Екатерина Степаненко - Буквы, слова, книги: История письменности

Буквы, слова, книги: История письменности
Название: Буквы, слова, книги: История письменности
Автор:
Жанр: Детская познавательная и развивающая литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Буквы, слова, книги: История письменности"

Письменность с нами так давно, что мы воспринимаем её как неотъемлемую часть нашей жизни. Она помогает нам узнавать новое и помнить старое, сохранять и передавать знания, общаться с людьми по всему миру. Благодаря ей мы знаем, о чём размышлял Пифагор, куда вёл войска Александр Македонский, как решить квадратное уравнение или приготовить лимонный кекс. Но какой письменность была много тысячелетий назад, когда только появилась? Как менялась и что меняла вслед за собой? Давайте проследим её удивительную историю, без которой мир не был бы таким как сейчас.

Сегодня нам известно, кто открыл закон всемирного тяготения, а кто выделил антибиотик, кто раньше других поднялся в воздух на самолёте, а кто собрал первый компьютер. Но ни одно из этих великих достижений никогда бы не случилось, если бы в далёкой древности люди, чьих имён мы никогда не узнаем, не придумали земледелие, обработку металлов и, конечно, письменность.

Вы узнаете

• Кто и зачем придумывает новые языки;

• Как обходиться без гласных;

• Откуда мы знаем о древних языках и как их расшифровывали;

• В чем разница буквенного и иероглифического письма.

Если шумеры придумали письменность для ведения бухгалтерии, а египтяне для прославления правителей, то китайцы научились писать, чтобы общаться с духами.

Зачем читать

• Узнать историю письменности;

• Попробовать расшифровать древние надписи;

• Придумать свой язык.

Бесплатно читать онлайн Буквы, слова, книги: История письменности


Знак информационной продукции (Федеральный закон № 436-ФЗ от 29.12.2010 г.)



Научно-популярное издание


Главный редактор: Лана Богомаз

Руководитель проекта: Ирина Останина

Арт-директор: Таня Галябович

Обложка: Аля Щедрина

Литературный редактор: Александра Литвина

Корректоры: Лидия Козлова, Анна Гасюкова

Компьютерная верстка: Стефан Розов


Все права защищены. Данная электронная книга предназначена исключительно для частного использования в личных (некоммерческих) целях. Электронная книга, ее части, фрагменты и элементы, включая текст, изображения и иное, не подлежат копированию и любому другому использованию без разрешения правообладателя. В частности, запрещено такое использование, в результате которого электронная книга, ее часть, фрагмент или элемент станут доступными ограниченному или неопределенному кругу лиц, в том числе посредством сети интернет, независимо от того, будет предоставляться доступ за плату или безвозмездно.

Копирование, воспроизведение и иное использование электронной книги, ее частей, фрагментов и элементов, выходящее за пределы частного использования в личных (некоммерческих) целях, без согласия правообладателя является незаконным и влечет уголовную, административную и гражданскую ответственность.


© Екатерина Степаненко, текст, 2024

© Наталья Яскина, иллюстрации, 2024

© ООО «Альпина Паблишер», 2024

* * *





Введение

Какой он – мир без письменности? Представим себе, что в одно мгновение ото всюду исчезли буквы: в книгах пустые страницы, в автобусе больше нет бегущей строки, на рекламных щитах – ни слова, на экране смартфона – одни только картинки. На самом деле всё куда серьёзнее: в мире без письменности вообще нет книг, автобусов, рекламных щитов и смартфонов. Вместе с буквами пропадут и веками накопленные знания, научные достижения, технические новшества, произведения искусства. Исчезнут документы и законы, рухнет экономика, цивилизация рассыплется как карточный домик.

Письменность с нами так давно, что мы воспринимаем её как неотъемлемую часть нашей жизни. Она помогает нам узнавать новое и помнить старое, сохранять и передавать знания, общаться с людьми по всему миру. Благодаря ей мы знаем, о чём размышлял Пифагор, куда вёл войска Александр Македонский, как решить квадратное уравнение или приготовить лимонный кекс. Но какой письменность была много тысячелетий назад, когда только появилась? Как менялась и что меняла вслед за собой? Давайте проследим её удивительную историю, без которой мир не был бы таким как сейчас.


Язык и письменность

Когда появились первые слова и какими они были? Предки людей общались жестами, совсем как современные шимпанзе, и отдельными простыми звуками. Но жизнь древнего человека, пусть и сотни тысяч лет назад, всё же отличалась от жизни обезьян: когда ты обрабатываешь камни, чистишь шкуры или идёшь на охоту с рубилом в одной руке и копьём в другой, жестикулировать трудновато. Чтобы предупредить соплеменников об опасности или рассказать, где логово зверя, нужны совсем разные звуки. В результате долгой эволюции эти звуки сложились в слова.

Поменялся и облик древних людей: мозг стал больше, а челюсть, наоборот, меньше, опустилась гортань, высвободив язык. Теперь даже сложные согласные звуки стали доступны человеку.

Язык без письменности

Каждый ребёнок прежде учится говорить и только потом писать. С человечеством дело обстояло примерно так же: сначала появилась речь, а потом уже (и то далеко не всегда!) специальные знаки для её записи – то есть письменность. И сегодня из 7000 языков нашей планеты письменности нет почти у половины.


