Т. Шорыгина - Беседы о деревьях и кустарниках с детьми 5—8 лет

Беседы о деревьях и кустарниках с детьми 5—8 лет
Название: Беседы о деревьях и кустарниках с детьми 5—8 лет
Автор:
Жанры: Детская познавательная и развивающая литература | Педагогика | Воспитание детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2018
О чем книга "Беседы о деревьях и кустарниках с детьми 5—8 лет"

В пособии содержится интересная и полезная информация о деревьях и лесных, садово-декоративных и садовоягодных кустарниках. Доступная форма повествования, авторские стихи и загадки, русские народные поговорки, пословицы и приметы, представленные в нем, помогут пробудить у ребенка интерес к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе, развить речь и логическое мышление, активизировать внимание и память. Материал пособия может быть использован в коллективной и индивидуальной работе с дошкольниками.

Пособие адресовано воспитателям, гувернерам и родителям.

Бесплатно читать онлайн Беседы о деревьях и кустарниках с детьми 5—8 лет



Вместе с детьми



© ООО «ТЦ Сфера», оформление, иллюстрации, 2018

© Шорыгина Т.А., текст, 2018

Ош автора

Вашему вниманию предлагается пособие, содержащее сведения о деревьях и лесных, садово-декоративных и садово-ягодных кустарниках.

Автор знакомит с внешним видом кустарников, деревьев и местами их произрастания в дикой природе, способами размножения, полезными свойствами плодов, ягод и семян. Рассказ сопровождается стихами и загадками.

Автор надеется, что изложенные в пособии сведения заинтересуют детей, помогут им почувствовать красоту природы.

В первой части пособия автор рассказывает о деревьях, во второй – о кустарниках.

Беседы о деревьях начинаются с темы «Прогулка в лес», о кустарниках – с рассказа о том, какие бывают кустарники.


Задачи пособия:

– формировать у детей интерес к окружающему миру;

– расширять знания и представления о деревьях и кустарниках;

– обогащать словарный запас;

– развивать связную речь;

– учить давать полные ответы на вопросы по тексту, подготавливая их к пересказу;

– развивать умение связно и последовательно рассказывать текст по плану;

– активизировать внимание и память;

– развивать логическое мышление: учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения.

Простые объяснения и доступный язык облегчают понимание материала. В ходе беседы используются вопросы, направленные на активизацию памяти, мышления и воображения детей. В конце каждой из них также предлагаются вопросы, помогающие обобщить и закрепить уже полученные знания.

Иллюстративный материал способствует уточнению и обогащению знаний детей о природных явлениях и объектах, а также эмоциональному восприятию рассказов.

Приведенные в книге пословицы, поговорки и загадки, стихи и сказки помогут прикоснуться к народной мудрости и поэтической образности русской речи.

Пособие может быть использовано в коллективной и индивидуальной работе с дошкольниками и младшими школьниками.

Надеемся, что книга позволит детям почувствовать красоту родной природы, воспитает внимательное и бережное отношение ко всему живому, любовь к родному краю.

Деревья

Прогулка в лес


На краю зеленого поля, возле тропинки, ведущей в густой еловый лес, стоят две березки. Белые березы склонились друг к другу, переплелись шелковистыми ветвями, образовав полукруглые воротца. Мы входим в лесные ворота и оказываемся в тенистом сумраке летнего бора.


Послушайте стихотворение.


Прогулка в лес

Хорошо в лесу зеленом!
Травы стелются ковром,
А резные листья кленов
Укрывают нас шатром.
Мы идем лесной тропою
И глядим по сторонам —
Пахнет травами и хвоей,
Блики бродят по стволам.
Мы зайдем в смолистый ельник,
Где и в жаркий полдень – тень,
Там заметим муравейник
И большой замшелый пень.
Огонечки земляники
Зажигаются в траве,
Золотою рябью блики
Пробегают по листве.
Скоро выйдем на опушку,
Сядем на упавший ствол
И послушаем кукушку,
Поглядим на танцы пчел.

Сколько деревьев в лесу! И березы, и осины, и сосны, и ели, и клены.


Как выглядит дерево?

