Т. Шорыгина - Беседы о телевидении. Методическое пособие

Беседы о телевидении. Методическое пособие
Название: Беседы о телевидении. Методическое пособие
Автор:
Жанры: Детская познавательная и развивающая литература | Педагогика | Воспитание детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2022
О чем книга "Беседы о телевидении. Методическое пособие"

В этом пособии предлагаются беседы о телевидении для старших дошкольников и младших школьников. Дети узнают, что такое телевидение, каких видов бывают телевизоры и как они устроены, люди каких профессий трудятся на телевидении, какие есть телепередачи. Эта тема близка и понятна детям. Она расширяет кругозор, дает новые знания, обогащает словарный запас, развивает речь, фантазию.

Пособие, дополненное стихами и сказками автора, адресовано воспитателям детских садов, учителям младших классов, гувернерам, родителям.

Бесплатно читать онлайн Беседы о телевидении. Методическое пособие



Вместе с детьми



© ООО «ТЦ Сфера», оформление, 2015

© Шорыгина Т.А., текст, 2015

От автора

Уважаемые читатели! Перед вами книга, построенная в форме бесед со старшими дошкольниками и младшими школьниками, посвященная телевидению. В ней рассказывается о том, что такое телевидение, как устроен телевизор, зачем нужны телебашни, о людях, работающих на телевидении, о различных телепередачах.

Мы надеемся, что книга расширит представления детей о мире, разовьет их фантазию и воображение, обогатит словарный запас и речь.

В пособии содержатся авторские стихотворения и сказки, помогающие лучше усвоить изложенный материал. В приложении вы найдете интересный рассказ «Сделаем детский телевизор».

Книга предназначена для старших дошкольников и младших школьников. Она может быть использована на индивидуальных и коллективных занятиях.

Беседа первая

Что такое телевидение? как устроен телевизор?

Сегодня мы поговорим о телевидении. Я уверена, что вы видели телевизор и смотрели по нему интересные телепередачи. У многих из вас дома есть не один, а два телевизора: например, на кухне и в комнате.

В далекие времена люди мечтали о передаче изображений на расстоянии. В сказках часто говорилось о «серебряном блюдечке с наливным яблочком»: катится по блюдечку, и люди видят, что и где происходит.

Что же такое телевидение? Слово «телевидение» происходит от двух слов: «теле» – «далеко» и «видение» – «видеть».

Телевидение – область науки, техники и культуры, связанная с передачей зрительной информации (подвижных изображений) на расстоянии. Это одно из самых важных средств массовой информации и основных средств связи. Его используют в науке, космических и ядерных исследованиях, военном деле.

Телевидение – чудо XX века! Множество ученых в разных странах мира занимались его созданием.

Как же работает телевидение? Антенна принимает сигнал, который управляет мощным электронным лучом. Луч бегает вправо-влево, вверх-вниз по экрану специального устройства – телевизора. Мощность луча меняется. На экране то ярче, то тусклее загораются отдельные точки. Как известно, человеческий глаз не способен воспринимать изображение, если оно появляется менее чем на 0,1 с. Точки появляются гораздо быстрее, поэтому мы видим не отдельные вспышки, а картину в целом.

В цветном телевизоре точки загораются тремя цветами – красным, зеленым и синим.



Что же главное в телевизоре? Конечно, экран! Ученые называют его электронно-лучевой трубкой, или кинескопом. Она преобразовывает электроэнергию в видеоизображение. Русский ученый Александр Григорьевич Столетов проследил взаимосвязь света и электричества.

В 1879 году английский физик У. Крукс открыл особые вещества, способные светиться при воздействии на них лучей. Их назвали люминофорами. Оказалось, чем сильнее их облучать, тем ярче они светятся. Такими веществами покрыта внутренняя поверхность трубки телевизора.

Движением луча можно управлять. Для этого устанавливают специальные электроды. На них и подается управляющий сигнал с антенны. Если его подали на верхний электрод – луч отклоняется вверх, если на нижний – вниз. Так на экране появляется картинка.

Ученые пытались создать телевидение еще в XIX веке, но реализовалась эта идея только в XX столетии.

