Владимир Кевхишвили - Азбука Чистой Веры. Детям о Боге и Его заповедях

Азбука Чистой Веры. Детям о Боге и Его заповедях
Название: Азбука Чистой Веры. Детям о Боге и Его заповедях
Автор:
Жанры: Религиоведение / история религий | Религии / верования / культы | Ислам / мусульманство | Православие для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Азбука Чистой Веры. Детям о Боге и Его заповедях"

«Кто такой Бог?», «Какой Он?», «Почему мы Его не видим?», «Что Он от нас хочет?» – наверно, каждому родителю в своё время приходится давать ответы на эти вопросы своего ребёнка. И каждый отвечает на них в соответствии со своими религиозными или светскими убеждениями.

В данной книге автором предпринята попытка дать базовые знания о вере в Единого Бога, которые являются общими для большинства религиозных конфессий. Это попытка дать основы понимания единой, чистой веры, принесённой Пророками и ставшей сутью мировых религий.

Используя стихотворные переложения из Священных книг и собственный духовный опыт, главный герой старается объяснить своему сыну Непостижимое с помощью доступных и понятных образов, сравнений и оригинальных интерпретаций существующих религиозных догм. На примере различных жизненных ситуаций своих героев, автор простым и современным языком разъясняет Божественные заповеди, изложенные в Священных книгах, раскрывает понятия греха и добродетели, объясняет цель развития человека на Земле и призывает к очищению веры и бескорыстному служению Единому Богу.

Бесплатно читать онлайн Азбука Чистой Веры. Детям о Боге и Его заповедях


Посвящается всем детям Земли, а также взрослым людям, которые способны умалиться и стать, словно дитя, чтобы войти в наступающее новое состояние человечества, именуемое пророками Царством Божьим.

Чистая любовь – бесстрастна,

Чистая сила – беззащитна,

Чистая молитва – безгласна,

Чистая вера – бескорыстна.


Творец

Однажды мой маленький сын, прибежав с улицы, запрыгнул ко мне на колени, улыбнулся и спросил:

– Папа, а кто такой Бог?

– Это твой настоящий папа, – после некоторого замешательства ответил я. – И твоя настоящая мама. В одном лице, так сказать…

– А вы с мамой что, не настоящие? – Недоверчиво спросил мальчик.

– Настоящие. Но мы с мамой создали твоё тело, а Бог создал твою душу.

– А что такое душа?

– Душа – это ты сам. Твое истинное «я», которое живёт здесь. – Я легонько коснулся пальцем груди мальчика.

– В сердце? – спросил малыш.

– Во всем теле, в каждой клеточке. Мы с мамой из своих клеточек создали для тебя тело, чтобы ты жил в нём и развивался. А самого тебя – твою душу – создал Бог.

– А кто создал вас с мамой?

– Нас создал тоже Бог, а наши тела нам дали наши мамы и папы – твои бабушки и дедушки.

– А бабушек и дедушек кто создал?

– Тоже Бог.

– А тетю Наташу?

– И тётю Наташу и твоих друзей Артёма и Кирилла тоже создал Бог.

– И Светку?

– И Светку. Бог создал всех людей на Земле.

– Всех-всех?

– Да. И не только людей. Бог создал еще и всех животных, всех птиц и всех насекомых.

– И нашего кота Бонифация?

– И Бонифация… Бог создал траву, растения, деревья. Бог создал реки, моря, горы, небо. Бог создал нашу Землю, Солнце, Луну, звезды – все, все, все…

– Вот это да! – Малыш спрыгнул с моих колен и стал бегать по комнате. Я тоже встал, расправил плечи и, обведя рукой все вокруг, сказал:

– Бог сотворил все. Поэтому Его называют Творец, Создатель. Запомни это, сынок.

– Творец, Создатель… – Повторил мальчик.

– Бог является Господином всех своих творений, поэтому Его также называют Господь.

– Господь.

– А теперь давай поиграем в словесную игру. Садись на диван, я буду задавать тебе вопросы, а ты отвечай словами «Бог», «Творец», «Создатель», «Господь», но так, чтобы было в рифму. Понимаешь?

– Да, папа.

Малыш сел на диван, а я стал задавать ему вопросы:

– Звёзды, кто вас зажёг?

– Бог!

– Солнце, кто твой отец?

– Творец!

– Земля, кто тебя так украсил?

– Создатель!

– Человек, кто жизнь вдохнул в твою плоть?

– Господь.

– Молодец, все правильно!

Малыш на минуту задумался, а потом снова спросил:

– Папа, а как Бог создал всё?

– А как ты в песочнице строил из песка крепость?

– Ну, это ведь из песка…

– У Бога тоже есть такая большая-пребольшая «песочница», где Он создаёт разные миры, планеты, звёзды….

– А как Он создаёт людей?

