Эта книга не учебник по истории России, а рассказ о главных событиях и людях, делавших историю. Перед тем, как начать глубоко изучать историю, полезно ознакомиться с ней в кратком изложении. Это расширит кругозор, поможет понять действия исторических личностей и содержание многих литературных произведений, так как их сюжеты неразрывно связаны с определённым периодом истории. Только получив общее представление об истории страны, следует приступать
Книга может представлять интерес не только для школьных преподавателей технологии и технических училищ, но и для предпринимателей желающих наладить производство инструментов и верстаков.В этой книге обобщён опыт работы автора учителем труда в течение тридцати лет. Объекты труда для школьников расположены по классам в порядке изучения рабочих операций. Автор делится опытом организации мастерских и уроков труда.В формате PDF A4 сохранен издательски
Владимир Петрович Семенихин, педагог и журналист. Писал на тему трудового воспитания с семидесятых годов в журналах и центральных газетах: Известиях, Правде, Труде, Социалистической индустрии, Учительской газете.В данной сборник включены статьи, написанные после 2017 года, которые кратко описывают ХХ век России и последние годы тридцатилетнего периода нового российского капитализма. Автор надеется, что они будут полезны молодому поколению россиян
В этот сборник включены статьи, которые кратко описывают XX век России и последние годы тридцатилетнего периода нового российского общества. Автор надеется, что они будут полезны молодому поколению россиян.Владимир Петрович Семенихин педагог и журналист начал трудовую деятельность слесарем в 1949 году. За свою долгую жизнь поработал лётчиком-инструктором, учителем труда в школе, старшим преподавателем в ВУЗе, журналистом. О своих наблюдениях и оп
Книга может представлять интерес не только для шкальных учителей труда и преподавателей технических училищ, но и для предпринимателей желающих наладить производство инструментов и верстаков.В книге обобщён опыт работы автора учителем труда с 1959 года по 1989 год. Объекты труда для школьников расположены по классам в порядке изучения рабочих операций. Автор делится опытом организации мастерских и уроков труда.В формате PDF A4 сохранен издательски