Зачем писать?

Почему человек не мог обойтись одной только речью? Её возможности ограничены и пространством, и временем, ведь её слышит только собеседник и только в момент, пока она звучит. Записанное же может храниться без искажений многие и многие годы, а то и века, и даже тысячелетия.



Изобретателей некоторых письменностей мы знаем поимённо. ТакМесроп Маштоц в начале V века разработал армянский алфавит, а Кирилл и Мефодий в IX веке создали славянскую азбуку. Но чаще всего истоки систем письма теряются в тумане прошлого.

Рисунки древних

Учёные считают, что письменность появилась около 5500 тысяч лет назад. В это время между реками Тигр и Евфрат уже процветают первые города, по Нилу снуют парусные лодки, а в долине Янцзы делают тончайшие шёлковые ткани. Неужели всего этого человечество достигло, обходясь вообще без письменности? Письменность возникла не сразу. Сначала люди передавали информацию при помощи всевозможных предметов. Специальным образом воткнул на обочине палки – сообщил племени о длине пути и препятствиях на нём, отправил врагам пучок стрел – объявил войну. Такими «предметами» могли служить и верёвки с завязанными на них узелками или нанизанными раковинами. Разные цвет, порядок, размер и количество узелков или раковин позволяли зашифровать самые разные сообщения: о количестве пленённых врагов, о добыче, о болезни в племени.



Вампум – индейское письмо из разноцветных ракушек на верёвке.



Кипу – узелковое письмо Центральной Америки.

Картинопись

Нынешние, знакомые нам, системы письменности развились не из предметного письма – ракушечного, палочного или узелкового, а из рисунков, которые древний человек оставлял на камне, дереве или кости. Люди довольно быстро сообразили, что изображения предметов сами по себе могут служить письмом. Нарисуешь круг с лучами, и всем понятно – это солнце, волнистая линия – вода, фигурка с головой, руками и ногами – человек.


С этой книгой читают
Это научная сказка для самых маленьких. В ней сказочные чудеса и популярное изложение научных основ мироздания. В форме, доступной для детей 5-7лет, в ней излагаются особенности микромира и физики элементарных частиц, понятия вакуума, аннигиляции, основ квантовой механики, теории относительности и топологии. Это современная сказка и одновременно популярная физика для самых маленьких. На обложке картина И.Я. Билибина.
В этой сказке не будет ни Василис Прекрасных, ни Иванов, на призы царские рассчитывающих. А будет немножко о мире, в котором мы живем, и его маленьких частичках, из которых он состоит.
Приятное времяпрепровождение будет гарантировано Вам при прочтении двадцати четырёх увлекательных рассказов, описывающих нетривиальным языком географические объекты и исторические события из разных уголков мира. Увидеть владимирские колокольни и стамбульские минареты, послушать сербское коло и кавказскую лезгинку, вкусить белёвскую пастилу и чешский кнедлик можно в ходе знакомства с историями этого сборника новелл.«Беседа с бризом» погружает чита
Мальчик по имени Мир очень любит своего кота Котофея Марисовича. Любовь к своему питомцу, а также яркие впечатления от прочтения полного собрания сочинений Степана Писахова вдохновили Мира на написание собственных сказок. Девятилетний автор придумал для своего любимца интересные и яркие сюжеты. А местом событий стала деревня Блиниха, что на юге Архангельской губернии. В своей сказочной трилогии Мир придерживается писаховского стиля, широко исполь
В этой книге собраны мои стихотворения собственного сочинения. В свободное от института время поэзия – это моё хобби. Я являюсь активным студентом Инженерно-Строительного института Сибирского Федерального Университета. И да, в душе инженера живет маленький поэт.
Действие цикла R.E.L.I.C.T. переходит в Россию вместе с мистером Пи, которого Преданные Слуги отправили с секретным заданием. Кто сможет вступить в схватку с опытным и сильным Настройщиком, не будучи Настройщиком сам?В этом романе соединяются линии дилогии «Мир вечного ливня» и «Разбудить бога» с линией цикла R.E.L.I.C.T. Мир уплотняется, события скручиваются. И все яснее прорисовываются очертания гиперцикла «Вершители судеб».
Эта книга представляет собой сборник из десяти стихотворений в жанре любовной лирики, каждое из которых отражает различные аспекты взаимоотношений между людьми.Автор ведет нас по тропинкам человеческих эмоций, где переплетаются тонкие нити переживаний: здесь мы видим, как трещат стены доверия под тяжестью слухов и сплетен, как разрываются связи после расставания, как мгновения сомнений превращают будущее в туман.Это не просто стихи, но и окно в д
7 шагов, чтобы упаковать свои знания и опыт в увлекательный игровой формат.Книга будет полезна психологам, коучам и экспертам, которые ищут новый формат работы.Автор трансформационных игр делится своей методикой, которая поможет понять, как выбрать верный формат, нужные элементы и механики, что будут создавать Вау-эффект и удерживать внимание и интерес человека во время игры.Выполняя практические упражнения из каждой главы, вы сможете найти идею,