Лучший кинескоп изобрел русский ученый Владимир Кузьмич Зворыкин. Его называют «отцом телевидения». Интересно и необычно сложилась судьба ученого. Зворыкин родился в 1888 году в небольшом городе Муроме, что расположен в центре России, в старинной купеческой семье. Его отец, Кузьма Алексеевич, получил хорошее образование, принимал активное участие в жизни города. Зворыкин унаследовал дело семьи – торговлю зерном, несколько лет был директором общественного банка.

Семья Зворыкиных была большой и дружной. Все дети получили высшее образование. Старший Николай стал инженером, сестры – врачами. В 1906 году Володя Зворыкин окончил Муромское реальное училище. Затем он поступил в Петербургский технологический институт и обучался в лаборатории В. Розинга, который в то время работал над проблемами телевидения. После окончания института Зворыкин продолжил образование в Париже. Когда началась Первая мировая война, юноша отправился на фронт, служил в армии в крепости Гродно. Там он создал первую радиостанцию. К сожалению, Первая мировая война, а затем Гражданская война в России, разруха, голод, холод вынудили ученого покинуть Родину. Он уехал за границу, где продолжил заниматься наукой. В 1931 году Зворыкин создал первую лучевую трубку, передающую световой сигнал.

Невозможно представить все направления деятельности Зворыкина! Он стоял у истоков создания микроскопа, сканера, факса. Даже в 90 лет ученый говорил: «Я все учусь!»

Живя в Америке, Зворыкин не разорвал связи с Родиной. Он часто бывал в Советском Союзе с научными докладами, навещал родных в Москве и Ленинграде. Всегда мечтал побывать в родном Муроме, посмотреть на «родовое гнездо». Наконец, в 1967 году он смог выкроить время и тайно на один день съездил в закрытый для иностранцев город Муром. В доме Зворыкиных в 1919 году разместились музейные экспозиции. Владимир Кузьмич внимательно осмотрел их, остался доволен и оставил следующий отзыв в книге посетителей: «После длительного перерыва посетил мой родной дом. Очень отрадно найти его не только в сохранности, но и в периоде реконструкции. Особенно приятно видеть, что дом, в котором я родился, так заботливо реставрируется для музея под руководством Александра Анатольевича Золотарева. Спасибо. В.К. Зворыкин».

Скончался изобретатель, перевернувший жизнь человечества, 29 июля 1982 года. Зворыкин получил множество наград и званий, но особенно он гордился званием «Заслуженного русского американца».

Современные телевизоры не имеют кинескопов. Передача телевизионного изображения и звука происходит при помощи кодирования видеосигнала и сигнала звука с использованием цифровых каналов. Такое телевидение называется цифровым.

Послушайте стихотворение.


Телевизор

На диване мы сидели,
Телевизор мы смотрели.
Было нам немножко тесно,
Но зато так интересно!
Мы смотрели про моря,
Про леса и про поля.
Про невиданных зверей,
Про жилища дикарей.
Словно Землю облетели,
На диван опять присели.
Телевизор показал
Нам волны кипящей вал.
Телевизор – это чудо!
Без него живется худо.

Ответьте на вопросы

• Что такое телевидение?

• Как оно работает?

• Что главное в телевизоре?

• Что такое люминофоры?

• Кого из ученых называют «отцом телевидения»? Из какого он города?

• Как сложилась его судьба?


Послушайте сказку.


Воронье гнездо

У дедушки и бабушки в деревне не было телевизора. Они не могли смотреть ни новости, ни сериалы, ни узнать, какая ожидается погода. Но однажды их сын Андрей решил порадовать стариков. Он купил телевизор и привез его в подарок родителям.


