Ия Мироненко - Жизнь в ярких красках. Немного о ландшафте и не только

Жизнь в ярких красках. Немного о ландшафте и не только
Название: Жизнь в ярких красках. Немного о ландшафте и не только
Автор:
Жанр: Современная проза
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Жизнь в ярких красках. Немного о ландшафте и не только"

Эта книга – сборник стихов, написанных в разное время и по разным обстоятельствам, но объединенных любовью к географии, людям, внутреннему миру человека. Многие тексты исполняются как песни в кругу географов – ландшафтоведов.

Бесплатно читать онлайн Жизнь в ярких красках. Немного о ландшафте и не только


© Ия Мироненко, 2014


Редактор Антон Федин


Благодарности

Ксения Мироненко


Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero.ru

От меня

Я очень редко писала стихи одна. Главным моим соавтором всегда была моя сестра Ксюша. Кроме того, со мной сочиняли моя мама, мой муж, мои коллеги, ученики и друзья, поэтому я не могу назвать этот сборник только своим.

Но вот лирические стихи я писала сама, беря в соавторы своих вдохновителей.

Это не только и не столько описания событий, это мое восприятие их. Когда мне нужно разобраться в чем-то, я сажусь и пишу. А потом оказывается, что мне это помогает жить и… не только мне.

В этот сборник вошли не все произведения, это только начало.

Посвящаю я весь этот сборник своему любимому мужу – Антону Федину и Ксюше Мироненко.

2 августа 2014 г.


Приятного чтения!

Ия Мироненко

География

Автобиография Ии Владимировны Мироненко

Под знаком Льва и в год Козы весёлой,
Как многие ходила в детский сад,
Успешно поступила в школу…
Меня учили понемногу,
Всё перечислить не берусь…
В ландшафтоведенье дорогу
Я выбрала – чем и горжусь!
Меня моя учила мама:
Будь ласкова, не будь упряма!
Отец за шалости бранил
И всей душой меня любил!
Вот вкратце жизнеописанье.
Что дальше? – Не дано нам знать,
Ведь вы не ждете от меня признаний!?
А душу можно ль рассказать?..

Сатинский вечер

Был обычный летний сатинский вечер,
Я шурфы копал до самозабвенья,
Раз в столовку зашел я на Встречу
И задумался о распределенье.
Я хочу узнать о жизни биоты,
И о том, что называется почвой.
Выезжать на природу в субботу
И в палатке проснуться средь ночи.
Ты становись ландшафтоведом поскорей
И что захочешь ты все сможешь узнать,
Ты будешь шурфики копать,
Или растенья изучать,
И будет кафедра тебе словно мать.
Помню, графики чертил на рассвете,
Влажность воздуха психрометром меря,
Очевидно, поправку на ветер
У меня никто не сможет проверить,
Но хотел бы я сам разобраться
В многочисленных связях явлений
Николаев и Коммонер, вкратце,
Рассказали, но я не поверил.
Ты становись ландшафтоведом поскорей
Тебя научат суть явлений вскрывать,
Ты будешь Коммонера знать,
Ты будешь связи понимать,
Руководитель тебе станет как мать.
Выбор сделан, забыты сомненья,
На ландшафты! оставим все споры,
Каждый учится здесь с наслажденьем
И студент каждый кафедре дорог.
Теперь мы все одна ландшафтная семья
И мы готовы всё и взять и отдать.
Науки будем развивать,
Ландшафты хором воспевать,
И будет Дьяконов нам… как ОТЕЦ.

Вводная

Объединительно-разъяснительная

Мы здесь на поляне вдали от людской суеты,
Но время приходит, и рухнуть преграды должны.
Нас много, сильна наша школа великих идей
И мы открываем пред Вами широкую дверь.
Ландшафтоведы, уж много лет
На этом месте дают обед
Геосистемный внедрять подход
В науке смело идти вперед
На свете немало трактовок понятий ландшафт,
Сегодня мы выпьем за каждое на брудершафт
Природный, культурный, селитебный, Просто пейзаж!
Не бойтесь – скажите открыто, Какой выбор Ваш!
Ландшафтоведы, уж много лет
На этом месте дают обед
Геосистемный внедрять подход
В науке смело идти вперед.
Нельзя в этом мире пройти, не оставив следа,
Поляна в Ромашково нас не случайно свела,
Дорога ландшафтная трудной бывает порой,
Но вместе ее мы осилим и в стужу и в зной!
Ландшафтоведы, уж много лет
На этом месте дают обед
Геосистемный внедрять подход
В науке смело идти вперед.