– Примерно так, как ты лепил из пластилина фигурки.

– Но фигурки неживые.

– Бог создаёт души и оживляет их энергией жизни. А потом вселяет их в тела, которые по Его воле формируется земными родителями. Поэтому люди – это творения Божии.

– Творения Божии?

– Да. Но не такие творения, как какие-нибудь горшки из глины, а живые, одушевлённые творения. Поэтому мы, как живые творения Бога, можем назвать нашего Создателя своим истинным Отцом и Матерью. Ведь именно Бог дал нам жизнь! И не только нам, но и всем существам во Вселенной.

Я умолк и посмотрел на малыша. Мальчик внимательно слушал каждое моё слово. Присев рядом с ним, я погладил его по кудрявой головке и спросил:

– Теперь ты понимаешь, кто твой настоящий Отец и твоя настоящая Мать?

– Да. Это Бог.

– А кто у меня настоящий Отец и настоящая Мать?

– Тоже Бог.

– А у мамы?

– Бог.

– А у всех людей кто настоящий Отец и настоящая Мать?

– Бог, конечно.

– Правильно. Если Бог – это Отец и Мать для всех людей, то кем тогда Ему приходятся люди?

– Детьми?

– Да, все люди – дети Божьи. А кем приходятся люди друг другу?

– Братиками и сестричками?

– Да!

– Значит, Артём и Кирилл – это мои братики?

– Да.

– Почему же они всегда дерутся со мной?

– Потому что они ещё маленькие и несмышлёные. Хочешь, расскажу тебе одно стихотворение?

– Хочу.

Я поднялся с дивана, подошёл к окну и стал читать:

На Земле есть люди с разным цветом кожи,
С разными овалами лица,
Только каждый человек – Сын Божий,
Каждый человек – дитя Творца.
Угнетаемый и угнетатель,
Благородный рыцарь и подлец,
Все на этом свете люди – братья,
И у всех – один Отец.
Дети часто драки затевают
И не слушают родительский совет,
Но когда большими вырастают,
Ничего прочней их дружбы нет.

– Здорово! – Малыш засмеялся, а потом почесал голову.

– А Светка тогда кто мне? – Спросил он о своей подружке по детскому саду. – Сестра что ли?

– Да. Светка – это твоя сестричка.

Малыш задумался. Через минуту он снова спросил:

– Папа, а почему мы не видим Бога?

– Потому что это невозможно. Как муравью не дано увидеть человека, так и человеку не дано увидеть Бога.

– Он такой большой?

– Не только. Просто у нас слишком слабое зрение. Наш кот и то видит лучше нас, особенно в темноте.

– А кот видит Бога?

– Нет, животные тоже не могут видеть Бога. Никто в нашем мире не может Его увидеть.

– Откуда тогда мы знаем, что Он есть?

– По Его действиям. В нашей Вселенной существует совершенный, сверхразумный порядок, что подтверждается открытиями земных учёных – астрономов, физиков, биологов, математиков. И этот порядок не мог возникнуть сам по себе. Вот, если ты не уберёшь в своей комнате, там будет порядок?

– Нет.

– Там будет бардак. Чтобы был порядок, должен быть кто-то, чтобы его поддерживать. А в окружающей нас природе есть и порядок и гармония. Солнце восходит рано утром и заходит вечером, планеты вращаются вокруг солнца по определённым траекториям, ночью нам светят луна и звёзды, ветра переносят воду в облаках, из которых проливаются дожди. В одной Священной книге[1] об этом сказано так:

«Бог зажигает свет дневной,
А ночью его тушит,
Чтоб людям ниспослать покой.
Луна и солнце служат
Для исчисленья лет и дней,
А звёзды так сияют
Для ориентации людей,
Что в море уплывают.
Бог посылает с неба дождь
В питьё и для полива,
Чтоб финик вырастить и рожь,
И пальмы и оливы,
Чтоб зрел душистый виноград,
И зеленели травы.
Всё это есть знамений ряд
Великой Божьей славы».

Если бы наш Господь не следил за порядком, то всё бы перемешалось – солнце бы всходило в полдень, звёзды бы сталкивались друг с другом, дожди бы шли где-нибудь на Северном полюсе, и, в конце концов, весь мир бы разрушился.

– Но ведь этого не будет?

– Не будет. Потому что Бог следит за всем. Он не только создал наш мир, но и постоянно поддерживает Его, регулирует все происходящие в нём процессы.

– Наверно, Бог очень умный и сильный.

– Бог Самый Мудрый, Самый Сильный и Самый Могущественный. Никто не может сравниться с Ним разумом, силой и могуществом.