С этой книгой читают
В пособии представлен материал, который может быть использован на занятиях по окружающему миру, развитию речи, экологическому воспитанию. Занятия построены в форме беседы взрослого с детьми. Дети узнают о свойствах воды, о том, где и в каких состояниях она находится в природе, ее превращениях, роли, которую играет вода в жизни растений, животных и людей, о том, как и почему нужно беречь воду.Новые сказки, стихи, игры и загадки автора делают матер
Книга посвящена нравственно-патриотическому воспитанию детей, построена в виде бесед, из которых дети узнают о том, что такое патриотизм, Отечество, Отчизна, малая родина, а также о государственных символах России, ее природе, важных исторических событиях, выдающихся людях, прославивших нашу страну, народных традициях и обрядах.Беседы сопровождаются стихами, рассказами и сказками, что облегчает усвоение материала. Книга может быть использована на
В пособии представлены беседы о правилах этикета. В доступной и увлекательной форме дети знакомятся с правилами и нормами поведения, принятыми в современном обществе. Они узнают, как приветствовать взрослых людей или друг друга при встречах, какие вежливые слова нужно произносить в различных ситуациях, как правильно беседовать с людьми, разговаривать по телефону, вести себя в общественных местах, дома, за столом, как дарить и принимать подарки.По
Вниманию читателей предлагается книга «Бережливые сказки». Из нее дети узнают, что такое бережливость, как беречь окружающий ребенка мир, близких, родных, друзей, свой дом, здоровье, вещи и игрушки.Книга способствует развитию кругозора, речи, логического мышления, памяти и внимания детей.Пособие адресовано воспитателям ДОО, гувернерам, учителям младших классов, родителям.Может быть использовано, как при индивидуальных, так и при коллективных заня
Эта книга – увлекательное и познавательное путешествие в мир животных. На её страницах дети откроют 100 "секретов" из жизни зверей, птиц и насекомых. Книга расскажет о суперспособностях, необычных повадках, уникальных приспособлениях для выживания и охоты. Ответит на вопросы: «Кто такой неплюй? «Почему кукушка на самом деле заботливая мать», «У кого из животных экскременты в виде кубиков?, «Кто поет крыльями?», «У кого уши под коленками? А также
Однажды взрослые ученые решили провести исследование: как отличаются результаты детей в школе, которые активно занимались летом или просто отдыхали на каникулах. Исследование показало, что дети, которые во время отдыха от школы не только гуляли и играли, но и читали, писали, считали, в сентябре легко осваивали новую программу, сразу получали хорошие оценки, радовали учителей и родителей. Ирина Поддубская, педагог, мама двух дочек, автор книги "Ка
На волшебной планете, где животные разговаривают и обладают магией, надвигается опасность – загадочная Тень стремится уничтожить всё живое. Трое друзей – Настя, Артём и Никита – случайно попадают в этот удивительный мир и получают шанс спасти его. Им предстоит разгадывать загадки, преодолевать страхи и учиться доверять друг другу, встречая на пути мудрого медведя, говорящую лису и строгого филина."Планета чудесных животных" – это не просто сказка
В новогоднюю ночь в маленьком городке произошло чудо – снеговик, который стоял во дворе, ожил! Он стал настоящим другом детям и поведал им важную задачу: вернуть потерянные новогодние огоньки, которые исчезли, и без которых не может быть полноценного праздника. Вместе с детьми снеговик отправляется в захватывающее приключение, где они преодолевают трудности, учат важным урокам о дружбе, вере в чудеса и сохранении духа праздника. Это история о том
В книгу вошли избранные творения известного русского церковного писателя, святителя Димитрия Ростовского, которые помогут православному христианину утвердиться в вере и встать на путь спасения.
И чем дольше существует мир прелюбодейный и грешный и преуспевает в беззакониях, тем он больше и больше слабеет, дряхлеет, колеблется, так что к концу мира он совсем сделается трупом и дымящейся головней, которая совсем истлеет от последнего страшного, всеобщего огня: ибо земля и все дела на ней сгорят, по апостолу, и мы чаем нового неба и новой земли, по обетованию Божию, на которых живет правда (2 Пет. 3, 10;13)
История простая, банальная и достаточно распространенная в жанре ЛР. Двое знают друг друга с детства. Дружат. Потом в какой-то момент времени один понимает, что друг - он и не друг вовсе. А нечто гораздо большее. Второй участник пары это понимает гораздо позже. Вот за процессом этого understanding, а временами - тотального misunderstanding автор предлагает понаблюдать.
- Эля? Она заявилась ко мне ночью. Сильно нервничая, Эля пыталась что-то объяснить: - Дома семья погибшего мужа, завещание, адвокаты… Мне некуда идти, Артур. Я холодно взглянул на нее, но отступил, позволяя пройти в мой дом: - Заходи. Мне жаль... Я лгал. Мне было не жаль, ведь однажды я поклялся ее вернуть. Замок защелкнулся, и в доме мы остались одни. Все просто: Эле нужна моя помощь, а мне - нужна она.