У каждого дерева есть корни. У одних они уходят глубоко в землю, у других расположены неглубоко и раскинуты во все стороны. Корни не только удерживают дерево, но и забирают из почвы растворенные в ней питательные вещества и минеральные соли.

Ствол дерева сверху покрыт корой, которая защищает его и от морозов, и от палящих солнечных лучей. Ветви и листья образуют крону.



Зимой деревья погружаются в сон: не питаются, не растут. Ведь в это время года мало влаги, света и питательных веществ, необходимых растениям. От холода их защищает пробковый слой коры, который не пропускает ни воду, ни воздух. Чем старше дерево, тем этот слой толще, поэтому старые деревья легче переносят морозы.

Зимой почки деревьев твердые, жесткие, они плотно закрыты. Все промежутки в почечных чешуйках заполнены особым клейким веществом, чтобы холодный воздух не проник к листьям.

Как только пригреет весеннее солнышко, земля оттаивает, и начинается движение соков по тонким сосудикам, пронизывающим древесину. Почки набухают, затем появляются первые, еще совсем маленькие и нежные, зеленые листики.


Как выглядит лист дерева?

Давайте внимательно рассмотрим его. Нижняя сторона листа, покрытая прозрачной кожицей, усеяна очень мелкими отверстиями – устьицами, увидеть которые можно в лупу. Через них деревья дышат. Устьица то открываются, то закрываются, вбирая в себя углекислый газ и выделяя в атмосферу кислород. Не зря деревья называют зелеными легкими планеты.

Кислород выделяется листьями растений только на свету, поэтому и тянутся и могучее дерево, и тонкая былинка, вверх, к солнышку.

В знойный летний день с поверхности листьев испаряется вода, над лесом образуются облака, а в нем всегда прохладно, тенисто и влажно. А какой чудесный в лесу воздух – целительный настой! Ведь деревья выделяют особые летучие вещества – фитонциды, которые убивают вредные бактерии[1]. Смолистый запах сосны и ели, аромат березы, дуба, лиственницы очень полезны для человека.

Весной и летом деревья расцветают. Ветерок переносит пыльцу одних деревьев, а вокруг других – медоносов – вьются, жужжат пчелы и осы, порхают бабочки, собирают сладкий, душистый нектар. Перелетая с цветка на цветок, с дерева на дерево, насекомые опыляют растения.

К концу лета на месте цветов и соцветий образуются семена. Когда они созревают, то падают на землю, а ветер, птицы и звери разносят их по всему лесу. И весной там, где упало семечко, вырастает новое, юное деревце.

Осенью листья на деревьях высыхают, желтеют и опадают, устилая землю под деревьями пестрым одеялом. Опавшая листва согревает корни деревьев, а потом, перегнивая, удобряет почву.

В лиственном лесу – несколько этажей. Первый, самый высокий – дубы и ясени, второй – пониже – рябина, клен, дикая яблоня. Следующий этаж – кустарники: орешник, боярышник, бересклет; эти растения называют подлеском. Под кустами растут высокие травы и цветы: колокольчик, ромашка, еще ниже – ландыш и папоротник. Под ними прячутся земляника, голубика, а землю укрывает мягкий зеленый ковер из мха.

Лес дарит волшебную красоту, дает тень и прохладу в жаркий день, кислород для дыхания, полезные и вкусные плоды, целебные травы, прочную древесину, из которой мастера делают много необходимых вещей.

Дорогие мои! Любите и берегите наших зеленых друзей, таких могучих и щедрых, но таких беззащитных!


Ответьте на вопросы

• Как выглядит дерево?

• Как выглядит лист дерева?

• Что происходит с деревьями зимой?

• Когда деревья расцветают?

• Когда образуются семена?

• Что происходит с деревьями осенью?

