Екатерина Даль - Багровый лед

Багровый лед
Название: Багровый лед
Автор:
Жанры: Книги для подростков | Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2022
О чем книга "Багровый лед"

Неожиданное знакомства Алексея с фигурным катанием заставляет его посмотреть на мир с иной стороны. Собираясь покорить лёд он готов идти на перекор и во преки всем обстоятельствам. Герою предстоит столкнуться со сложностями. С вопросом:" А смеет ли он мальчик с протезом заниматься таким спортом?". Что до последнего будет сидеть в нем. Преодолеть не легкий путь, от первого шага на лед, до первого в его жизни выступления. Столкнуться со своими страхами, и посмотреть в глаза, надеясь одержать над ними верх.

Бесплатно читать онлайн Багровый лед



Солнечный зайчик блестел на стене небольшой, но очень уютной и атмосферной детской комнат. Напротив телевизора покачиваясь слабо на маленьком деревянном стуле черного цвета сидел мальчишка. Яркие светлые волосы золотого отлива, большие голубые глазки, с примесью светло зеленного оттенка, но довольно бледная кожа. Час мультфильмов на канале закончился. Начинались какие-то взрослые, нудные программы, которые ребенку смотреть было совершенно не интересно. Да и за уроки для школьной подготовки надо уже было садиться, но только детская ручка потянулась к кнопке телевизора, на экране замелькали люди в ярких блестящих костюмах, танцующие невероятные танцы на холодном белоснежном льду. Рука невольно замерла на месте, а челюсть восхищенно уехала вниз. Как он раньше не замечал этого? Не ясно. Но понятно во всей этой ситуации было одно. Это была любовь, любовь с первого взгляда. К этому прекрасному виду спорта и искусства одновременно.

–Мама! Мама! Мама! Закричал восхищенно мальчишка и повернул голову на женщину лет тридцати ставшую в дверном проходе.

–Чего Алешенька? Почему это ты еще у телевизора? Обещал ведь уроки начать делать сразу после мультфильмов.

–Буду, буду…Сейчас… скажи, а что это они делают? Мать повернула голову на пузатый экран телевизора и вгляделась в мелькающие на нем фигуры.

– Это фигурное катание. Когда мальчики, да девочки на льду танцуют. Пояснила она

–Красиво…Я тоже, тоже туда хочу. Можно? Можно? Пожалуйста мамочка.

–Эмм…это сложно. Там учиться много надо и.…Заметно занервничала женщина.

–Я буду, буду учиться. Правда правда…пожалуйста. Буквально умолял ее ребенок.

–А чем тебе, твоя гимнастика не нравится? Ты так хорошо на мостик встаешь, и на шпагат садишься. Нервно улыбнулась она.

–Не хочу, там не интересно. – Противился мальчик. – Давай хотя бы попробуем. Девушка тяжко вздохнула и присела перед ребенком, опуская взгляд на его ножки. Одну из которых уже несколько лет заменял протез.

–Зайчик, у нас могут возникнуть сложности… с этим.-Она аккуратно приподняла протезированную ногу.-Фигурное катание, само по себе не легкое занятие, а тут еще и такое.

–Но…но я буду стараться…Заявил он максимально уверенно.

–Ты уверен, что тебе надо это? Сегодня увидел, а завтра уже забыл и.… -Женщина заметила, как на глазах Алеши заблестели слезы. Ей стало до жути неловко, и в какой-то степени, наверное, стыдно, но и ее можно было понять. Она боялась, только не понятно, чего именно. Того, что ребенка могут взять, и он там рискует окончательно испортить и без того расшатанное здоровье. Или того, что их не возьмут и мечта ребенка, буквально разрушится на его глазах.-Давай папа придет с работы, мы с ним и поговорим об этом. хорошо? Наконец выжала из себя мать мальчишки. Глаза ребенка тут же засияли. Вытерев нос рукавом рубашки белобрысый, радостно обнял женщину.

