Руслан Ишалин - бесплатно читать книги онлайн


Как победить оппозиции на выборах, когда против нее вся мощь власти? Очень просто. Ответ один: избирательная технология «Красная лента», которая позволит любой оппозиции придти к власти в результате выборов.
Данный рассказ был уже раннее опубликован в книге «Черный квадрат Малевича. Сборник рассказов». Как родилось это гениальное полотно? Были ли другие полотна? На эти и другие вопросы отвечает это произведение.
Автор описывает возможный сценарий развития кинематографа в России. Это один из возможных сценариев развития, и он самый оптимальный.
Автор выдвигает свою концепцию будущего военного флота России. Необходимо создать ОВК – Основной Военный Корабль с небольшим водоизмещением, но с большим количеством ракетных пусковых ячеек. Такой корабль с «Цирконом» на борту сможет полностью уничтожить авианосную группу кораблей противника, и это в разы дешевле.
Автор считает, что государство отказываясь от своих прямых обязательств – управлению государственной собственностью – и передавая его в частные руки через приватизацию, ущемляет имущественные интересы своих граждан. Об этом и иск в КС.
Это произведение ‭«Анна Каренина» наоборот. Про положение мужчин. В конце 19 века бесправны были женщины, сейчас мужчины. Эта история очень автобиографичная. Но в то же время она является гигантским социальным срезом нашего общества. Это произведение открывает острейшую социальную проблему – положение наших мужчин в обществе и влияние психологии на него. Книга содержит нецензурную брань.
Автор разработал законопроект и внес в ГосДуму. Автор считает, что каждый гражданин России должен иметь обязательный ежемесячный доход.
Автор проводит сравнительный анализ социализма и капитализма. Выявляет плюсы и минусы социализма и капитализма, выигрышность и проигрышность каждой из экономических формаций.
Откуда появились люди? Эволюция или Бог? Кто нас создал? Бог или внеземная разумная раса? А кто их создал? Трагическое лето 1941 года, можно ли его изменить? Ответы на эти вопросы в этом романе.
Продолжение пьесы «Ревизор». Автор предлагает самостоятельное продолжение, показывает возможность изменения в этом консервативном обществе.
Автор дает описание настольной игры, основанной на литературном произведении Ишалина Руслана. «Россия, которую мы потеряли».
В результате определенных обстоятельств ученики 11 класса во время экзаменов остаются одни в помещении. Камеры слежения не работают, нет электричества. Ученики могут воспользоваться ситуацией, списать, чтобы сдать экзамены, тем более правильные ответы есть. Можно ли преступить через эту черту, каждый решает сам.
Часть материалов из этой книги публиковалась ранее в книге «Человеческое бессмертие». В данной книге автор выдвигает гипотезу, раскрывающую механизм достижения человеческого бессмертия, при осуществлении которого это возможно осуществить.Часть текста ранее была опубликована в книге «Человеческое бессмертие».
Автор описывает будущее политических партий, которые станут в скором времени интернет обьединениями граждан. И как это произойдет.
Автор выдвинул теорию, что искусственный интеллект самостоятельно возник и стремительно развивается. Этому он посвятил целую серию произведений.
Рассказ описывает предположение, что борьба с компьютерными вирусами может быть аналогична с борьбой с биологическими вирусами.
Автор описывает историю создания первого проекта кибернетической сети, которая полностью обвяжет всю экономику. И это даст огромный эффект.
Автор описывает последние часы жизни Президента Чили Сальвадора Альенде. События происходят 11 сентября 1973 года, когда происходит государственный переворот.
Автор выдвигает свою гипотезу гибели Президента Чили Сальвадора Альенде и связь с событиями 11 сентября 2001 года. И определенная связь между ними.
Это произведение продолжает цикл произведений, в которых автор описывает ситуацию по возникновению и развитию исскуственного интеллекта. И его отношение к человеку, спасение человечества в одном действии.
Искусственный интеллект возник и зародился. И он представляет огромный интерес для спецслужб, потому что открывает огромные возможности по управлению людьми.
Это рассказ о русской классической литературе, о том, как ее преподают на уроке литературы, какие цели и задачи при этом ставятся.
Этот рассказ о том, какую роль русская и иностранная классическая литература играет при воспитании современной молодежи.
Этот рассказ, это произведение о русской и иностранной классической литературе, о ее влиянии на молодежь, о том, как молодое поколение не принимает ее.