Береза


Светло и празднично весной в березовой роще. Березки принарядились в белые атласные[2] сарафаны, сбросили истрепавшийся за зиму верхний слой бересты


С этой книгой читают
Книга посвящена нравственно-патриотическому воспитанию детей, построена в виде бесед, из которых дети узнают о том, что такое патриотизм, Отечество, Отчизна, малая родина, а также о государственных символах России, ее природе, важных исторических событиях, выдающихся людях, прославивших нашу страну, народных традициях и обрядах.Беседы сопровождаются стихами, рассказами и сказками, что облегчает усвоение материала. Книга может быть использована на
В пособии представлены беседы о правилах этикета. В доступной и увлекательной форме дети знакомятся с правилами и нормами поведения, принятыми в современном обществе. Они узнают, как приветствовать взрослых людей или друг друга при встречах, какие вежливые слова нужно произносить в различных ситуациях, как правильно беседовать с людьми, разговаривать по телефону, вести себя в общественных местах, дома, за столом, как дарить и принимать подарки.По
Вниманию читателей предлагается книга «Бережливые сказки». Из нее дети узнают, что такое бережливость, как беречь окружающий ребенка мир, близких, родных, друзей, свой дом, здоровье, вещи и игрушки.Книга способствует развитию кругозора, речи, логического мышления, памяти и внимания детей.Пособие адресовано воспитателям ДОО, гувернерам, учителям младших классов, родителям.Может быть использовано, как при индивидуальных, так и при коллективных заня
В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми, посвященные нравственно-этическому воспитанию дошкольников. Они помогут воспитателю сформировать у ребенка моральные качества, навыки и привычки, необходимые для жизни в обществе. Иллюстративный материал в виде художественных текстов направлен на закрепление полученных представлений о хорошем и дурном поведении.Пособие адресовано воспитателям ДОО, а также гувернерам и родителям. Может быть
В этой книге я попытался собрать воедино материалы о полуострове Канин, расположенном на севере Архангельской области. Читатель найдет здесь много полезной и интересной информации об этом крае, его истории и развитии. Если по южной части полуострова информации уже довольно много, то по северной приходилось собирать по крупицам. Мало кто знает, что на севере полуострова в середине двадцатого столетия была создана крупная рыбопромышленная база, кот
Книга рассказывает об основных понятиях экологии, ее принципах и закономерностях, рассматривает сложные вопросы, связанные с изучением взаимоотношений между живыми организмами и средой их обитания. Особое внимание автор уделяет экологическим катастрофам, как природным, так и техногенным, а также путям их предотвращения.Книга адресована всем, кого интересует живая природа и заботит судьба нашей планеты.
Вірите, що гроші можуть бути завбільшки з кам’яну скелю, а Атлантида, ймовірно, розташовувалася у Чорному морі?Звідки ж родом монети з дідусевої скриньки? Захоплива подорож в екзотичні країни світу, знайомство з їхніми звичаями та традиціями допоможуть вам це з’ясувати.
Портной дал волю своим сыновьям жить как нравится. Думал, что так им легче стать счастливыми. Оказалось, что это не так.
Богообщение должно быть всегдашним, непрерывным состоянием человека, так что, коль скоро нет общения с Богом, коль скоро оно не ощущается, человек должен сознаться, что стоит вне своей цели и своего назначения.
«Когда меня в четырнадцатилетнем возрасте повели крестить, то благодаря ясельному воспитанию и радио, которое никогда не выключалось дома, я оказался изрядно атеистически подкован, и, зайдя в Спасо-Преображенский собор, первым делом завопил: “Бога нет!”»Так начинался путь к вере, путь к Церкви Христовой петербургского священника Алексия Мороза. Начало пути – общее для целого поколения: атеистическое время, семья педагогов, институт, аспирантура…
- Видишь того парня? Держись от него подальше. - Почему? - Он терпеть не может твоего брата. У них кровная вражда. Я предупреждаю тебя из соображения безопасности. Я такие советы воспринимала серьезно и мысленно поставила железную отметку, что приближаться к нему точно не буду. Вот только, стоило этому парню обернуться, как в нем я узнала того, кто несколько дней назад стал моим первым мужчиной.
Я спешила домой к мужу, чтобы устроить ему сюрприз на годовщину. Только вот он успел первым. Белобрысый сюрприз 42-го размера, с которым он кувыркался на нашем супружеском ложе. Он говорит, что это моя вина, ведь я мороженая рыба, которая не может разжечь в нём огонь. Готова ли я научиться быть страстной, необузданной и получить удовольствие от секса? Мой загадочный инструктор любви, докажет, что да!