–Хорошо, тогда будем ждать папу… можно я досмотрю и точно, точно сяду. Обещаю. Яна снисходительно кивнула, уходя на кухню заканчивать ужин, но в голове засел этот разговор. Это…катание. Какое ребенку катание, еще и на протезе? Это сложно, это опасно, в какой-то степени. Но она не могла сказать сыну об этом. Наверное, она надеялась, что это как все детские желания, просто временный каприз. Ведь он так же, яро кричал о том, что хочет кататься на лошадях, и в волейбол играть. Но…к ее опасениям эти красивые картинки, уж слишком прочно засели в голове шести летнего Леши. Эти невероятные блестящие костюмы, плавные движения на льду, и просто восхитительные трюки. Они буквально пробрались прямо в его душу, прямиком в сердце. Отец Алеши пришел под вечер. Мальчишка уже давно был на боковой. Лишь мать терпеливо дожидалась мужа с работы, чтобы обсудить ситуацию с их чадом.

–Давай подождем пару недель, авось передумает. Это же ребенок они часто, то одно хотят, то другое. Скоро купим компьютер, он вообще забудет об этом. Предложил свое решение отец семейства, после того как выслушал жену.

–Ты уверен Саш? Я еще не разу не видела его настолько… не знаю…настойчивым и "горящим" чем-то.

–Ян, я уверен, ну по крайней, более чем, давай скажем ему, что подождем немного. Предложим… ну после того, как в школу пойдет? А там того гляди, или вообще забудет, а может найдет себе другое увлечение. Улыбнулся мужчина.

–Не уверена Саш… ты думаешь за пару месяцев он забудет за это? В ее голосе были слышны явные нотки сомнения.

–Скорее всего. Так же, как он и забыл за… те десяток очень важных хобби. К несчастью мужчины, его слова не оправдались… Ежедневные встречи сводились постоянно к упоминанию одного и того же. Даже обещанный компьютер не перевел мысли ребенка на другой план. Совсем наоборот, он будто закалил и усилил желание. Ведь теперь он мог смотреть на танцы, не только через экран телевизора, в определенный промежуток времени, но и когда ему вздумается. Возможно, выждав гул роутера, и почти часовую загрузку видео, но все же. Но у них все еще был туз в рукаве. Первый класс. Может школа отвлечет его?

Осень подкралась довольно незаметно. Родители сильно переживали за свое чадо. Как ребенок отреагирует на школу? Как остальные дети отнесутся к нему и его «особенности»? В садике, да и на подготовке проблем не было, но школа это все же совершенно иная ситуация. Для его первого класса родители прикупили ярко синий костюмчик, черные ботиночки и красный галстук, который Леша постоянно пытался снять.

–Так, стой пожалуйста ровно и не тереби галстучек. Он нужен. Неси свой рюкзак. Мальчик тут же поспешил нацепить на спину новый школьный рюкзачок, что они с матерью выбирали с час в магазине. Ярко-ярко зеленый с пришитыми снизу небольшими лапками динозавра.

–Я спать хочу… нам обязательно так рано идти? Жалобно спросил ребенок, потирая глазки.

–Сам ведь слышал, линейка в пол восьмого. Ты же не хочешь опоздать в школу в свой первый учебный день? Вот и я не думаю. Бери букетик и маши папе ручкой. Папе на работу, я с тобой сегодня на линеечке постою. Стишок не забыл?

–Сентябрь. Прозвенел звонок,

Малыш в первый класс шагает.

И желтых листиков клубок,

По небу ветерок гоняет. Немного запинаясь, произнес Алешка.

–Умничка. Тогда идем. Ты дорожку уже выучил за время подготовки? А то маме скоро выходить на работу, и ты будешь иногда ходить сам.