Пять минут

До звонка пять минут
Повторить должны мы много.
Города там и тут
Спрашивать их будут строго.
Сингапур, Вашингтон,
Знаю их расположенье,
А Нью-Йорк и Лион,
Каждый раз найти мученье.
Катманду, Лиссабон,
Токио и Асунсьон,
Каждый раз найти мученье.
Но зачет бывает только раз в году,
Страны повторить мне надо.
Сан-Марино ищу
Я в районе Волгограда.
Доминика, Тунис,
Знаю даже где Бруней,
Но на карте не могу
Отыскать я Лихтенштейн.
Аргентину, Китай,
Тринидад и Уругвай,
Филиппины, Парагвай.
И бассейны рек отлично знать должны,
Протяженность и питанье.
С малых лет учим мы
Их прекрасные названья.
Енисей, Ангара,
Яна, Лена, Индигирка,
Дон, Ахтуба, Кура,
Зея, Селенга и Шилка.
Амазонка, Луара,
Миссисипи, Ниагара,
Колорадо и Парана.
Геохимия ландшафта учит нас,
Что накапливают почвы.
Вдохновенный рассказ
Снится даже среди ночи.
Кобальт, никель, свинец
Реагируют активно,
Только роль их, увы,
Для ландшафтов негативна;
С загрязненьем бороться
Будут юные студенты
И профессора, доценты.
Статистическую грамотность внедрять
В нас пытается профессор,
Сможем мы рассчитать
Все эксцессы без эксцессов;
Хи-квадрат, Пуассон,
Стьюдента распределенье,
Как нормальный закон,
Пригодятся без сомненья.
Только помни всегда,
Все должны усвоить с детства,
Что СТАТГРАФ – не цель, а средство!

Знакомство

Познакомиться поближе наступает час,
Мы о вас нередко слышим, но не знаем вас,
Расскажите, хоть не много, о своей судьбе,
Как ландшафтная дорога привлекла к себе.
Природу России хотим изучать,
Но комплексно, всю, без изъятья.
Компанию было не сложно сыскать,
Ландшафты раскрыли объятья.
Год назад мы поступали также как и вы,
Мы тогда немного знали, нас вели мечты,
Сколько важных направлений и различных тем,
Наша кафедра решает множество проблем.
Тогда обошли мы весь наш факультет,
Искали мечты воплощенье,
И знаем теперь мы верный ответ —
Ландшафты, навек, без сомненья.

О проблемных вопросах ландшафтоведения

Ежедневно меняется мода,
Но, пока что стоит белый свет,
Будут спорить ландшафтоведы —
Панацея компьютер иль нет?
Без него же прекрасно все видно,
Интуитивно понятен закон.
И поэтому многим обидно
Гнуть статистике Низкий поклон.
Ну что сказать, ну что сказать,
Устроены так люди,
Желают знать, желают знать
И точно знать, что будет.
Что сказать, ну что сказать,
Устроены так люди,
Желают знать, желают знать,
Что было, есть и будет.
Есть ландшафтные направленья
О структурах, процессах земных,
И судачат до изнеможенья,
Что в ландшафте важнее других.
Для ландшафта структура – основа,
Эволюция – путь сквозь века,
Но с балансом помочь нам готова
Руководства родного рука.
(Идите к Кириллу Николаевичу!)
Ну что сказать, ну что сказать,
Больших высот добиться
Поможет тот, кто объяснит,
К чему тебе стремится.
Что сказать, ну что сказать,
Но чтоб не ошибиться,
Ты должен знать, и точно знать,
За кем тебе стремится.
Изменилась за годы природа,
Человек не почуял беду,
И культурный ландшафт огорода
Из садов перешел в лебеду…
Вы исправить ландшафт помогите,
Но с научным подходом в руках!
Не ломайте и не крушите,
Разберитесь сперва, что и как.
Ну что сказать, ну что сказать,
Одна Земля на свете!
И если хочешь много знать,
Пора заняться этим,
Пора заняться этим,
Пора заняться этим…
«Ландшафтоведение – наше будущее!»

Пять звездочек от 5 курса

Лекции бывают разные,
Время от времени классные,
Но лектору что-то не хочется,
Вести их в одиночестве.
Студенты приходят вялые
И к середине пары,
Но сколько они не стараются,

С этой книгой читают
Конечно, Тимофей мечтал о чудесах, даже фокусами увлекался. Но, как выяснилось, настоящая магия совсем не похожа на цирковое представление! Хотя началось все именно в цирке, куда Тимка отправился вместе с классом. Там мальчику повезло – именно ему выпало участвовать в новом номере знаменитого Альтони-Мышкина. Только вот вместо ящика фокусника Тимка оказался непонятно где! В загадочном месте, которое его обитатели называют «Страной На Краю Света»…
Ужасное злодеяние произошло у стен Иоанно-Предтеченского монастыря! Была убита одна из монахинь, и ранним утром крестьянский мальчик нашел в снегу ее тело. Мотив преступления известен немногим: по поручению матушки настоятельницы сестра Евдокия собиралась отвезти в город большой неограненный изумруд, исчезнувший после ее смерти. Кто знал истинную ценность сокровища, которое сами монахини до недавнего времени считали простым камнем? Как смог убийц
Автор пытается понять суть поэтического языка, его отличительную особенность и силу воздействия на читателя.
Что если мы лишь инструмент в ловких руках другой цивилизации? Что если не мы венец творения создателя? Что если каждый наш шаг уже кем-то предопределён и даже сильные мира лишь пешки в чей-то давно спланированной партии?Добро пожаловать в историю девушки в абсолютно белом отглаженном костюме и мой первый опыт в авторстве.Это вторая версия этой книги – дополненная и исправленная.