портфель свисал справа. Он вошёл на кухню и достал из холодильника одну не большую сосиску и положил в кармашек портфеля. Подойдя к порогу, он надел чёрные туфли, вышел из дома и закрыл дверь на ключ. Дом был одного этажа, он был обшит в профлист двух цветов в горизонтальном положении. Верхний был ярко зелёный цвет, посередине белый, внизу такой же ярко зелёный цвет. Крыша тоже была из профлиста, она была одним синим цветом. Возле дома был огорожен палисадник зелёного цвета. Валентин вышел из ограды через калитку, он подошёл к дороге, которая располагалась не далеко от калитки, она шла слева направо. Валентин подошёл к дороге и пошёл налево, пройдя несколько метров, он достал сосиску из портфеля и бросил в правую сторону от дороги. К сосиске подбежало две небольшие собаки, и начали выхватывать её друг у друга. На встречу к Валентину шёл почтальон и разносил почту по домам. Валентин шёл прямо и смотрел только прямо и ничего не рассматривал. Ему помахал почтальон в знак приветствия, но Валентин не обратил на это внимание. Он шёл по левой обочине на дороге, по дороге ездило мало машин. После небольшого пройденного пути, он увидел небольшой булыжник на обочине дороги. Он сдвинул булыжник влево с обочины и оглянулся назад, там недалеко от Валентина шёл парень повзрослей. В его руках был телефон, он смотрел в него, не отрываясь, а в ушах были наушники. Парень спокойно прошёл мимо того места, где лежал булыжник. Валентин подходил к перекрёстку на его улице, там он повернул налево. Он прошёл по дороге, которая вела на соседнюю улицу, и дальше был поворот налево. Он прошёл прямо, там была тропа в лес. Он спокойно прошёл через лес.
В скором времени, Валентин пришёл в школу, она была кирпичная и трёх этажная. Она была обгорожена железным забором, в котором были ворота. Далеко от школы, вокруг неё стояли многоэтажные дома. Валентин вошёл в школу и поднялся на второй этаж, там он повернул направо от лестницы и пошёл прямо. Сначала шёл узкий коридор, в котором справа была одна дверь в начале коридора, а слева шло много дверей, слева двери были большего размера, чем справа. Потом узкий коридор переходил в широкий коридор, справа большого коридора были окна и лавочки, а слева те же двери в кабинеты. Валентин вошёл в предпоследний кабинет в этом коридоре. На двери была табличка с надписью «Кабинет истории». Валентин вошёл в кабинет, там был его класс, он сел на третью парту третьего ряда с левой стороны. Он спокойно приготовился к уроку, а потом спокойно сидел и ждал. Прозвенел звонок на урок, в кабинет вошла учительница, начался урок. В конце урока всем ученикам задали учить пункты из параграфа, для рассказа на следующем уроке. В классе, где учился Валентин, было 23 человека, парней было на одного больше, чем девушек. В конце самого последнего урока учитель сказал:
