Работа посвящается вопросам генезиса, развития и особенностей мазхабов как религиозно-правовых школ в исламе в свете анализа проблем методологии. Научная новизна монографии заключается в том, что работа основывается на интеграции науки и религии как проявления диалектики. Она выражается на единстве рационального и трансцендентного.
Работа посвящена проблемам принятия народами Волго-Уральского региона учения Пророка Мухаммада. Ее научная новизна заключается в том, что авторы выступили с критикой идеи прихода сахабов Посланника в этот регион.
Монография посвящена изучению исламской науки. Анализируются истоки и достижения исламских ученых со времен Средневековья до современности. Отмечена их заслуга в развитии мировой науки.
