Сказки про - Велеслава в Царстве Серебряной Королевы

Велеслава в Царстве Серебряной Королевы
Название: Велеслава в Царстве Серебряной Королевы
Автор:
Жанры: Сказки | Детские приключения
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Велеслава в Царстве Серебряной Королевы"

Сказочная история, городское фэнтези для детей о удивительных детских приключениях девочки Велеславы в царстве Серебряной королевы. Сказки на основе -фэнтези о дружбе, сострадании, милосердии, смысле существования – нужны детям. С волшебными историями можно спокойно ложиться спать, а просыпаться иным человеком, наученным опытом другого такого же, как ты ребенка лучшему. С Велеславой ребёнок переживет много жизненных моментов и сделает свои выводы. "Сказка – ложь! Да, в ней намёк добру молодцу урок"В будущем Велеслава побывает в Царстве Волшебных человечков, познакомит друзей с чудесным гномом Пяткой, вороной Каги-Карр, Пупырышком и др. обитателями мира сказок автора – мира детской фантазии.

Бесплатно читать онлайн Велеслава в Царстве Серебряной Королевы


Сборник посвящается моей матушке


Милая наша, добрая,

Сладкий, молочный родник.

Ах, как хочется, матенька,

Проснуться в объятьях твоих.

Помню, когда была маленькой

И мешалась в ногах,

Даже среди толп и тысячных

Нашла бы тебя второпях.

Запах молочный помню твой,

Нежные руки твои.

Сказки, что мне говорила ты

О зле и добре, – мои.

Каждый раз бегу к тебе,

Плачу или смеюсь.

Силой земли и русского

Исполнюсь и изольюсь.

Млечная, путеводная.

Славная, светлая ты!

Увидимся в бесконечности.

Обратно в объятья, прими!


Велеслава Гор

Книга 1

Велеслава в Царстве Серебряной Королевы

Предисловие

– Не плачь, доченька. Я возвращаюсь к предкам.

– Мамочка, мамочка! Я не могу тебя отпустить! Я не хочу одна, я не смогу без тебя, – облизывала лицо белой тигрицы дочь, плача на груди матери.

– Мы встретимся, обязательно встретимся. В следующей жизни, когда станешь человеком… – бормотала слабеющая мать.

– Я постараюсь! Я очень постараюсь стать человеком, – всхлипывала, утирая лапой слезы, молодая тигрица. Мы обязательно встретимся.

Минуло много, много лет – тысячелетия промчались по Земле, словно не было…

– Ты что рычишь, доченька, словно тигрица белая? – спрашивала молодую роженицу зашедшая в палату акушерка.

– Дыши, дорогая, это малышке ой как нужно! Дыши, милая, дыши!

Прошло девять часов.

– Смотри-ка, какая крикунья народилась, семидесяточка, под стать матушке, гляди, как вы похожи! – приветствовала мамочку медицинская сестра, принёсшая новорожденного ребенка на кормление.

– Велеслава наша родилась, пусть будет счастлива! – сказала ласково мама и приложила ребенка к груди.

В это время привлекательная, не по годам молодая женщина легко шагала по умытой дождем дороге.

– Найду денюжку – счастливая внученька будет! О, гляди! Пятнадцать, пятнадцать, пятнадцать! Счастливая, значит счастливая! – подбирала монетки и благодарила Творца новоиспеченная бабушка.

Глава 1. Велеслава – повелительница ветров

Пройти нужно квартал, перейти две улицы и выйти на Набережную и тем же путем к обеду возвращаться в детский сад. Маленьким детям путь казался не близким, но всегда становился радостным событием в жизненном расписании жарких солнечных дней, когда строгий воспитатель разрешал играть на берегу моря.

Любимое развлечение детсадовцев, особенно мальчишек, кроме возведения песочных замков, была игра «Поиск сокровищ». Кажется полной нелепицей кидать в вырытую руками ямку, немедленно заполняемую водой, найденное на морском берегу сокровище (перламутровую ракушку, красивый камешек или монетку). Но детям игра нравилась, они с воодушевлением старались найти брошенную в песок драгоценность и иногда находили. Очень редко.

Был особенно солнечный день, высоко стояло голубое безоблачное небо. Настоящий летний полуденный зной. Велеслава знала, чем заняться, положив раненую большую прозрачную медузу в уютную оранжевую сумочку, она надеялась, показать больную вечером маме.

Идут дети по тротуару, жара, ни ветерка, а за Велеславой струйка воды по асфальту бежит.

– Не убежишь! Ух, какая ты вредная. Сиди на месте! – пригрозила девочка медузке, заглянув в сумочку. – Я обязательно должна показать тебя маме. Уж она то тебя быстро вылечит!

– Ой, хоть бы ветерок подул, что ли? – Держа за руку Велеславу, вздохнула подружка Вера.

– И подует, – утвердительно сказала Велеслава, вспомнив недавно прочитанную книгу, что ветер может слышать, понимать, разговаривать и отвечать людям. Но как точно обращаться к ветру, девочка не знала.

– Как же, подует, ага! – посмеялась подруга.

– Это не я, а ветер сделает, я произнесу волшебные слова, и он подует, – ответила Велеслава.

И обратилась к ветру:

– Ветер, ветер, ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч1,

Я прошу тебя скорей

Подуй легонько, веселей!

Но ветер, видимо, сначала не понял, что обращались к нему и молчал.

А затем Велеслава услышала тихий голос легкого дуновения ветерка:

– Что-что ты сказала, девочка? – спросил ветер.

Велеслава стала просить снова и снова.

И он подул легкий, освежающий и в тот день, и последующие больше не прекращался, неся с собой ожидаемую людьми осеннюю прохладу.

– Мама, мама, смотри, что я тебе принесла! – открывая сумочку, торопилась показать матери найденную раненую «приятельницу» дочь. Но к удивлению, сумка оказалась пуста, медуза все-таки убежала.

– К деткам торопилась, наверное! – решила, размыслив Велеслава.

Глава 2. Велеслава в школе

Было это не так, чтобы давно, но и не недавно точно.

Ходила Велеслава в школу на Писаревской улице,1. Училась хорошо, родителей радовала, любимицей у учителей была. Добрая, отзывчивая, тихая и скромная. Головка беленькая, глаза большие серо-голубые, зеленые, задумчивые.

Удивительная то была девочка, умела разговаривать с камнями, растениями, ветром и даже с волнами шумевшего моря-океана.

Подойдет Велеслава к морю, и волны отхлынут. Побежит по берегу, а вода догоняет, стараясь достать девочку и обязательно замочить, обутые в туфли ноги.

– Не догонишь! – кричит Велеслава, убегая от волн.

Всем обычно скучно на море. Камешки, ракушки, стеклышки.

Ан, нет, Велеславе то сердечко янтарное попадется, то камешек лунный, то ракушка с дырочкой (божок называется), то стеклышко увеличивающее.

Целый день могла играть и рассматривать дары природы девочка и принимала их с благодарностью. Рядом всегда кто-то был. То ли ангелы, то ли духи, живущие в воде и воздухе, помогали и радовали подружку подарками-сокровищами.

Птицы тоже любили играть, но девочка пока об этом не знала. А узнает об этом, когда станет старше.

О чем, спросите вы, можно говорить с камнями и растениями, а тем более с морем. И главное – зачем?

– Сегодня я не отвечу на этот вопрос. Одно скажу: что и по сей день Велеслава общается с ними, живыми и разнообразными. И они рассказывают ей удивительные сказки и делятся тысячелетней мудростью. О любви, жизни и смерти…

Глава 3. Встреча с серебряной королевой

Но мы отвлеклись от нашей истории.

Итак… А за речкой, недалеко от школы, раскинулся сад из деревьев разных. Наверное, их посадили жильцы тамошних, далеко не новых многоквартирных домов.

Зашла в тот сад Велеслава, увидела высокие молодые деревья и влюбилась в их красоту. Солнце в тот день было особенно яркое, появилась первая молоденькая зелень. Вокруг было нарядно и по-весеннему жарко. Велеслава сняла зимнюю шапку и, повесив ее на торчащий сук, стала разговаривать с деревьями. Но не ожидала, что деревья, как и люди, умеют говорить. Речь у них иная – листовая.

Слабо шелестят – значит, не нравится что-то или не согласны. Ну а если сильно – значит, правду Велеслава говорит, и так все и будет; так все и случится.

Подружилась Велеслава с деревьями и почти каждый день стала наведываться в сад.


С этой книгой читают
"Сказка-быль" написана для детей средней школы.Произведение создано для детского создания.
В книгу вошли 50 великолепных произведений великого датского сказочника Ганса Христиана Андерсена. Среди них – известные всему миру сказки «Дюймовочка», «Русалочка», «Стойкий оловянный солдатик», «Оле-Лукойе», «Огниво», «Снежная королева», а также философские рассказы «Калоши счастья», «Дорожный товарищ», «Перо и чернильница» и многие другие.Иллюстрации Елены Мельниковой.
Сказки деткам постарше, от 6 лет. Основаны на реальных событиях в жизни автора. Вымысла и фантазии-небольшая доля. Сказки о природе, о животных, о взаимоотношениях людей. Они учат доброму и как справляться с некоторыми ситуациями в жизни, как добиваться своих целей.
В королевстве Белых Роз царил мир и процветание, пока коварный колдун не заколдовал принца. Очарованные тьмой, принц и его спутники, оказались во власти злых чар. Но веру в добро и смелые сердца не сломить! Отважные герои отправляются в путешествие, чтобы отыскать колдуна, сразиться с ним и разрушить его чары. Пройдя испытания, они одерживают победу, возвращая королевству свет и радость. А принц, освободившись от чар, встречает прекрасную принцес
Вы помните, как наш герой со своим другом спасли жуликоватого чиновника от позора? Неожиданное продолжение приведет его к неожиданной развязке. Книга содержит нецензурную брань.
«И будет после того, изолью от Духа Моего на всякую плоть, и будут пророчествовать сыны ваши и дочери ваши; старцам вашим будут сниться сны, и юноши ваши будут видеть видения; также на рабов и на рабынь в те дни изолью от Духа Моего».Иоиль 2: 28—29Joel 2: 28—29
“Наконец то, долгожданный отдых… Расправить крылья, отдохнуть, погреть кости на солнышке, построить глазки симпатичным, молоденьким ребятам, попить легкий, ароматный алкоголь из трубочки, полюбоваться черным морем. Встречай меня, курорт, еду отдыхать!” – думала я, даже не представляя, какие испытания ожидают впереди…
Повесть о маленьком мальчике, ученике начальных классов обычной московской школы. В книге показано советское устройство, советская школа глазами ребёнка. То, что привыкли видеть взрослые люди старшего поколения, совсем не так видится маленькому человеку. В повести представлено советское общество с некой изнаночной стороны, о которой среди горячих поклонников ушедшей советской эпохи не принято говорить вслух.Повесть состоит из семи глав. Каждая гл