–Запомнил, тут ведь не далеко. Кивнул мальчик, весело шагая за руку с матерью. Женщина быстро взглянула на детдом рядом со школой. Несколько неприятных воспоминаний закрались в ее душу, но она тут же отмахнулась от них, улыбаясь сыну, что шел с ней по левую руку. Школа была буквально под домом. Пара поворотов и все. Сотни детишек от шести до шестнадцати лет стояли у входа в хранилище знаний. Учителя искали своих учеников, а первоклашки старались хоть, что-то разглядеть за огромными букетами. Девушка на минутку остановила сына доставая «мыльницу», желая запечатлеть первый поход сына в школу.


С этой книгой читают
Эта история о фее, что потеряла свои крылья и оказалась лишенной своих сил. Ей предстоит переступить через себя, принять окружающий мир, и переступить гордость, дабы принять руку помощи окружающих.
Опаленным пятном на планете Земля стоял город Тугич. «Награждая» своим проклятием непрошенных гостей. Желая спасти свою названную сестру, Мари переступая через свой страх отправляется в это жуткое место. Город не щадит ее, и теперь ей предстоит найти спасение для себя и своих невольных попутчиков.
История пятилетнего мальчика попавшего по воле случая в приют. Его жизнь меняется, когда приходит письмо от "отца" с самым неприятным содержанием.
Из Музея волшебных вещей была похищена губка времени! Артефакт нужно вернуть, а злодея найти, поскольку в руках негодяя эта вещь может быть очень опасна: губка впитывает в себя само время, заставляя останавливаться всё вокруг!Это твоё второе дело в качестве помощника детектива. Внимательно опрашивай подозреваемых, записывай и анализируй каждую деталь и выйди на след преступника!Детективная книга-квест с монстрами заинтригует любого подростка 10—1
«Слыхали о Грегоре Твисте? Нет? Тогда навострите уши. Старый морской волк даст вам совет, который может спасти вашу шкуру: «Держитесь от него подальше!»Все лодочники в округе боятся этого старого хрыча. Он владеет островом где-то во фьорде. Живёт там в одиночестве, сидит себе, чистит своё ружьё и готов застрелить всякого, чья нога ступит на его землю!»…
Двоюродные сёстры Света и Аля отправляются в круиз на теплоходе. Их ждут интересные места, новые друзья и заслуженный отдых (после учебного года) в шезлонгах на Солнечной палубе. В общем, каникулы обещают быть чудесным. Но между девочками будто чёрная кошка пробежала. Аля ведёт себя заносчиво, явно что-то недоговаривает и во всех своих бедах винит младшую сестру. Свете тоже есть за что обижаться на Алю: ведь пока девочка лежала в больнице, Аля на
Мамам всегда тяжело отпускать своих детей, но им так важно сделать первый шаг навстречу взрослой жизни. Подобно ласточке отпустить в их первый "полет".
«Я не терплю театра… примитивную и подгнившую форму искусства, которая отзывает обрядами каменного века и всякой коммунальной чепухой…» – утверждал один из лукавых набоковских персонажей. Да и сам Набоков в зрелые годы, имея весьма разносторонний опыт сценариста и драматурга, пьесы которого ставились в Европе и Америке, современный театр, каким он его знал, тоже не любил. Более того, он ставил драматургию ниже других видов искусства, делая исключ
«Если хочешь прочесть – прочти.Не подвергни суду меня строгому.Не поэт я. Я лишь в пути,И учиться мне надо многому…»
Реализация Духовной морской военной мысли благоприятствует развитию военной стратегической мысли, приобретает особый духовный смысл развития морской стратегии, как гений стратега – к очерчиванию границ применения вооружённых сил. Требуется возвращение утраченного военного философского наследия тысячелетней Руси, пронизанного войнами. Кто мы, и куда мы движемся, каковы задачи и цели? Об этом и многом другом я хочу сказать здесь, в этих записках, с
Не связанные друг с другом истории о незабываемых местах, судьбоносных встречах и неожиданных путешествиях. Истории о сбывшихся мечтах и разбитых надеждах. Не совсем книга. Скорее – глубокое, искреннее и очень жизненное переживание.