Малыш задумался, а потом снова спросил:


С этой книгой читают
Данная книга представляет собой стихотворное переложение избранных сур и аятов священного Корана. Автором предпринята смелая попытка расширить круг читателей сложного для понимания Божественного откровения, данного через пророка Мухаммада.В целях наилучшего восприятия текста русскоязычной аудиторией вместо арабского имени Творца – Аллах, использовано русское имя Всевышнего – «Бог», арабские имена пророков даны в библейской транскрипции, к малопон
Большинство людей на Земле так или иначе верят в Иисуса Христа и признают его своим Спасителем. А во что верил сам Иисус? Для чего он воплощался в нашем мире, какое учение проповедовал, и за что был казнён римской властью? Почему, будучи грамотным, он не оставил нам письменного изложения своего учения? Насколько точно его взгляды отражены в современных переводах Евангелий? Соответствуют ли подлинному учению Христа церковные догматы и ритуалы? Авт
В книге в поэтической форме описываются события, происходившие около двух тысяч лет назад в Иудее во время пришествия Иисуса Христа. Не отступая от Евангелий, но творчески дополняя и расширяя библейскую историю, автор рассказывает о взаимоотношениях учеников Христа, их чувствах и действиях. В центре повествования – трагическая судьба Иуды, предавшего своего Учителя. Почему это всё-таки случилось? Как можно было за тридцать серебренников предать М
Несмотря на шокирующее название, данное произведение не является очередной апологией сталинизма. Это взгляд на нашу общую историю глазами того, кто почти тридцать лет стоял во главе нашей некогда единой Родины – самого большого государства в мире и первого в мире государства рабочих и крестьян – Советского Союза. Это взгляд на нашу жизнь глазами того, кто принял страну, лежащую в руинах после революции и Гражданской войны и вместе с народом занов
Затрагиваемые темы: «О телесном, душевном и духовном», «Опыт исповедания пред Отцом», «Опыт восхождения к умной и умно-сердечной молитве», «О внутреннем зрении», «Как читать Новый Завет», «О том, как пристают бесы. Как ищут вход в тебя. Как развивается его нападение. Способы противодействия с ними» и многое другое.
Навум – іудзейскі прарок; прарочыў у той час, калі бабілёняне захапілі сталіцу Асірыі Ніневію (612 г. да н. э.). У Кнізе прарока Навума мы сутыкаемся не толькі з пропаведзямі, накіраванымі супраць чужых народаў, але і з прароцтвам пра суд Божы і над Ізраілем. Традыцыйнае тлумачэнне кнігі звязана з абвяшчэннем справядлівасці Яхве, які пакарае за ўсе грахі, галоўны з якіх – адыход ад рэлігіі Яхве. Такое тлумачэнне, зразумелая справа, выгадна "зацік
Sofonias profetizou no início do reinado do Rei Josias de Judá, por volta de 640-610. AC e. O livro do profeta Sofonias, composto por três capítulos, tem um conteúdo bastante geral. O escritor denuncia a idolatria dos seus compatriotas, convence-os ao arrependimento e ameaça-os com a ira de Deus. A ideia central do Livro de Sofonias é a crença na vinda do julgamento de Deus sobre o mundo inteiro. Deus pode permitir tal julgamento porque sua autor
Sophonie a prophétisé au début du règne du roi Josias de Juda, vers 640-610. avant JC e. Le livre du prophète Sophonie, composé de trois chapitres, a un contenu assez général. L'écrivain dénonce l'idolâtrie de ses compatriotes, les convainc de se repentir et les menace de la colère de Dieu. L'idée centrale du livre de Sophonie est la croyance en la venue du jugement de Dieu sur le monde entier. Dieu peut se permettre un tel jugement parce que son
Дорогой читатель, в этом произведении я поведаю тебе о событиях невероятных и удивительных, произошедших в нашем славном заведении. История клуба «Вечное перо» поистине заслуживает восхищения, а гений несравненного Родуэлла выше всяких похвал.
Монография посвящена исследованию актуальной современной научной проблемы взаимодействия философии и художественной литературы. Впервые рассматриваются сущность и роль знаковой работы XX века – «Закат Европы» Освальда Шпенглера в становлении и развитии литературного процесса 1920-1930-х гг. Автор анализирует формы и способы художественно-эстетического преломления концептов фаустовской культуры (закатность, фаустовский тип личности, город, идея ве
Боря Синицын видит больше, чем некоторые взрослые. А всё потому, что никуда не спешит. А куда ему спешить? В школу он пойдёт только через два месяца, а детский сад он уже закончил.
Мир полон легенд, трагедий и прекрасных мгновений. Обрывки вашей вечности – книга, которая через сказки рассказывает вам об удивительных уголках Калининградской области. Вы узнаете этот мир совершенно с новой стороны. А благодаря тому, что сказки переведены на английский язык, вы сможете прочувствовать песнь слов и звуков еще и с пользой. В каждой легенде есть своя истина, найдите и в этих сказках реальность, она здесь есть. Это первая книга со с